七年级数学工作总结2000字(12篇)

关于数学工作总结，精选6篇七年级范文，字数为2000字。转眼间一学期又结束了，为了在今后的工作中更进一步地完成教学任务，使自己不断地进步，并创造性地开展工作，我将本学期的工作总结如下：。

数学工作总结(七年级范文)：1

转眼间一学期又结束了，为了在今后的工作中更进一步地完成教学任务，使自己不断地进步，并创造性地开展工作，我将本学期的工作总结如下：

一、用优美的语言，

耐心细致地做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。

重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。

以上几个方面的内容是我在班主任工作中的体会。我知道自己在班里工作中还有很多的不足。但我将会努力的提高自己，在教室里让学生唱主角，积极发言，让我们都在参与中体验集体的荣誉感。我相信只要我努力，肯定会有收获的。我也会在不远的将来努力做好自己的班主任工作。

二、用真诚和爱心去对待学生

作为教师，应该做到真诚，敢于同一切困难做斗争。要达到这些效果，我们老师和学生之间一定要保持一种平等的师生关系。只有这样，你才可能战胜自己。我认为要建立一种和谐的师生关系很重要，而要建立和谐的师生关系，最重要的是你和学生之间要多多信任，真诚和爱心。那么我想以后我也会很注意自己这方面的修养，努力处理好与学生的关系。对学生的批评，恰当的，就可以使学生从内心中感到老师的关注，从而在过程中受到爱的鼓励。

三、重视与家长的联系

老师应该多与家长联系，沟通思想，取得教育方法，共同促进学生的发展。我班学生大多家境较好优越，家长都有较多的宠爱，养成了孩子大了难管的坏习惯。一个学生最明显的特点就是贪玩，很少有人关心爱护他，在学习上不求上进，总是有一些学生基础学习差，学习意识不强。本学期加强对学生的思想教育，开始就对他们进行学习目的教育，让他们知道学习的重要性，树立学习的自信心。这学期我又开始让这学生多关心课间操与眼保健操，让他们养成良好的生活习惯，这学期学生的精神面貌有很大的转变，课间操基本能做到静静地做好一些练习。

四、加大学习力度,开拓创新

学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。凡是要求学生不能做的，我带头坚决不做。在学生做作业时，我要求学生认真对待，不抄袭、不批改，对其所作作作业，我要求学生看清楚，以后也能理解。对有些学生，我是不定期的在学生中间进行检查，但效果却不明显。于是，每天我都要到教室巡视，了解这些学生的学习情况，对学习自觉性差的及时找出学习上的薄弱环节，及时加以辅导和帮助。

五、积极参与学校组织的各种活动

在本学期的校运会中取得了男子乙组第一名的好成绩。以班级为单位，组织班会课。这学期，我校开展了许多学校组织的活动，大家积极的参与，取得了优

数学工作总结(七年级范文)：2

本学期我担任七年级两个班数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为数学教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

3、班主任应加强学生思想教育。

由于学生的家庭环境影响，他从小就承担了一定的人文教育的任务，因此必要的教育形式还是多种多样，包括课堂教育与思想教育。

首先我在学校领导的安排下，我们开展了一次家长会，主题是：家校合力，做好后进生转化工作。

通过家长会的形式，让家长了解学生在校的情况，也让家长了解学生在家庭的表现，了解学生在校的表现，使家长对学生的孩子能在学校中形成正确的思想观念，这对学生的发展是有很大的意义的。

其次，对一部分学生的家长进行耐心细致的家访，通过家访，让家长及时了解子女在校的表现;让家长及时了解孩子在外的情况;多与家长进行交流，从而及时了解学生在家学习和生活中的表现，也让家长了解班级管理的不足;同时也让家长及时了解学生在校的表现，也有利于今后工作的开展。

4、积极开展好第二课堂活动，培养和提高学生的思维能力。

积极参加学校组织的各项教科研活动，在本学期学校举办的第二届读书经验交流活动中，我执教的一节“感受生活，体验成功”的语文公开课《小兔乖乖》获得好评，并在活动中积极与学生进行语言的对话。

这一学期的工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但还有许多不足之处，如对学生的思想教育还不到位，学生的行为习惯还不够规范等，在今后的工作中还要不断地加以改进，为培养学生更好的学习习惯而不断努力。

数学工作总结(七年级范文)：3

本学期，我校的教学工作以课程改革为中心，以课程改革为重点，加强教师队伍建设，努力提高教师的专业化水平，以课程改革为核心，以教学质量为中心为目标，以培养学生的学习能力为主线，不断提高了教师的教科研能力，使我镇的数学教学质量取得了明显的进步，现将一学期的工作总结如下：

一、加强理论学习，不断提高教师思想觉悟与道德水准

本学期，学校坚持每周一的学习和业务学习，组织教师学习有关新时代教育的理论，提高教师的素质和思想道德修养。学校坚持组织教师学习教育理论和有关业务，要求每个教师撰写心得体会和读书笔记。

二、加强教师的业务学习，提高教师的理论水平

1、我校每周一的学习内容有新课程的理论学习，学习内容以新课标精神为指导，通过学习，使教师对新课程的理念有了深刻的认识和理解，并通过学习提高了教师的思想觉悟和业务能力。

2、学习新课程的改革目标，使教师树立起正确的现代教育观。在教学中，以教师为主导，学生为主体的新的教学理念。我们通过课堂观摩和教学研讨，开始教师认识到现行的课堂已经到了一定程度上的高效，不断提高了教师的自身素质和教育教学能力。教师在课堂中，以人为本，注重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，使学生在课堂上充分感兴趣，学生主动学习，学习的效率较高。学校组织教师学习新课程标准的精神，让教师树立正确的现代教育观念。

3、我校在开展课改实验的过程中，注重培养学生的能力。学校把教科研工作做了分解到每位教师的身上，让教师对自己的教学工作做出明确的分工。

4、为了使教师树立先进的教育理念，我校在全面推进素质教育的进程中，注意以培养学生的能力为中心，以培养学生的学习能力为中心，以培养学生的合作交流能力、自主探究能力为中心。

三、加强学生的思想工作，培养学生良好的道德品质

学校利用各种活动对学生进行各种德育，为学生形成良好的道德品质打下了扎实的基础。本学期，学校继续开展了“我与祖国共奋进，我与社会主义现代化建设”系列活动，通过开展活动，进一步增进了学生的爱国情感，培养了学生热爱祖国、热爱、热爱家乡的情感;进一步树立了艰苦奋斗的作风，培养了良好的纪律观念。

四、加强教研组建设，努力提高教师业务素质。

学校的教研是提高课堂教学质量的保证，本学期我校在课堂教学方面加强了培训的力度，本学期继续加强和改进教师的听课制度，提高了教师的课堂教学水平，促进我们的教学质量稳步发展。

五、加强教学常规管理，保证教学质量

5、加强教学常规各环节的管理力度，如听课、评课及教研活动的质量。要求教师凡事做到四个：认真备课;认真上课;认真辅导后进生、认真组织考试。做到精讲精练，努力提高教学水平。

6、加强对学生的学法指导，采取有针对性、有目的、有计划、有效法的学生实验教学为教学重点，加强对学生的课前预习、课后复习的指导。

7、加强对教材的研究，争取把这门课程建设成符合实际情况的科学、有效、适应社会发展的综合性学习的课程。

8、加强对学生学习策略的研究，采取多种策略培养学生的综合能力及获取知识的能力。本学期，学校继续加强了学生自主学习、合作学习的力度，通过开展学科活动，提高学生学习的效率，提高学生学习的兴趣，增强他们学习数学的愿望，让学生真正的体会到学习是充实的快乐。

总之，教学工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上新台阶。

数学工作总结(七年级范文)：4

时间过的可真快，转眼间半年过去了，一学期的教学工作在繁忙而紧张的工作中结束了，回顾这半年的工作，有许多的收获，也有许多的喜悦，为了今后更好地提高教学水平，现将这几个月来的教学工作总结如下：

一、备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出评价，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊注意调动学生的积极性，增加师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

二、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学期要求学生完成课本作业之后，更注重于巩固当天所学的知识，减少学业负担，并适时进行查缺补漏。上课时注重学生主动性的发挥，尽量的让学生多动手，从而达到举一反三的目的。

三、批改作业

认真批改每一次的作业。力求每一次作业都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀诗文朗诵赛。学生在学习过程中，我发现学生对词语积累很重要。2、进行一系列的语文活动，在活动中，学生表现的淋漓尽致。3、开展各种语文活动，引导学生了解课文大意，学习课文主要写些什么，并说说自己的见解。4、进行一系列的语文活动，引导学生多读好书，做好读书笔记。5、进行各种语文活动，激发学生热爱祖国语言文字的思想感情。6、进行各种表演，进行语言积累等各种各样的活动，使学生在活动中增长知识，锻炼能力。

六、加强教育教学研究

为了提高自己的业务水平，本学期我积极参加教研组的备课组活动。这学期的备课组活动我都认真积极地参加。我们组的老师对于教材的处理，对于新课标的学习，我都是积极参与，认真对待，并在教学中得到了实践。另外，我还认真写好教学反思，在教学中不断反思，不断总结，这样才能使自己在不

数学工作总结(七年级范文)：5

转眼间一个学期的工作已经结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

二、学情方面

三年级学生刚从幼儿园升入初中，对学校的生活还不能很好适应，特别是中考试后，学生中考意味着他的中考，学生人数很多，给教学工作带来很多困难。针对这些情况，我积极向指导老师王老师、王秘书进修老师张老师学习请教，明确目标，在王秘书进修老师的帮助下，制定了教育教学计划，并在实际工作中不断的落到实处。我们四个人团结一心，相互帮助，努力做好本职工作，学习目的明确，态度端正。

三、工作态度端正，工作认真负责。

四年级的孩子是我们班中最小的一个，是最大的一个，但在孩子们入学后，我们班的每位学生都有了很大的进步，无论是学习习惯的培养，还是行为规范的养成，以及道德品质的培养。在这个班，虽然是小班，可孩子们的变化也特别大。在这些大小不一的孩子中间，有的性格内向，有的性格内向，有的性格内向不自信，有的性格内向不善于表现。但是我们班的小孩子，在班级中都是非常的有威信的。只要是和他们打招呼，我们班的小部分学生的表现都比较好，大部分孩子的学习和生活习惯都很好，有的还非常的认真，不但学习成绩比以前好，而且还能主动帮助别的孩子。

四、教育、教学工作

对于一名教师来说小学教学是一个很重要的环节，小学教育是一个系统工程，它不仅可以使学生们学到知识，更重要的是能把学到的知识应用到生活中，养成一个好的学习习惯。所以在教学中，我们首先让学生们认清楚小学教学中的一些基本要求，然后再采取相应的措施。在教学中，我们不仅要学习理论知识，还要学习相应的教学技巧，让孩子们从一开始就感觉到学习是一件很容易的事。我们在教授学生们数学知识的同时，也要教他们如何学习，这是我们每个教师都应该要做的工作。在教学中遇到不懂的地方，我们不应该自己先想方设法解决，而应该先自己先解决，如果让学生先想自己解决，或是让学生先自己亲自自解决，在这个时候教师不必再做总结性的工作。只有这样，学生们才会对数学产生兴趣，学习数学的效果才会好。

五、存在问题及努力方向

在教学中，我们还存在很多的问题，比如教育教学经验不够，个别班级的纪律也有待于进一步的提高。对于这些问题，我们在以后的教学中要努力的做到：

1、加强教育教学理论的学习以及课改的实验工作，提高个人的课堂教学质量。

2、积极参与教育改革实验，多向有经验的老师学习，多和他们交流。多参与到教研活动中来，多争取机会听课，多学习他人的