网课反思总结800字(12篇)

关于网课反思总结,精选6篇范文,字数为800字。本次课例研修的基本思想和主要做法是:以《课程标准》为依据,以教师的专业发展和教师专业成长为目的,以学校教师发展为基本点,以教师专业化发展为主线,以提高教师教学能力为核心,以课堂教学的研究为突破口,促进教师的专业发展,进一步推动我校网络教学研修的深入开展,使得我校的网络研修工作更加科学化、制度化、规范化。现将本年度的网络研修工作总结如下:。

网课反思总结(范文):1

本次课例研修的基本思想和主要做法是:以《课程标准》为依据,以教师的专业发展和教师专业成长为目的,以学校教师发展为基本点,以教师专业化发展为主线,以提高教师教学能力为核心,以课堂教学的研究为突破口,促进教师的专业发展,进一步推动我校网络教学研修的深入开展,使得我校的网络研修工作更加科学化、制度化、规范化。现将本年度的网络研修工作总结如下:

一、领导高度重视

成立了以校长王新华为组长,李国华、王文华、杨志华、张玉霞为组员的网络研修领导小组。各学校领导对网络研修工作高度重视,明确职责,各司其职,开展研修工作。学校网络研修领导小组每学期召开一次工作会议,研讨教学工作,交流研修心得,研修中遇到的问题及时解决。

二、网络研修的主要内容:

1、教师网络研修的主要内容

①学习网页制作。

②参加网络研修培训班的学习与交流。

③制作教师网络研修学习的教育教学理论。

④参加网络学习研修班的研讨。

⑤参加网络研修学习研修学习研讨。

⑤制作教师网络研修学习的教育教学理论。

⑥制作教师网络研修学习的教育教学理论。

2、网络研修的主要做法

①积极参与网络研修。

学校网络研修是以网络研修为载体,以教师的专业发展和教师专业成长为目的,以学校网站为阵地,以教师的专业发展和教师专业成长为目的,以网络研修促学习,以网络研修为平台,以专家、专家指导和课堂教学实践为途径,开展网络研修的一种形式。学校网络研修主要包括四个方面的内容:

①在学习中实现自我发展。

②在研修中实现研修提升。

③在研修中实现研修提高。

3、网络研修的研修目标

①通过网络研修培养专业化人才,使自己成为学习型的教师和学者型的教师。

②通过网络研修学习研修,使自己成为具有较高研修水平的学习型组织。

三、学校网络研修主要内容:

4、研修的主要内容

⑴学习网络课程知识,了解学科课程改革的新动向。

⑵研修课程理念,学习网络课程的教学模式。

⑶了解新课程内容的基本思想、理念、目标和内容。

5、研修方式

6)以学习交流为主,学习研讨为辅;

7)学习专家的教育教学理念、教学方法和经验,学习网络研修和课堂教学实践,努力探索和研究适合教育的新方法,新模式。

四、研修措施

8、以自学为主,做好网络学习体系建构;

9、认真做好网络研修学习笔记,撰写研修总结。

网络研修主要包括四个方面:

①研修时间:每周一为自学时间;

②研修内容:以教育教学为中心。

10、学习形式

学校网络研修是以自学为主,网络研修主要包括四个部分:

①研修日:研修活动日——学校网站。

②研修活动:专家论坛——课堂实践——课题研究——课堂实践。

11、网络研修要求

①学习网络课程知识,了解学科课程改革的新动向、新理念。

②学习网络课程资源,了解学科课程改革的新动态。

③学习专家论坛——课堂实践。

 

网课反思总结(范文):2

时间过得真快,转眼一个学期又接近了尾声。在这个学期的教学活动中,我们的孩子们在幼儿园的各方面都有了不同程度的进步,现在就让我们回忆一下这一学期的工作吧!

本人能够遵守园内各项规章制度,以园务计划为指导,积极参加学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。教育工作中,我们深知自己在很多方面还存在不足,为了提高自己的业务水平,我利用休息时间阅读大量的书籍,并在网上找些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,并在工作中应用到,以更高的标准要求自己。

教师的天职是教书育人,在教育教学工作中,要不断加强师德师风建设,树立良好的师德形象,教师的一言一行都影响着孩子,因此我要时刻注意自己的言行,努力成为孩子们学习的楷模,做好教师、孩子们的表率。

二、教学工作:

本学期我带的是小班,主要是带班,在日常的语言活动中我积极、认真地进行教育教学工作。

1、在教学上,我们将根据幼儿不同的兴趣,采取不同的教学方式,坚持正面教育原则,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿学习兴趣,体验教学的快乐。教学的具体措施如下:

2)在组织教学活动时,我们将注重各类游戏的指导,做到游戏目标明确,因材施教。

3)尝试创新各类教学手段,抓住幼儿兴趣点,发挥故事的特点,以多种形式进行教学活动。

4、在保育方面,积极开展幼儿体育活动,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

5)开展适合小班幼儿年龄的体育活动,增强幼儿的体质。

6)在活动中,培养幼儿之间的友爱精神,互相帮助,不能只顾自己玩而忽视了别人的安全。

7)保教结合,纠正幼儿的一些不良行为习惯。

三、家长工作:

8、我们要继续做好幼儿常规教育和德育教育,加强家园联系,加强班级管理,培养幼儿行为有礼。使每个孩子在幼儿园健康快乐的成长。

9、在教育教学中,我们主要从培养幼儿的生活自理能力开始。由于幼儿的年龄小,自理能力较差,我们将充分利用这一时间,提高幼儿的自理能力,并培养他们的良好习惯,教育幼儿学会自己穿服、穿鞋袜,系鞋带,整理床铺。

10、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

四、安全教育:

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

11、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

12、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

13、做好交工作,认真填写内容。

五、家长工作:

14、我真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

15、进一步加强教师的自我完善,每周写一篇家园互动,每月一篇教育随笔,一学期结束,及时向家长反馈一周幼儿在园的学习、生活情况,并了解家长的想法、困惑等,让家长也及时的了解孩子在园的情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,争取每一位幼儿能在原有的基础上都有所进步。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好记忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为幼儿营造一个更好的更充满爱的童年。

 

网课反思总结(范文):3

一学期很快就过去了,回想起来,我还是那么的幼稚,那么的认真。我作为一名幼儿教师,我能感觉到肩上的担子有多重。因为无论是孩子、家长还是老师,都存在着巨大的差异。我们要用各种方法来引导他们。

本学期,我在思想上严以律己,热爱自己的事物。积极参加各类业务学习,努力提高自己的水平和业务水平。服从领导的分工,对班级工作认真负责、积极主动。

二、教学工作和班级管理方面

本学期,我担任的是四年级三个班的语文教学工作,我们班是一个新组合的班级。这学期,我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的.要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

 

网课反思总结(范文):4

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务,现将本年度的教学情况总结如下:

一、思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的`'课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

网课反思总结(范文):5

在这一学期里,在各位老师的帮助和配合下,我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、班级情况分析

本班幼儿共36名,男22名,女23名。经过两年的幼儿园生活教育,大多数孩子已养成良好的行为习惯,初步学会关心、体谅、帮助身边的人。孩子们都能高高兴兴的入园,并愿意与老师、同伴交谈;孩子们还能主动参加各项活动,集体荣誉感强,能大胆表现自己,交往能力、表达能力都大大提高。但还存在着许多的不足之处,如:孩子们的生活常规还不够完善;孩子的语言表达能力还不够强;有部分的幼儿在家不能主动与人打招呼;有很多孩子不能主动与人交流,不能用多形、多层次的语言大大方方地与同伴交流。

二、工作重点

针对这些情况,我们将重点开展以下活动来促进幼儿各方面能力的提高:

1、培养孩子生活卫生习惯,提高孩子的生活自理能力,学习自己的事情自己做;

2、加强自我服务能力的训练,有良好的生活卫生习惯,懂得简单的生活小常识;

3、开展多样的体育活动,丰富孩子们的生活;

4、加强幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,杜绝事故发生;

5、让孩子们在游戏中享受快乐,在快乐中学习,在快乐中发展;

6、在日常活动中渗透安全教育,提高孩子们的安全意识,并且有助于孩子们培养自我保护能力。

三、家长工作

7、本班将利用假期进行家访、电访,使家长能够对我们老师的工作有一个肯定的认识,以便家园配合,共同做好孩子们的教育工作。

8、做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

9、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育计划、要求,共同探讨家园一致的教育。

10、定期召开家委会,听取家长建议,达到家园配合一致的教育。

11、对个别特殊的幼儿家访、电访,与家长交流情况,交流幼儿在园内、园外的表现,取得家园教育的一致性。。

四、卫生保健工作

12、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

13、对幼儿进行安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

14、在日常生活中提高幼儿的口语表达能力,并结合成长档案向家长推荐幼儿。

15、加强幼儿的安全意识教育,杜绝事故发生。

五、班级日常管理工作

16、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

17)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

18)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

19)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

20、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

21)认识自己的标记;

22)学会正确的洗手方法;

23)能安静午睡,不吵醒别人;

24、培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

25、培养良好的学习常规。

26)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

27)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

28)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

29)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

30、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

31、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

32、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐

 

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