个人自评等次1500字(15篇)

关于个人自评等次，精选6篇范文，字数为1500字。我自2008~2022学年第一学期担任初三化学备课组长一职。在本学期的工作中，我以团结、奋进、求实精神，兢兢业业完成领导交给的各项任务。在本学期我担任初、高中年级的化学教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：。

个人自评等次(范文)：1

我自2008~2022学年第一学期担任初三化学备课组长一职。在本学期的工作中，我以团结、奋进、求实精神，兢兢业业完成领导交给的各项任务。在本学期我担任初、高中年级的化学教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每月的学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念积极参加保学区组织的新教材培训，通过学习新的《课程标准》，更新了教学理念，丰富了教学经验。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了每一位学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了教学的思想，构建了一种和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

一）发挥教师为主导的作用

3、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

4、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，引导学生分析不同内容，不同层次的内容，采用不同的教法。

5、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后化学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课40节，在校内听课22节。

二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

6、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

7、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

8、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指

个人自评等次(范文)：2

在过去的一年里，我在院领导和医院各级领导的领导、帮、导和同事们的关心、支持和指导下，严格按照医院“二甲”评审标准，认真履行本职工作，完成各项医疗护理工作任务，使我的工作得以顺利进行。现把我一年来的工作情况总结汇报如下：

一、在思想方面，我努力提高自己的修养，坚持党的路线、方针、政策，不断加强对医疗法律法规的学习，牢固树立以病人为中心的意识，努力提高自己的工作业务水平，不断丰富自己的理论知识，努力提高自己的管理经验，尽量满足患者合理的要求。

二、工作态度方面在这一年里，我能严格遵守院科两级领导布置的各项护理工作，以医护人员的标准要求自己，坚持“以人为本，以病人的健康为中心”的服务理念，兢兢业业，努力做好本职工作。在日常的工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范，不迟到，不早退，对病人细心照顾，和蔼可亲。

三、工作能力方面我担任小儿科实习护士期间，积极参加医院和科室组织的各项护理技术操作培训，并在工作中，认真执行各项操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度，发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下到病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好护士

思想工作，使患者愿意配合医院治疗工作。

四、工作质量成绩方面在工作期间，积极参加医院组织的各项活动，丰富医院文化的同时，坚持“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

1、思想道德、工作能力方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

2、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。

3、在生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

4、今后的目标:

我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

5)扎实抓好理论学习,保持上的坚定性。

6)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履

个人自评等次(范文)：3

我叫***，1965年10月生，现任**医科大学医院妇产科护士长。2000年7月，我以优异的成绩考取了大专学历，现任主管护师。2003年，我通过全院上下的不懈努力，在全院护理、质控、临床、特色急诊、人事、医技等方面取得了一定成绩，得过表扬、肯定的有：一级护理院创建工作，二级护理单科医院创建，2005年度全院护理质量考核合格；2000年10月被**省卫生厅评为优质护理示范病区。2003年被评为先进工作者，2006年被评为优秀护士。

一、加强理论学习，提高自身素质。

为了更好地适应医疗管理这个复杂的工作性质，更好地开展护理工作，我加强学习，不断更新知识结构，以全新的素质结构接受新一轮复杂的挑战。

一是向书本学。工作之余，我经常阅读护理杂志及书刊，不断提高自己的理论水平与护理专业技能。同时，我还自费购买了一些护理相关书本，用以指导我工作的实际。

二是向领导学。在科主任、护士长和其他同志的信任和帮助下，我迅速进入角色，积极投入到基层工作中。在实际工作中，根据科室工作需要，我迅速适应了医院护理部科学管理的要求，迅速开展护理管理工作。护理部作为我院护理系统最重要的职能部门，在护理部的直接领导下，积极主动地把握全院护理工作发展的大趋势，积极投身全院各项护理工作，圆满完成各种护理任务。2003年度，我院新转入8名危重病人，工作量大，护理人员少。但在护理部的统一安排部署下，护理部能够积极主动地做好日常护理工作。

三是向兄弟科室学习，加强沟通与协作。护理部的工作繁忙且繁忙，护理部的人员少、工作量大，但在大家共同努力下，护理部较好地完成了各项护理工作任务。护理部的各项工作指令性要求严格，基础护理质量也能达标。

四是抓好护士长队伍建设，提高护理队伍整体素质。护理部按照护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士长的在职继续教育工作，并组织参加市医院组织的业务学习，科室对各层次人员进行业务考核与年度考核，参加继续教育学习的人数为30人次，参加继续教育学习的人次为500余人，在考试、考核过程中严格考核，直至合格为止。

五是在护士长例会和护理业务学习会期间，多次组织护理人员学习，提升职业道德修养，树立良好的服务意识、大局意识、忧患意识、创新意识，在工作中积极主动，认真负责，一丝不苟。同时，我还认真抓好科室护士的业务学习和技能培训工作，不断提高她们的学习积极性，使科室每一位护理人员都能掌握各项业务知识，在工作中不断提高和完善。

二、以患者为中心，以优质服务为宗旨。

1、以满足患者的要求为目标，以病人的满意为标准。我们的护理服务就是以病人的需求为导向，以病人的满意为核心，我们做到“三好一满意”，即把好医院的第一道关口，把好护理服务的最佳服务宗旨，使病人得到最佳的治疗和治疗，护理工作就是以病人为中心，为此，我们做了细致的工作，使每一位患者都满意，经过我们的努力今年我们科的护理工作到位了。

2、加强病房管理，完善各项护理规章制度，严格执行查对制度。在我院没设感染科之前，护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，定期进行手卫生检查，对手术室、治疗室、换药室等重点科室的防火、防盗，消毒措施到位率100%；加强护理人员手卫生的培训，加强基础护理和护理服务，减少护理纠纷和护理差错事故的发生；在医技科的指导下我们加强了病房的管理，做到入室热心、细心、爱心、耐心，关心、爱心，提高全科护理人员的服务质量，更好的为每一名患者服务。

3、我们的护理工作是一门精细的艺术，是科室的一张名片。我们的工作既有特定的专业性，又要求护士具有扎实的基础知识与技能，熟练地掌握护理操作技能、护理管理技能、科室文化、医疗管理

个人自评等次(范文)：4

一年来，在各级领导和同事们的关心与帮助下，通过努力，我从一个刚刚走出校门的学生逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜别人帮助和支持的新时代的教师，现将一年来的工作情况总结如下：

一、思想、师德修养方面。

一年来，我始终坚持与时俱进、勤勉励、勇于拼搏、胜利激励、大力提倡职业道德建设。在教学中，不断地钻研、探索、创新，把英语知识与课本知识相结合，以提高学生的英语学习能力为目标，不断地完善和提高自己。并认真做好读书笔记、学习心得、教学反思和教学随笔等，使自己能与时俱进，更好地做好教育教学工作。

二、班主任工作方面。

在班主任工作中，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小”的大作用：大胆放手使用班，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与

领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、教育教学工作方面。

一年来，我一直担任高一年级的英语教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

6、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

7、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个性思考，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

8、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结同时，我也有意识地以一些形容词语、数字为突破口来激发学生对语文学习的兴趣。

9、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化

个人自评等次(范文)：5

一年来，在上级领导和同事们的帮助、支持下，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，思想上积极向织靠拢，现总结如下：

一年来，我在思想和工作上严格要求自己，积极学习各项业务知识，认真履行岗位职责，努力完成各项工作任务，在工作上积极主动，任劳任怨，对每一件事，认真负责，较好的完成上级安排的各项工作任务。

二、在学习上，不断提高自己。在工作中，我认真学习各项业务知识，认真履行岗位职责，较好的完成了上级安排的各项工作任务。

一年来，在领导和同志们的悉心关怀和指导下，通过自己的努力，在思想、工作、学习各方面都取得了一定的进步，现将一年来的工作、学习情况汇报如下：

一、思想上，积极参加学习，关心国家大事，遵守局的有关规章制度，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。

二、工作上，本人自去年1月10日来公司上班，开始学习汽车的基础知识与技术。我虚心的向车间班长学习，自己对车有了一定的了解。在接触到新的陌生的陌生的工作时，缺少经验，对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程，自己在领导、同事的帮助下，能够很快融入到工作中。对于公司这个很重要的人际关系和认识，我很感激。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，廉洁自律，努力工作，发扬优秀的工作作风。在技术部工作期间，我主要从事汽车销售的工作，以及汽车销售各个专业的相关知识的培训。

在工作期间，我不断的学习、不断的完善自己。我深知汽车销售是整车销售的一个重要环节，是整车销售的信息的集中、信息的反馈。只有掌握了这些信息，才能在激烈的竞争中发挥自己，表现自己，只有通过学习，才能使自己的业务知识得到进一步的巩固和开发。我觉得作为一个汽车销售顾问，最重要的是要有良好的专业知识做后盾，这些知识对我的工作是相当有帮助的。

三、在工作态度上，我学到了很多，也感受到了很多。在公司领导和同事的帮助下，我对公司各个方面都有了一定了解。我深深体会到了公司的热情、坚定、拼搏、奋斗的精神。我会以更加饱满的热情投入到每一天的工作中，为公司的发展尽自己的一份力量。