心理教育工作计划1500字(5篇)-安妮说

关于心理教育工作计划，精选6篇范文，字数为1500字。为了使学校心理教育工作有序、健康、高效地开展，根据《学校心理教育指导纲要》的要求，结合我校实际，现就工作总结如下：。

心理教育工作计划(范文)：1

为了使学校心理教育工作有序、健康、高效地开展，根据《学校心理教育指导纲要》的要求，结合我校实际，现就工作总结如下：心理教育工作计划1500字(5篇)

一、工作目标：

通过开展各种心理活动，培养学生良好的心理素质；促使学生的全面发展，提高学生的心理素质，促使学生健康活泼的成长，具备现代意识、创新精神，为人生奠定基础。

二、任务分工：

一）、心理教育工作：

1、开展心理活动月活动。根据学校的活动安排，我们将每年的活动时间、地点、方式等安排都作为心理活动月的指定地点和具体的安排，以保证活动时间、人员、内容、效果和效果的落实。

2、开展丰富多彩的活动：我们在开展心理活动月的过程中，充分利用各种活动的时间、地点，开展各种活动。

3、开展了丰富多彩的主题班（队）会活动。在活动月中，我们组织了一系列大型的活动：如开展“感恩母爱、尊师敬师、做礼貌小学生，从我做起”活动；在开展“做一个有理想、守纪律、讲文明的中学生”主题队会活动中，开展了“爱校、守纪、做合格的中学生”主题队会活动；在开展“做一个讲卫生、守纪律、守法的中学生”主题队会活动中，开展了“我做一名勤学守纪的中学生”主题队会活动；组织开展了“我们的节日·中秋”主题班队会活动；在开展活动月中，我们还在学生中开展了“做一名文明的中学生”主题队会活动；我们还开展了“做一个有理想、守纪律、讲文明的中学生”主题队会活动等等。这些丰富多彩的主题班会活动，使心理教育工作真正做到“润物细无声”。

4、加强心理健康知识的宣传和教育。我们通过各种形式对学生进行宣传，使学生了解心理知识，学会如何去关注他人、如何去尊重他人、如何去关心他人，从而增强自我教育的自觉性，使学生能够自我反思、自我纠正自己的不良心里状况及时调节自我的心理状态。

二）、心理健康教育工作

5、学校心理健康教育的开展：

6）、学科老师定期对学生进行有关心理知识的培训，使他们能掌握一些自我调节、自我调节的方法，以及如何处理学生之间的矛盾和冲突，为了使我校心理健康教育的开展更加具有针对性，本学期继续开展了“学生自我调节情绪调适”、“自我控制情绪”等专题的讲座；

7）、组织各班开展了关于心理健康教育的主题班会，通过班会课进行了心理健康的宣传、教育。

8、学习了心理健康教育相关的知识。

9）、学校通过开展了学生心理健康教育知识学习活动，并让教师掌握了学科知识，并能够根据学生情况对学生进行心理健康教育，使其在思想上认识到心理健康的重要性，提高学生的心理健康水平。

10）、通过校讯通，开展了关于心理健康的问卷调查活动。我校学生的调查表明，大部分学生有不良习惯，有的甚至是不良行为。通过开展心理健康教育的活动，使学生树立正确的自我观念，从而增强学校的心理健康教育工作的针对性和实效性。

11、通过学校的心理卫生工作，使学校的心理健康教育工作得到了巩固和发展的成效。

12）、学校成立了心理健康教育工作领导小组，并制订了《心理健康教育教师岗位责任制》、《心理健康教研制度》等相关管理制度，使心理健康教育工作有了强有力的制度保障。在制度上更加科学、合理。

13）、学校制订出心理健康教育计划，使心理教育工作能够顺利、有序地开展。

14）、各班都有专门的心理辅导员和心理咨询室，对学生的心理问题进行有针对性的教育。

15）、学校制定了学校心理健康教育的规定。

16、学校开设了校园网，学生的心理健康教育知识有了较大的提高。

三、工作计划：

17、学校在心理健康教育的过程中，利用各种形式开展了心理健康教育工作。

18、加强对教师心理健康教育知识的培训与提高，提高教师的心理健康教育水平，使全体教师认识到心理健康的重要性，提高学校的心理健康教育工作的针

心理教育工作计划(范文)：2

一、本班学生的心理情况

本班共有学生54人，这些学生属于留守学生，有的家境优越，父母离异，他们由于缺乏父母，从小缺少关爱，缺少父母的呵护，他们的性格依赖性十分强，由于缺少父爱的引导，他们从小缺少关爱，缺少家庭的关爱，缺少社会环境的关爱，他们的心理缺乏平衡性。

1、学生的心理状况

本班共有54人，其中男生25人，女生11人。这些学生的家庭情况，学生的个体背景，学生性格、家庭教育等各方面的表现都有一定的不同。从整体上来看，这些学生在家庭中存在一定的不正确的心理偏差。大部分的学生由于文化程度较高，从小没养成良好的习惯，没有养成健康的心理。但由于父母都在山区，而且家庭条件比较艰苦，他们在家中又缺少父爱，在学习上没有起到很好的引导作用。他们从小缺少关爱，缺少同学之间的交流、帮助，缺少父母的督促和指导。他们由于缺少父亲和爷爷、奶奶的关爱，缺少父亲与爷爷、奶奶的接触，他们在家庭中的地位也较低，在学习上也不求上进，对学业一窍不通。

2、本班学生存在的问题与不足

3）个别学生的心灵受到伤害较大，不利于学生的成长。

4）个别学生的社会责任感较差，没有把爱心放在教育教学的各项工作上。

5）个别学生的人际交往、人际关系和社会关系处于劣势，他们的心理健康水平不高。

二、本班主要目标

一）健全和完善班级管理制度，使学生能在良好的环境中接受教育，使得各方面的力量得到合理的发展。

二）培养学生良好的行为规范。培养同学间的合作精神，培养集体荣誉感。

三）培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习方法。

四）培养学生的能力，培养他们在各项活动中的领导力。

五）培养学生的团体意识和集体观念，形成一个人，一个班集体。

六）培养学生健康、向上的心理品质，培养学生乐观、开朗的品质，培养学生积极向上的品质。

七）培养学生的适应能力。

八）培养学生的竞争意识，形成一个良好、和谐、健康的个人氛围。

三、具体工作措施及效果

一）加强学生的思想教育，养成良好的习惯

6、充分利用班会课开展各种活动，对学生进行思想教育。

7、加强对学生的学法指导。

8、加强对学生的心理教育。

9、加强对学生心理方面的辅导。

10、积极开展丰富多彩的班级活动，通过活动，使学生的身心得到健康的发展。

二）加强对学生的心理教育，使学生能更好更全面的发展。

11、利用各种活动对学生进行心理教育，让学生的各方面能力都得到提高。

12、积极参加学校组织各项活动，通过活动使学生的各种能力得到锻炼和提高。

13、通过心理教育，学生能以良好的心态对待各种不利因素。

三）加强对学生的心理教育，使学生能更好更快的适应学校的生活

我们班主要以培养健康、乐观、积极、向上的心理品质为目标，努力做好学生的心理工作。

14、通过心理课的课程渗透、思想品德课的知识教育、学习心理知识教育和思维能力培养等方面的内容，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

15、通过活动，使学生的各方面能力都得到锻炼和提高。

16、通过活动，使学生的各方面能力都得到提高。

四、具体措施

学习心理健康教育的方法

17、通过心理课，使学生能够正确地认识自己，树立正确的人生观和价值观。

18、通过心理课，教育学生能正确认识和对待自己，有利于自己的人生态度的形成和发展。

19、通过心理课，加强学生的社会责任感和使命感。

心理教育工作计划(范文)：3

本学期我们的心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质为重点，开学初在班主任老师的领导下对我们的心理课程进行了认真的学习。在学习的过程中，我不仅对心理学有了初步的认识和了解并且对心理健康教育有了新的体会，谈一谈我对本学期的心理课的一点粗浅的认识。

我在本学期的心理教育主要以培养学生良好的心理素质为主。

一、培养学生良好的心理素质。

我们的心理健康教育主要是通过课堂教学，让学生学会如何去适应社会的复杂性以及对社会及自己的适应性。让他们认识到自己身上的优缺点和不足，并通过自己的努力去改正。这样才能使他们对自己充满信心、热爱、坚持、乐观和向上。

心理健康课的学习不仅使学生们获得心理健康的知识，更重要的是对学生进行心理教育，培养自己健全的人格和良好的心理素质。我们要学习心理学的基础知识，了解心理健康的发展方向和目标，了解心理健康教育的重要性。

我们应该把我们的心理健康课正作为心理健康教育的主渠道去组织我们的心理健康教育，为了学生的健康成长，我们还需要做好以下几个方面的工作：

1、在教学中应该注意以下几个方面：

2)、在教材中应该有心理教育方面的内容，使学生了解到生活中的各种压力和心理疾病，了解各种生理困扰，有针对性地对学生进行心理教育。

3、在教学中要更好的关注学生的心理健康。

二、加强心理培训，提高自身素质，促进自身心理健康成长。

心理教育工作计划(范文)：4

本人认真学习贯彻落实党的和十六届四中全会精神，深入领会党的精神，在工作实践中更加坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观;牢牢地把握“”重要思想的科学内涵。在教学实践中，认真学习党的先进性教育、社会主义荣辱观教育，不断提高思想觉悟，不断提高为民服务的宗旨意识，不断增强工作的事业心和责任感，不断强求真务实的工作作风和廉洁奉公的道德品质，努力提高自己的素质、思想修养、组织协调能力及业务素质。

二、深刻把握“”重要思想的科学内涵

我校是一所综合实力较高的民办学校，学校的发展离不开全体教职工的支持和配合，更离不开学生家长的理解和支持。因此，我们要以“”重要思想为指导，紧密联系实际，紧紧围绕构建和谐社会、科学发展的主旋律来开展工作，以“”重要思想为指导，紧紧围绕创建全国文明单位这一中心来开展工作，不断探索和改进工作方法，努力提高工作效率。

一)加强理论学习，不断提高觉悟。

理论是行动的先导，只有不断地加强学习，才能在思想上、上保持清醒的头脑，才能在行动上与党的要求保持一致;只有通过学习，才能提高思想觉悟，在行动上坚定主义的信念，并且要保持与时俱进的精神面貌，保持对政策的理解和掌握，在工作中不断地学习、不断地更新，才能使自己始终保持活力，不断地用新时期新形式和新要求来武装头脑，更加自觉地做学习的表率;不论在什么时候，不论做什么工作，都要树立终身学习的观念，不断地充实自己，努力提高自己的工作能力和领导水平。

二)加强理论学习，不断增强做好工作的事业心。

作为一名中年教师，要胜任本职工作，必须具有强烈的责任感和事业心。因此，要加强理论学习，不断提高自己的思想觉悟，刻苦钻研业务知识，努力提高自己的业务能力，尽快向角色转变。

1、坚定主义信念，牢记“”重要思想的基本理论，坚决执行党的路线、方针、政策，具有全心全意为服务的意识，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，在个人利益与集体利益发生矛盾时，做到以集体利益为重，克己奉公，多做贡献。

2、加强锻炼，不断增强克制困难的信心和勇气，人生的价值得到了体现，在挫折中能够一步步走过，有经验的人生不是一帆风顺的，只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，工作中也存在着一些不足，主要表现在：在工作上还不够大胆，还做的不够，和有经验的同事相比还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

3、爱岗敬业。既然选择了教师这个职业，就要无怨无悔，尽心尽责地去教好每一个学生。在教学中不断实践，不断总结，不断提高。因为我们的学生，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们好动的行为，他们对新鲜事物的好奇都是我们熟悉的课题，这也是我们在这一过程中摸索前进的方向，同时我们面对的是活生生的和未知的，这就要求我们不断进行反思，不断改进自己的观念，始终用全新的教育理念来武装自己的头脑，去指导教育学生，去影响学生，让他们在学校中健康快乐的成长。

三、加强教学教研，不断提高教学水平

一)加强理论学习

4、认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》等法律法规。

5、加强对新教师的培养和训练

二)加强教学教研力度

6.认真学习教材