总结经验教训1500字(4篇)

总结经验教训1500字(4篇)

关于总结经验教训,精选4篇范文,字数为1500字。抓好学生行为规范养成教育,充分利用晨会、班会等时间加强对学生的文明行为习惯教育。本学期,我们组织学生学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。通过这些活动进一步加强学生的文明意识,提高学生的思想品德水平。

总结经验教训(范文):1

本学期本人担任xx年级数学教研组长、班主任工作。数学科是学校实施素质教育的重要教学组成部分,对学生进行必要的数学知识教学与技能训练,提高学生的学习兴趣、思维能力、分析与解决问题能力,具有较强的实践创新能力。因此,本学期我们在教育、教学中,坚持抓好学生的思想工作,围绕教学目标,开展系列活动,重视德育工作、课外活动的开展,促进学生全面发展,努力培养学生良好的个性和品质,促进学生的全面发展。具体做法:

1、抓好学生行为规范养成教育,充分利用晨会、班会等时间加强对学生的文明行为习惯教育。本学期,我们组织学生学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。通过这些活动进一步加强学生的文明意识,提高学生的思想品德水平。

2、抓好学生行为规范养成教育,针对本班学生的特点,我们组织学生开展“讲文明、树新风”活动。让学生在活动中体验学习的快乐,增强自信心。

3、抓好班队伍的建设,培养学生。班是班里的小助手,是班级管理的中间力量,他们的一举一动,都在影响班级学生的荣誉。因此,要从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

4、加强班级管理工作。为了加强学风,营造良好的学习氛围,我们班的班风一直很好。本学期我们在班主任工作中,做了大量的工作:每星期开展一次班会,对学生进行思想教育,培养学生良好的学习习惯。

5、加强后进生的教育转化工作。对后进生的教育历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我们本学期做了如下工作:

6)做好学生的思想工作,经常与学生谈心,关心他们,关爱他们,引导他们向好的方向发展。

7)经常表扬、鼓励、激励后进学生。对后进生的定位,既要看到他们的优点,又要从他们的缺点中找到闪光点,以此增强他们的自信心,提高学习成绩。

8)发挥优等生的优势,指导他们多学习,多重复,只要教师提前做好课前准备,尽量避免课后重复。

9)尽量了解学生的情况。尽量与每个学生进行平等的谈话,拉近距离,多沟通,把学生的真诚和爱给予以发放,让他们真正感受到我对他的关心。

本学期我班的班主任工作取得了一定的成绩,但还有许多不足。在今后的工作中,我将根据学校工作安排认真做好工作计划,努力工作。

 

总结经验教训(范文):2

时光荏苒,我在大学毕业后进入了农村教育事业单位从事农村中心学校管理xx年了。回顾xx年的校园生活尤其是这两年来与农村孩子们相处的点点滴滴,感触颇多。这xx年来,在领导和同事们的关心帮助下,我勤勤恳恳,积极主动地完成了各项任务,在不断提高自身专业素质同时,在教学上,我也没有落下过任何一节课。现总结如下:

一、加强和业务学习,不断提高自身专业素质

作为一名刚踏进教育工作岗位的教师,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,全身心地投入到教育教学实践中,以“学高为师,德高为范”作为自己不懈的奋斗目标。

在教学工作和班主任常规管理中,我能做到认真备课,认真批改作业,尽量减轻学生课业负担,同时做好学生思想工作。

作为一名教师,爱学生就要懂得尊重学生,与学生进行亲密的思想交流,让学生爱老师,尊重老师。这是教师走近学生的基础,学生爱老师的真谛。在教学过程中,对学生要多加鼓励,少批评指责。

我在工作中,注意学习其他教师的先进经验,努力适应新时期教育的要求,力求自己的教学方法、教学手段更能符合时代的要求。

二、教书育人,为人师表

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破

 

总结经验教训(范文):3

今天下午,学校组织了一天的军训汇报表演,在汇报表演的过程中,我们看到了教官们的严格要求,也看到了他们的热情,在汇报表演中,我们学会了团结、互助、努力的作风;同时,这次汇报也让我们懂得了集体的力量是无穷的,在此感谢教官们对我们的关心。

军训汇报表演完了,回想一天的军训,真的觉得这一天过的很快,但在军训中的每一个瞬间都深深地烙在了印记。教官们的严格、辅导员的认真指导都时刻铭记在我们的心中,军训是辛苦的,但在这辛苦的背后却也有着无微不至的关怀,无论是训练还是生活中,他们的严格教育都让我们深受启发。

军训中有许多的感受,我们曾经也是一个被人认为笨孩子,从此不再认为教官们严格要求自己,而是变成了一个能够站的更高的人,因为他们是我们的榜样;也曾经也被人认为是傻孩子,在军训中我们也看到了教官们的严格,但在军训中我们也看到了他们的认真。

我们也在军训中体验了许多,从最初的不适到最后的坚持,从最简单的站军姿,最后一个简单的队列,这些看似简单的动作却在这些简单的动作中得到了体现,这些在平常的我们看来是微不足道的,在平常的训练和生活中也是这样做的。

在军训中还让我们学会了在困难面前不低头,在挫折面前不退缩,在成功面前不低头,这才是军训中的真谛。在军训中,有一群充满朝气的战友正在用他们的认真努力为我们加油,我们也在这群团结的集体中慢慢成长,这就是军训。

 

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