二年级班主任工作计划800字(12篇)-安妮说

关于班主任工作计划，精选6篇二年级范文，字数为800字。本学期我担任二年级班主任工作，班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，是学校与学生、家庭与社会之间联系的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。本学期我担任了二年级班的班主任工作，为了更好的搞好班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做一个聪明的班主任，现将本学期工作总结如下：。

班主任工作计划(二年级范文)：1

本学期我担任二年级班主任工作，班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，是学校与学生、家庭与社会之间联系的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。本学期我担任了二年级班的班主任工作，为了更好的搞好班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做一个聪明的班主任，现将本学期工作总结如下：二年级班主任工作计划800字(12篇)

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期，我担任二年级班的班主任工作，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课老师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

初步培养了学生较强的集体荣誉感，增强了班级凝聚力,使班级成为一个团结、向上的集体.同时，我有效地利用每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、加强与家长联系，共同促进孩子的教育。

我始终认为，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子在校表现，哪怕是一点点的进步，家长都是很配合的。

一个学期以来，我与学生家长们相处得很愉快，工作也得到了他们的大力支持。

总之，一学期的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。但是，由于本人经验不足，心有余而力不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，现在，我就本着"勤学、善思、实干"的准则，把下一学期的班主任工作做以下总结。

一、班级学生情况分析

我班共有学生72人，其中男生15人，女生20人。经过一个学期的磨合，我已经清楚了这一学期的班级管理工作。为了在短时间内熟悉班级情况，我主要采取以下措施：

1、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员。我要大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;另一方面，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;再一方面，培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的，带

班主任工作计划(二年级范文)：2

篇3

新学期开始了，为了使我们的学生适应新的学校生活，使我们班的学生能在新学期学有所获，我们特制定本学期的班主任工作计划，目的是帮助学生树立正确的人生观、价值观。

一、指导思想

针对学生的特点，培养学生良好的行为习惯和品德,努力促进学生的全面发展,为了使班级充满活力和创新精神,

培养一支思想品德好,乐于奉献的班集体。

二、工作目标

班级工作总目标：

1、培养学生能够遵守学校纪律,热爱班级,热爱劳动,乐于助人,积极向上和遵守学校的一切规章制度,培养学生的集体荣誉感。

2、培养学生积极向上的班风,增强班级凝聚力。

3、培养学生具有良好的品行,具有团队精神,能为班集体争光,具有一定的组织纪律性。

4、在学习上、生活上、身体上有好转。

5、在家里,尊敬父母,团结同事。

6、在外出活动时能有礼貌,不乱扔废弃物。

7、学生能遵守学校规章制度,遵守学校纪律,按时完成学校布置的作业,遵守学校的各项规章制度，养成良好的文明卫生、礼貌行为。

三、班级管理

班级管理的目的就是为了学生提高学生综合素质,全面提高教学质量,培养优良品行,促进学生全面健康发展。为此,学校特成立“小组学习”小组，以“小组学习”为平台，充分调动学生的学习积极性。利用班会时间组织学生开展学习活动,通过学习活动增强学生的责任感与荣誉感,提高学生学习的主动性和积极性。

班级管理工作的方法与途径：

8、充分发挥优秀班集体的先锋模范作用。通过先进事迹的教育、鼓励与评价、表彰奖励等教育方法,促进学生不断进步,增强集体荣光感和凝聚力.

9、充分发挥优秀学生的模范带头作用，通过先进事迹的教育与鼓励,促进学生不断进步.

四、主要工作

10、培养学生的良好习惯。

在学生中间树立榜样，发挥榜样的教育作用，对学生的学风,行为、学习、生活作风等方面的要求，以及学习成绩的好坏有一个全面的评价，这些措施对学生是有效的、良好的促进作用。

11、建立学生良好的日常秩序。

在学生中间形成良好的竞争氛围,在学生中间形成一个良好的竞争氛围。

12、做好学困生的帮扶工作。

在平时的常规工作中有特殊任务，如课堂上课后，学生有问题能够及时得到帮助。这个学期，我们班开展的“学习优秀，行为文明，礼貌班级”评比活动，让每位学生的学习积极性得到提高，同时也让其他学生帮助学习有困难的同学.。让学生在学习中互相帮助,在生活中互相关心。这样既能使同学们的学习得到好的发展，又使班集体得到进步。

在班级工作中，我始终把“以人为本，育人为先”作为学生的教育理念，把学生的德育教育、品质教育和养成教育放到重要的地位。

班主任工作计划(二年级范文)：3

在班级管理过程中，结合我班学生的实际情况，在我的班级管理过程中，重点做了以下两个方面的工作：

一）、培养学生的良好习惯。

对于小学来说，良好的行为习惯的培养是学习能力的基础，小学阶段是一个人成长的起步阶段，教育不好，不但会影响孩子的一生，还会影响到国家、社会、家庭的未来。因此我在培养学生良好行为习惯上做了以下几点工作：

二）、培养班。

班是班级和学校的核心，是一切活动的组织者和领导者，是学生学习的路标，是搞好班级管理的关键因素。要想成为一个班，工作热情负责，相关学习成绩卓著，就需要有较强的自身素质和工作能力。而这些又往往是作为班主任的难点，班委成员的作用就很大。因此，开学初我在班中进行了换位思考的工作，并把班级管理的主旨定位在培养，增强学生自律意识的同时，让协助班主任管理班级，如每周的卫生、纪律、出操等，每一项工作都由班长和值日班长进行检查，这样一来，使得班的工作能力有了提高，更重要的是培养了其管事的能力，从而大大增加了他们的工作积极性。

三）、做好学生的思想工作。

想给学生一滴水，老师自己就必须先有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。因此，我注重自己的知识和信息积累，以及随时掌握学生的各种情况和特点。通过学习、交流，使自己的业务能力、实践能力和综合素质都得到了提高。

四）、加强班集体荣誉感

班集体中，发生的事情，大部分都是由班委或者同学共同决定的。因此，这些班委成员大部分由学生共同来管理和负责。这样既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生的能力，从而更好的树立了班级威信。

1.通过各种活动使学生树立团结、向上的班集体荣誉感。如：我们班的班歌"我心爱集体，我们一起努力，我们在心里，集体在一起成长。"班中的“团结”主题团会，学生们表现积极，主动，活泼，自信，在班集体中找到了自己的位置，感恩，学会了珍惜，学会了关心，学会了爱。

2.通过各种活动使学生树立团结、向上的班级荣誉感，培养学生互助、助人为乐的精神。如：在我校举行的学习园地板报评比中，在校期中考试中，同学们发挥的不好，我们班的几个后进生都很大程度影响这次班队评比，在这件事情上后，我与学生一起评价，表扬好的继续表扬，不好的再接再厉批评。这样，树立了良好的班风，增强了班集体的凝聚力，使班级成为一个温暖的大家庭。

3.学生自觉遵守行为规范，有良好的行为习惯。

4.学生不会违反学校的规章制度。

5.在卫生工作、安全工作、文明班级等评比方面都能做到每个学生自觉自愿参与。

6、学生自觉遵守行为规范。

7、在课堂教学方面，大胆尝试，创新，提出自己的教学风格。

班主任工作计划(二年级范文)：4

本学期我担任二年级的班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了几点工作：

一、培养学生的良好习惯

二年级学生由于年龄小，自制力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听讲、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班王梦阳同学，每次上课发呆，不能完成作业，写字不工整，学习有困难。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，提醒学生讲究卫生，爱护环境，经常到宿舍检查问寒问暖。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我在班里组织跳绳，打篮球，踢毽子比赛，集体的卫生工作，也总是全班默默无言。在这学期，班里学生形成热爱劳动的好习惯，卫生扫除能自觉地完成，而且保质保量。每天我都会不定时地去检查，做得好的给予表扬，做得不够好的则进行批评，发现问题及时纠正，每天当中午看见他们有问题，我总是耐心地去说服教育，直到他们改正。这样一来，学生的学习自觉性不断提高，而且还爱护班集体荣誉，做事情也自觉了。

四、加强家校联系

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

五、成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识

自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装的检查与管理，做好宣传工作，制造良好的环境，使班级形成一个有正气，有次序的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段学校组织的各项活动。定期或不定期召开班会议，共同商量怎样管理好班级。以提高学生自我管理的意识

六、加强主题班会

有目的有计划地利用班会课，有针对性地对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育，使学生树立起正确的人生观，价值观。

在学校组织的各项活动中，通过学生的努力，取得了一定的成绩。在上学期期末调研中语文学科优生比赛中，语文一组荣获三等奖，班级一组荣获一等奖，班级一组荣获一等奖，同学们的集体荣誉感显著增强。

总之，本学期工作顺利圆满完成，不过也还有诸多不足之处，比如成绩不是很优秀，经验不足，这些都有待于下学期进一步努力，争取更好成绩。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在以后的工作中我将一直学习，不断总结经验，力求提高自己的教学水平。

小学二年级班主任工作总结

篇4

时间过得真快，一个学期很快就过去了，回首过去的一个学期，内心不禁万千。作为班主任，我尽自己最大的努力去管理好班级，去教育好每一位学生，用自己积极乐观的心态对待生活中出现的一切。现将本学期的工作总结如