护理学基础教学计划范文2000字(5篇)-安妮说

关于护理学基础教学计划范文，精选6篇范文，字数为2000字。本学期，为了全面提高护理专业技术人员的基本素质，进一步提高护理服务质量，特制定本计划。

护理学基础教学计划范文(范文)：1

本学期，为了全面提高护理专业技术人员的基本素质，进一步提高护理服务质量，特制定本计划。护理学基础教学计划范文2000字(5篇)

一、加强理论学习，提高护理人员的整体素质。

1、每学期组织理论学习和护理查房;

2、每月召开一次全体护士会议，强调本学科理论知识的学习。

二、加强低年资护理人员的业务学习，提高护理人员业务水平

3、每学期选派护理骨干外出学习一个月，并进行业务学习，提高护理工作人员的业务素质。

4、护理部每周一、四下午进行业务学习，以提高护理人员的专业技术水平。

5、组织全体护理人员参加护理部举办的新入院护理人员及新护士岗前培训，让她们尽快的熟悉工作流程及工作。

三、加强护理质量过程控制，确保护理安全

6、每月进行护理安全隐患排查，不断提高护理质量。

7、坚持护理安全三级质控评价标准，发现护理不安全因素时，及时提出整改措施，并检查查整改落实情况。

8、深入科室，加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为患者提供优质、安全有序的护理服务。

四、提高护理人员业务素质，加强自身建设

9、坚持业务学习制度学习制度，通过学习，使护理人员牢固树立“以病人为中心”的服务理念，提高了整体护理水平，满足了患者多方面的需要，促进了护患交流和护理服务水平的提高。

10、组织护理人员加强业务学习，进修学习，要求全体护理人员认真参加医院及科室组织的各种业务学习，通过学习，提高了她们的业务理论和技术水平，使大家的知识和技术都得到了提高。

五、加强了护理质量过程控制，确保护理安全

11、加强了护理文件书写质量控制，发现有缺陷，及时查找原因，认真分析，提出整改措施，并监督检查整改落实。

12、落实了护理安全教育，安全文件书写规范，在书写过程中要求做到“四不”，即有病人不写，有教训不提，有隐患不纠纷，

不带教

证书的书写，把问题记在本上。

13、加强了基础护理的落实，加强病区安全管理，完善护理人员分层管理，确保病人安全。

14、坚持了查对制度：

15)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对15—2次，并有记录;

16)护理操作要求三查七对;

17)做好一人一针一带的培训工作，尤其对低年资护理人员要求严格把关，以培养护理人员独立思考、独立工作的能力。

18、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录，每月进行护理文件质量分析，以便于总结经验，查找不足，增强护理人员防范风险的意识，避免事故隐患，规范护理操作，保证护理安全。

19、急救物品、药品做到“四定”：专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，质控护士不定期检查，急救物品完好率100?。

五、护理人员较出色的完成护理工作

20、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。

21、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

22、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。

23、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

六、存在问题：

24、个别护士素质不高，无菌观念不强。

25、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。

21、由于护理人员较少，

护理学基础教学计划范文(范文)：2

本年度的学习是我人生的另一个起点，在这一年的理论学习中，我更加坚定的以病人为中心,认真做好一切护理工作，认真学习护理知识。现总结如下：

一、思想上

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

二、工作方面

护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。为此，我今后工作努力奋斗，不断提高自身价值，为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的2022年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我不会为医院抹黑，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到!

护理学基础教学计划范文(范文)：3

1、基础课程(课程)

2、导师指导学生进行学法训练

3、导师带领学生进行实验操作

4、学生进行学案训练

5、实验室安全

6、实验室安全

7、学生安全

二、教学要求、教学目标：

8、培养学生学习兴趣，养成良好的实验习惯;

9、提供丰富多彩的教学环境，引导学生进行实验探索，培养学生的动手实践本事，培养学生的创新精神和探索意识

10、在本学段，重点培养学生创新思维，培养学习兴趣。要在实际实验操作中培养学生的创新意识和动手本事，培养学生的创新精神和探索意识

三、教学措施

11、认真研究教材，备好每一节课，认真上好每一堂实验课，认真辅导学生做好实验。

12、在教学中，重视教师的指导，要多进行听课、研讨活动，要经常进行教研活动。

13、加强学生学习习惯的培养，引导学生学会合作。

14、加强课堂效率，使学生养成良好的学习习惯。

15、在学习中注意训练，使学生养成良好的学习习惯。

16、在学习的过程中，要加强对学生进行思想品德教育。

17、进取实践、体验。

四、教学方法：

18、课堂教学中，教师要多关注学生的生活情景，多让学生参与到科学的探索活动中。

19、教学中要加强与学生的交流，要多鼓励学生参与活动，激发学生的学习的兴趣和热情。

20、教师要加强课堂教学的过程管理，使科学、有效的开展教学活动。

21、教师要加大对学生的指导，要多鼓励学生参与活动，激发学生的学习兴趣。

22、课堂教学中要加强对学生进行思想品德教育。

护理学基础教学计划范文(范文)：4

本科学习计划

一、

科学学习计划

一)学习目标

学习目标是学生学习的目标，是人对未来生活的方向、对自己学习的目标以及达成这个目标的基本要求等。

二)学习内容

本科学习计划主要是学习本科护理学基础课程，主要是对本学科护理专业所有专业知识的学习，包括对护理相关的知识和专业理论、实习期间自己的见解、实习过程中遇到的困惑等。

三)学习过程

在学习过程中，通过自己的不断努力，不断创新，努力把知识运用到临床实践中去，为此，学习过程中不断提出问题，解决困难，使学习不断深入，使学习成为自己不懈的追求。

四)学习结果

本科学习过程中不断提出问题和解决问题的过程也是自己不断完善，不断成熟的过程。

五)学习过程

在学习过程中，自己不断思考总结，不断探索，不断实践，不断提高。

三、

学习重点和方法

1、学习过程中要有重点的突破，不断的加强学习和实践。

2、要有一个系统的学习过程，不断的进行学习的研究。要把学习成为自己的生活习惯，不断的去学习和思考。

3、在护理专业中，自己不断的去实践，不断探索，不断总结，不断提高。

4、在本科学习中，不断的去实践，不断的提高。要注意到，护理专业学习是个循序渐进的过程，需要我们在不断的积累经验中学习。

5、在本科的实习中，自己不断的去学习，不断的去探索，不断的去总结。

6、在科学学习中要注意到实践与理论相结合，不断的提高自己的护理专业技术水平。

7、在科学理论和实践相结合的过程中，注意理论与实践的结合，不断的去实践和总结，使自己的专业技术水平不断提高。

8、在科学理论和实践相结合的过程中，注意理论与实践相结合。

9、在科学理论和实践相结合的过程中，注意理论和实践相结合。

21、在护理专业的实习中，注意理论与实践相结合，不断的去实践和总结，使自己的专业技术能不断提高。

22、在科学理论和实践相结合的过程中，注意理论和实践的结合。

23、在护理专业的实习过程中，注意理论和实践的结合，不断的去实践和总结，使自己的专业技术水平不断提高。

24、在实习过程中，不断的去学习，不断的去思考，不断的去实践，不断的去总结。

六、实习内容

在实习过程中，要做到：

25、认真的完成实习护理任务，认真执行实习计划，严格要求自己，遵守实习纪律，保证按时实习，不迟到、不早退，虚心向他人学习，积极听取他人意见，做到不迟到、不早退，认真对待实习，不旷实习。

26、坚决服从实习学院的安排，认真完成各项实习任务。

27、不迟到、不早退，虚心向带教老师或其它班级带教老师请教，不耻下问，认真做好笔记，不耻下问，积极参加病区或实习学校的各种活动，提高自己的专业技能水平。

28、与病人和家属相处时，始终保持微笑，不要对病人冷漠、嘲笑，搞好护患关系，建立良好的护患关系，遵守医院规章制度，树立“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨。在病人入院后，要用自己的亲切话语问候他们，把他们的喜怒哀乐告诉给他们，与病人交谈时，注意听取病人的意见，不断改进与完善护患关系，做好现任护士的工作。

29、坚持了查对制度：

10)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对10-2次，并有记录;

11)护理操作时要求三查七对;

12)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

30、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

31、坚持床头交制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

32、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监