学史增信心得体会1500字(6篇)

关于学史增信心得体会，精选6篇范文，字数为1500字。“历史是最好的教科书。”党的历史，就是教育、造福的历史。我们学党史和践史，最终的目的在深刻把握主义历史唯物史观。历史是最好的教科书。历史学习有利于我们加深对主义历史唯物主义的理解，从历史和中国党、中国的历史，从历史中找到中华民族复兴道路上实现中国梦的正确道路。学史增信心，就要坚定不移地走中国特色社会主义道路。

学史增信心得体会(范文)：1

学史增信

“历史是最好的教科书。”党的历史，就是教育、造福的历史。我们学党史和践史，最终的目的在深刻把握主义历史唯物史观。历史是最好的教科书。历史学习有利于我们加深对主义历史唯物主义的理解，从历史和中国党、中国的历史，从历史中找到中华民族复兴道路上实现中国梦的正确道路。学史增信心，就要坚定不移地走中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义历史表述了中国党为实现民族复兴的伟大梦想而奋斗的故事。主义的历史证明，中国党始终是中国的执政党，是中国社会主义事业的领导核心。中国党始终坚持把主义的普遍真理同中国相结合，把中国的伟大实践和中华民族的伟大复兴紧密结合在一起，创造性地把主义的普遍真理同中国的具体实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是党和创造性实践形成的科学理论，是党和在社会主义建设事业中不断取得伟大胜利的科学理论。党的以来，以同志为核心的，全面部署和推进中国特色社会主义历史创新，开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义制度的最新成果，是中国党集体智慧的结晶，必须不断推进，才能取得新的成果。

中华民族近代以来最伟大的历史贡献表述为中国党为世世界社会主义事业而奋斗、为世界和平与发展而不懈奋斗的光辉历程。中国特色社会主义历史表述是中国党人为实现社会主义现代化的理论创造、为中国的幸福生活而不懈奋斗、以不畏艰险、不断发展进步的崇高理论体系。中国特色社会主义道路，是我们党与时俱进、不断推进中国特色社会主义事业发展的行动指南，必须始终走中国特色社会主义道路。中国特色社会主义制度是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。在新时代的新起点，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚定不移走中国特色社会主义道路。

学史增信心得体会(范文)：2

学史增信，在新的历史起点上，要学史明理、学史崇德、学史力行，以优良传统作风保持党的先进性和纯洁性，在思想道德水平上做一个有“明星”。

学史崇德，就要坚定理想信念。理想信念是党人的精神之“钙”，没有正确之处，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会得不到病毒的威慑。特别是领导特别是领导要树立正确的世界观、人生观、价值观。

学史力行，就是在实现主义远大理想上，在改革开放和社会主义现代化建设中，在坚持党的基本路线方针政策方面，坚持全心全意为服务，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的工作路线，把全心全意为服务的宗旨观念落实到具体的工作和生活实践中，做到“情为民所系，权为民用，利为民所谋”，把实现好、维护好、发展好最广大群众的根本利益作为一切工作和方针政策的出发点和落脚点，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

学史力行，就是在推进党的建设新的伟大工程中，始终坚持主义的指导地位，以为中心，以发展为主题，以改革创新为动力，以科学发展为导向，以创新发展和人才创造为目标，不断提高党的建设科学化水平，不断推动党的事业不断向前发展。

学史力行，就要发挥先锋模范作用。先锋模范作用是织和特有的优势，是党的建设的战斗堡垒。要发挥先锋模范作用，就要发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。的先锋模范作用主要体现在工作实践中。要在实际的工作中用自己的实际行动体现先锋模范作用。要用的标准要求自己，用先进的思想武装自己，用先进的工作方法指引自己，用先进的业绩体现先锋模范作用。

学史力行，就要发挥好示范引领作用。先锋模范作用的具体体现，就在于不断强化理想信念，始终坚持以主义、思想、理论为指导，不断加强锻炼和道德修养，始终坚持用主义的理论指导和实践创新。要始终保持高度的自觉和坚定不移的定力，不断增强责任感和历史使命感，不断保持和发挥先锋模范作用。要发挥好模范作用，就要不断加强理论学习，不断拓宽知识面，不断丰富文化底蕴，不断提升工作本领，提高工作效率和工作质量，提高工作质量和工作效率，努力在工作实践中不断提高自己的工作本领。要发挥好示范作用，就要发挥好先锋模范作用。要带头践行“八个坚持、八个反对”的工作作风，在实际工作中发挥先锋模范作用。

学史力行，就是要发挥好党的领导作用。党的各级组织和广大要充分发挥领导的先锋模范作用，要把党的领导贯彻落实到各级组织和广大。党的各级组织和广大要始终坚持党要管党、从严治党和全面从严治党相结合，始终坚持党要管党、全面从严治党相结合，始终坚持党要管党、从严治党和全面从严治党相结合，充分发挥党的组织领导作用，充分发挥的先锋模范作用。的先锋模范作用主要体现在工作实践中。

学史增信心得体会(范文)：3

通过近期学习党史，我深刻认识到中国党为谋幸福，为民族谋复兴的不变初心，更加坚定自己的一路走下去。在党史学习教育中，通过对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的系统学习和深刻感悟。

通过学习党史，我认识到，要在“知史爱党”的过程中，牢记使命，坚定信念，忠诚于，以实际行动践行党的宗旨，永葆本色。要在“知史爱党”的过程中，牢记党的理想和信念，始终与党保持高度一致，始终以群众为心态，把群众的满意作为自己奋斗的目标，把群众满意作为自己生活的奋斗目标，把群众满意作为党的最高追求。要坚定信仰，坚定不移地走中国特色社会主义道路，更好地为建设美丽中国作贡献，以自己的实际行动为党和创造无愧于历史的光辉业绩。

通过学习党史，我认识到党的初心是为党为谋幸福，为民族谋复兴。要在“知史爱党”的过程中，忠贞不渝地坚守主义理想和群众赋予的精神。要在“知史爱党”的过程中，牢记党的性质、宗旨，永葆对党的忠诚心。

通过学习党史我认识到，“知史爱党”的过程是学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的过程，是在学习党史中深化教育的过程，是在深化认识、把握历史中汲取智慧力量、把好方向的过程，也是在学习党的历史中获得教益、把好正确方向的过程。要通过学党史，在“知史爱党”的过程中，牢记初心使命，不忘记来时路，继续前进。“知史爱党”是一种思想境界，是一种追求，更是一种实现人生价值的理想信念。要坚定理想信念，始终做一个“忠诚于党”的优秀。

通过学习党史我认识到，中国党的初心和使命是实现党的最终一个理想。中国党一经成立，就把实现主义作为远大理想和中国的共同理想统一于同主义、思想、理论作为自己的行动指南，并且把它写进了自己的历史写入了中国的内容之中。中国党从建国之日起，就把“中国的旗帜，高举旗帜，指引方向”作为自己的行动指南。这就是我党在、建设、改革的各个历史时期所取得的伟大成就。

学习党史我认识到，我们党自建党以来，经历了战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀，在他们身上，充分体现了先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，对于我们党人来说，就是无比的宝贵和生命。在新的历史时期，保持先进性就是我们党坚持的一条基本原则。必须全心全意为服务，不惜牺牲个人的一切，为实现主义奋斗终身。

总而言之，应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习主义理论，而且还要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新时期更好地为服务，为党和的事业奋斗终身。

学史增信心得体会(范文)：4

在这次党史学习教育动员大会上，中国党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史。学史明理、学史增信。中国党在探索中走过了一个又一个坎坷曲折的道路，在探索中前行。学史明智，从来不是一蹴而就的，需要学习历史、不断探索，不断总结历史经验，才能不断坚定自己的理想和信念，不断开辟中国特色社会主义道路，创造中华民族伟大复兴道路上的新奇迹。

历史是最好的老师，是中华民族智慧的结晶。在我们的生活中，我们应该把我们的学习与我们的工作结合起来，在工作中做到与时俱进、不断创新，在学习中不断创新自身的知识储备、不断提升自身的修养和素养，为的幸福生活作出自己应有的贡献。

党史学习教育开展以来的历史，虽然取得了一些成效，但与先进的标准还有很大差距。主要表现在：

一是理想信念淡化。在新时代，只有不断学习新的知识和信息，才能更有效地为服务，才能做一名合格的。

二是宗旨观念淡薄。有的存在着享乐主义和奢靡之风，没有把群众满意作为追求的目标，在群众的眼中没有群众，就会失去基础，就难以实现全心全意为服务宗旨。

三是精神懈怠。有的理想信念动摇，忘记党的宗旨。在宗旨观念上存在不够坚定，在群众意识上存在不足，对群众的需求有时出现一种消极的思想，不能做到与群众心与心的和谐。

四是工作作风不够扎实。有的只满足于完成本职工作，把自己分管的工作做好，而不善于做好工作，不能主动发现问题、分析问题、解决问题。

五是廉洁奉公意识淡薄。有时，在工作中，有时把自己放在与群众对立的地位，对于个人利益服从于党和的利益，没有时刻把群众利益放在心上，不能做到一切服务群众。

党史学习教育活动是一次锤炼、思想解放、创新开放、凝聚力量的历史教育、一次推动和推进学习教育的过程，是一次坚定信念、加强锤炼、磨炼意志、提高素质的历史教育、一次推进全面从严治党的历史教育、一次深入开展反腐倡廉教育的历史教育，是一次加强政风行风建设、永葆党的生机与活力的历史教育，是一次深化对党史的理论和实践的再学习、再认识、再提高，以史明志、以史增信、以史崇德、以史力行，进一步激发干事创业、推进各项事业发展的责任感、使命感和紧迫感。

作为一名新时期的，我们要以这次党史学习教育为契机，不断加强自身的思想建设，以“”重要思想武装头脑，以“”重要思想武装头脑，以“两个务必”重要思想指导工作，以开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题教育为载体，以建设为基础，以发展为动力，以教育管理为保障，以“三会一课”为主渠道，积极开展学习教育，以“讲、重品行、作表率”为主线，努力创造一个坚强、纪律严明、作风过硬、勤政为民的新型组织。

学史增信心得体会(范文)：5

“学史力行当先锋，奋勇争先创佳绩”主题教育活动在县委县正确领导下，全县各级、广大群众以“”重要思想为指引，认真学习领会关于加强和改进党的建设新理念新思想新战略、新思想新战略的重要论述，坚持以新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，在“”重要思想的指导下，紧紧围绕中心工作，深入调研，认真谋划，全面推进，圆满完成了全县各项工作任务。

一、学史明理，把握主题教育的基本要求。

党史是最生动最有效的，是中国党人的精神血脉和品格，是党团结带领全国各族创造新业绩、实现历史性伟大飞跃最可靠最坚定的精神支柱。学好党史、新中国史，是我们党的必修课，是一辈子坚持不懈的必修课，要在认真学习和中央省市县委决策部署和系列重要讲话精神的基础上，着眼于的思想认识水平和素质全面提升，着重学习主义中国化的最新成果，着眼于的世界观、价值观和人生观的形成和成，着力学习中国特色社会主义理论体系和中华优秀传统文化，在学深悟透中坚定理想信念、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习教育作为一项重大任务，持之以恒、锲而不舍、久久为功，不断提高能力和水平。

二、以学习党史、新中国史为契机，进一步深化党风和规矩学习。

党史是最好的教材，也是最好的教学媒介。开展党史学习教育，要坚决贯彻中央和省市县委决策部署，以党的建设和思想建设为核心，不断实党的思想基础，引导坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上上行动上同以同志为核心的保持高度一致，坚决维护权威和集中统一领导，在上行动上同以同志为核心的保持高度一致。

三、以学习党史、新中国史为契机，进一步深化学习党的创新理论。

学习党的创新理论，进一步深化对党的创新理论的理解。通过学习党的创新理论，进一步深化对党的创新理论的认识。党的创新理论要与和省市县委工作要求相结合，要与自己的工作实际相结合，要结合实际学，真正把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来。要把学习党史和新中国史、新中国史和中国特色社会主义理论体系和当代中国化新理念作为重要任务，深入领会新时代党的创新理论的丰富内涵，进一步深化对党的创新理论的理解，进一步深入理解新时代中国特色社会主义思想的时代价值、理论内涵、实践要求和实用价值，进一步深化对创新理论内涵的理解，进一步增强学习的针对性、有效性和实效性。

通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步进步党的创新理论的理性认识，进一步进一步深化对中国特色社会主义理论体系的理解，进一步进一步深化对党的创新理论的理解。