小孩子学习1000字(5篇)

关于小孩子学习，精选4篇范文，字数为1000字。小孩子的心灵很复杂，他可能觉得自己很可爱，很好动，但是，我们要做孩子的心理医生，他就必须是个很好的朋友，我们应该从小就让小孩子学会关爱。

小孩子学习(范文)：1

1、小孩子的心灵很复杂，他可能觉得自己很可爱，很好动，但是，我们要做孩子的心理医生，他就必须是个很好的朋友，我们应该从小就让小孩子学会关爱。

2、不要把小孩子当孩子，要从他身上找到自信。

3、我们要学会倾听。倾听是沟通的桥梁，我们要善于倾听孩子的声音，从孩子的角度去考虑问题。倾听，是沟通的前提，倾听不仅是一个人对自己的认知水平的一种认知，而且是一个人对别人的认知和自身水平的一种认知，是一个人从内心深处的一种认可、赞赏的眼光、一种赞许的动力，是一个人与自己心灵的沟通和交流。

4、倾听是人际交往中必不可少的一种重要方式。在沟通的过程中，要善于听取孩子的意见，尊重她的看法，注意自己的语言、表情，注意她的谈吐和表达，不能随便插嘴，不把别人的观点看的很特殊。

5、倾听不同于对于别人的交谈，倾听应该成为孩子的一种生活能力。

6、倾听应该是与孩子心灵相通的桥梁，我们要学会倾听孩子的心声，从而帮助小孩子获得成就感和满足感，增强自信心，促进良好性格形成。

7、倾听应该是与孩子心灵相通的桥梁：倾听，能让小孩子乐于听你的话，而不是一味的责罚和指责，而是通过言语表达来获得尊重。

8、倾听不仅能促进双方交流，而且是一种交往，是双方共同进步的纽带。

9、倾听应该是沟通的重要内容：倾听是一种心灵的交流，是沟通的基础，只有拥有了倾听，孩子的世界才会充满阳光。

10、倾听可以促进双方的感情，从而增强交往意识。

11、倾听可以促进双方的交流，从而增进感情，促进双方的互动，也有助于良好学习。

12、倾听是一种语言的沟通，这种语言能促进双方的交流，它是一种双向交流，是一种互动，更有助于良好学习习惯的养成。

13、倾听的目的是为了促进双方的感情，这个目的在于使双方相互理解，达到情感的沟通。

14、倾听的时间是一定的，是为了保证沟通不走弯路，这个目的不只在学习上、生活上，在行为习惯上、学习成绩上，在家庭教育上等等，我们应该注意。孩子的这些特点，也可以从这里得出，在与家庭的沟通中，家长要善于倾听孩子的心声，了解孩子的兴趣爱好，不要盲目的强求孩子的回答，而应该以平等的身份与孩子交流，倾听孩子的想法和感受。在与孩子谈话的时候要注意一点儿话题，也要注意一个度，孩子倾听不是一个人的事情，这个度是一个人不可忽视的部分。

15、倾听可以给孩子带来愉悦感，从而使他们的思想和行动能跟着我们的指导步伐前进。

16、倾听的方式要有多种多样。

17、倾听要以孩子为主体，以孩子的自我思考为主，要让孩子在倾听的过程不仅能够知道事物发生的规律而且能够知道做事情的时候应该注意哪些细节，这样孩子的思维才能被激活，从而达到最佳的学习效果。

18、倾听的目的不仅仅在学习上，而且在生活上，在与人、与人、与事的过程中。

19、倾听应该是与孩子心灵相通的桥梁，我们应该学会倾听，从孩子的角度思考问题。

小孩子学习(范文)：2

我们小孩子是天真的，在他们的成长过程中有着非常重要的作用，我们要用自己的行动影响更多的青少年。

小孩子的心灵是纯洁的，他们是天真的。所以我们要让小孩子在快乐中成长，在快乐中学习。在学习过程中，我们要学会做人，学会生活。这些道理和做人的原因是密不可分的，而在这一点上我们可以看出做家长的我们对孩子的要求很严格。在这里我想说：

首先作为家长要尊重每个孩子的人格，不管孩子是什么品质，都要有一颗公正、平等的心，要尊重孩子的选择，不要把自己的孩子看的很差，而要尊重孩子的人格，不能只从孩子身上看到他的优点，我们要善于发现孩子的闪光点，要让孩子在学习和生活中也能学到东西。孩子有时是淘气，有时是粗心，有时是好吃懒做，有时是贪玩，有时是一点小学经常玩惹是生气，这些都是我们在孩子的成长过程中应该做出的反复的教育和引导，使孩子在学习和生活中能做到自觉、认真、努力。

再次，孩子有些问题是需要家长的理解和支持的，在这个世界里，不能一直在家庭里，就像小孩子一样。我们应该多给孩子一些理解的机会，在孩子犯错时，要理解和宽容，并积极的帮助他，帮助他改正错误。

再次，要让孩子养成读书的好习惯。孩子是一个独立的世界，而且很多时候很多事情需要家长来帮助才可以完成，在平常的时候，家长应该要多读些书，让孩子在读书中获取养成读书习惯。我们家也要多给孩子一些时间，给他一些安静时间阅读，让孩子有一个读书学习的时间，也要注意安静，让他有一个良好的读书习惯，这样孩子也有一个读书学习的时间。

最后，家长是孩子的启蒙老师，家长要放下包袱，多与孩子交流，让孩子感悟到父母的爱是多么的伟大和无私。这样孩子才会对老师产生依赖性，同时，也可以通过家长的言传身教给孩子树立一个正确的榜样，使孩子受到潜移默化的影响。

孩子是我们的第一个老师，孩子的成长应该是快乐和幸福的。

小孩子学习(范文)：3

我是一名小学生，从小学到初中，学习成绩一直很优秀的我，在我的心目中，一直认为自己只要能学好知识就足了。

初中三年的我，由于一些学习方法的不适应，学习态度不端正，我常常被学校领导批评，老师批评时，我总是心中有数，认为自己是个很懒惰的学生，总是不能做到很好的学习，经常被老师批评。在学习方面，我认为自己有很大的缺点：一不肯钻研，上课有时会不听讲，不知道在哪儿弄懂了，不会自己主动去学，上课老师布置的作业，做的不好等等;二不能按时完成作业，不做作业就不想写了，有时也会偷偷的去抄作业等等。经过了初中三年的学习，我变得很有自主能力，在初中三年我学到了好多知识，但也不知道为什么会成为“懒惰”的。在课堂方面，我经常不做好笔记，课下也经常玩玩游戏，不知道自己要干什么?为什么会变的笨手如飞，没有一点主动性?在课外，我还积极参加班级，班级的各项比赛等活动，并参加了全国英语竞赛等等，获得了好名次。

初中三年，我也有许多缺点。比如，不够爱说话，不太会听别人说话，没有很好的沟通能力等等，我要努力改正。

初中三年，我的成绩也有明显进步。上了初中三年，我一定会继续认真学习，争取获得更好的成绩。