关于学习好榜样，精选4篇范文，字数为1000字。今年，我通过了初中数学一级教师的全国统考，并被分到了初xx年段数学教研组长的岗位上，担任初xx年段数学的教师。在任职期间，我认真钻研课标、教材、课堂教学，向课堂要质量，努力提高课堂效率，取得了一定的效果，现将这xx年的教学工作总结如下：。
学习好榜样(范文)：1
今年，我通过了初中数学一级教师的全国统考，并被分到了初xx年段数学教研组长的岗位上，担任初xx年段数学的教师。在任职期间，我认真钻研课标、教材、课堂教学，向课堂要质量，努力提高课堂效率，取得了一定的效果，现将这xx年的教学工作总结如下：
一、思想上高度重视
作为老师，一名教师，我很清楚道理。作为教师，我深感责任重大。因此，我努力提高思想认识，认真学习新课程理念，更新教学观念，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的思想觉悟，并顺利完成教学任务。
二、教学工作方面
初xx年级由于学生刚刚入学，学习数学课程不多，教材又比较单一，学生的数学素养也参差不齐，所造成学生学习数学时间紧、学习习惯不是很好，有些学生甚至不愿意学这门课。为此，在教学工作中，根据学生实际，认真研究教材，从学生的实际出发，认真备课、编写教案。在教学中，做到有备而来。并努力在课堂教学中体现“教师为主导，学生为主体”教学思想，课后，认真分析教学中的得与失，努力探索解决问题的方法，不断提高自己的业务能力。同时，我努力增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。
三、工作作风方面
xx年来我严格要求自己，工作实干，认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在作风上真诚相待，关爱学生，与同事相处融洽，尊重同志，乐于帮助并积极参加校各类业务培训学习，努力提高自己的业务能力。
四、存在的问题
1、在课堂教学中，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有敷衍现象。
2、没有完成作业的现象。
3、不能及时做好课后辅导工作。针对这些问题，今后的工作中，我决心从以下几方面抓好学生的学习：
4）、培养学生良好的学习习惯，
5）、培养学生良好的学习方法
6）、培养优秀的学习品质
五、教学反思：
7、加强对学习方法的指导，引导学生学会学习。
8、教学中有意识地强化训练，提高学生的学习能力。
9、加强与学生的沟通，充分利用学生的学生的好胜心强，使学生能主动、认真地学。
总之，在以后的教学过程中，我要不断总结经验，力争把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会提高自己的教学能力的机会，让学生学习的同时，提高自己的能力，为以后的学习工作打下坚实的基础。
xx年一度的教育教学实习在忙碌中结束了，在实习中我的收获颇丰，不少，学生的教学经验得到了一次实际的运用，我相信这是我一笔财富，为我以后人生的道路奠定坚实的基础。
学习好榜样(范文)：2
1、学无止境，学习就是要不断地学习，永不满足，用心上进，努力提高自我的理论及实践水平。在平时工作、学习的过程中，我总会不时地对自我学习和要求落实到实处。
2、我深深感到，要想做一个好教师，首先要有一颗强烈的事业心和职责心。
在教育这块沃土中，我努力吸收知识、阅历与经验，提高自我的教学水平，让自我的学生在我的指引下，尽最大努力发挥自我的优点、才能，不断实现自身的价值，为教育事业贡献自我的一份力量。
学习好榜样(范文)：3
一、学习好榜样，争做楷模
学生刚刚到校就开始学习，学生要求他们学习上课认真听讲，课后认真作业完成，在校学习的时间不少，他们要求他们课后做到课前认真复习。在学校，我们是学校的学生，学校要求他们要学会做到，不能有半点疏忽大意，否则会使他们在老师的眼里变成一个没有形象的人，学习成绩会受到影响。在学校，他们学习不好，我要求他们在学校要努力学习，学会认知。在社会上要有好的形象。在教室，班上有一些同学总爱穿奇装异服，在学校有一些老师也不好批评他们，只是对他们进行一些表扬，让他们认识到学习的重要性，并且培养学生的主人翁意识。
二、学习好榜样
在班上，有一些老师，他们学习成绩不好，但在工作中，他们不断学习，积极进取，工作中不怕困难，向有经验的老师请教。我们学校学生学习比较散漫，他们在这里都是学校里的成绩较差的学生，他们学校是个大学校，在教室，学生要求他们认真学习，我们都要求他们学生做到。他们的作业本，他们的铅笔本都要老师看看，他们都做不好，我也不会批评他们，我们学校学生作业是学校的学生要求他们学会认真做的事情，他们做了好多，我们学校的作业是学校的学生要求他们认真做的事情，在教室里，教室里，学校的老师看看。
三、学习好榜样，争做榜样
在学校里，他们学习成绩不好，但在学校，他们学习不好，在班上，有一些老师也不批评他们，只是对他们进行一些表扬，让他们认识到学习的重要性，并且培养学生的主人翁意识。
四、学习好榜样，争做模范
在学校里，他们学习成绩好，但在家里，他们学习不好，我要求他们学习好榜样，争做模范。在学校里，他们学习不好，我要求他们学习好榜样，争做榜样。在学校里，他们学习不好，我要求他们学习好榜样，争做模范。
学习好榜样
一、在思想上，认真学习领会党的理论知识，积极学习和贯彻党的方针政策。
我们的学校是学生生活的地方，学生接触很多的人，他们都需要我们关心，他们的生活环境是怎样和我以前不一样，学校的环境是怎样的，学生是怎样的。我要求他们遵守学校的规章制度，学会礼貌待人，尊老爱幼。在校要遵守纪律，不迟到，不早退，不旷课，认真做好学习课，积极参加课件的制作和讲解。
二、在学校，要尊重学生，尊重家长。
我们的一言一行，都对学生的思想品德起着潜移默化的作用，我为了培养学生的良好习惯，我在班上开展了许多有益的活动，如：比如，“我是一名中队”的比赛，“一帮一”的评比等。使学生在各种活动中学会合作，培养学生的主人翁意识和集体责任感。
三、在生活上，要爱心、细心、耐心。
我们的身心是一种巨大的潜能，只要我们有心就能发现，那也能给我们带来很多的快乐!
我们学习，生活在一个个和谐的环境中，我们的学校就能发展，我们的生活也得到了快乐，学会了宽容、理解，也会学会理解。
以上就是我对一学年的一些评价，我也会继续努力，争取取得更好的成绩。
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