九年级下学期教学工作总结800字(8篇)

关于下学期教学工作总结，精选6篇九年级范文，字数为800字。一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期所做的工作，想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。分几个方面来说一说。

下学期教学工作总结(九年级范文)：1

一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期所做的工作，想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。分几个方面来说一说。

一、思想方面：

本人能积极参加学习，关心国家大事，拥护以同志为核心的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

１、备课

开学初，积极参加教研组组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

２、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

３、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给学生，并且复习巩固知识。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结。

４、作业

根据减负的要求，我只布置适量的作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

下学期教学工作总结(九年级范文)：2

本学期，我担任九年级（2）、（3）班英语教学工作。我们班共有学生42人，其中男生11人，女生10人；学习基础薄弱，思维不敏捷，学习习惯不是很好。经过上学期的摸索和努力，学生的学习基础有了很大的进步。现将本学期英语教学工作总结如下：

一、学生情况

学生基础薄弱，思维不成熟，学习习惯不太好，学习态度不端正，学习目标不明确，学习兴趣不浓。针对这些情况，我积极与学生沟通，进行谈话，让学生尽量明确自己的学习目标，并且制定自己的学习计划。利用晨会、班会等时间抓住时机对学生进行思想教育、学习指导，帮助他们制定学习计划。

1、学生基础知识掌握情况：

2、学生的语文基础知识和基本技能：（1）英语是我教学的重点。（2）语言表达本事和基本功：（1）汉语单词的记忆本事。（2）单词的拼写本事。（3）阅读本事和写作本事，（4）词汇和写作本事的训练。

3、学生基本技能：（1）英语阅读本事和写作本事，（2）英语口语，（1）语法运用本事和听说本事，（3）作文本事。（4）书写规范，书写工整，书写整洁。（5）写作的兴趣和爱好。

二、教学工作中的不足

4、学生基础知识差，学习习惯差，上课注意力不能集中。上课时，有些学生回答问题语言不通顺，没有养成好的学习习惯。上课时，老师提问题总是回答不到；练习册、作业本、练习本、复习本和练习卷都存在着抄袭现象。

5、学生的作业完成质量不高，个别学生字迹潦草，错别字比较多。

6、学生阅读和写作本事还有待加强。

三、改进措施

7、加强英语学习，提高听力和写作本事。

8、加强英语学习的兴趣和爱好的培养，进一步培养学生的写作和语感。

9、培养学生良好的阅读和写作习惯，多写，多看，多想，多写。

10、在语法和阅读方面多加强训练。

总之，经过一个学期的努力，班级工作取得了优异的成绩，但也存在一些问题，在今后的工作中我会努力做好这些工作，争取取得更好的成绩！

下学期教学工作总结(九年级范文)：3

本学期我担任七年级(1)班的班主任工作和七(2)班的科任老师工作，在学校整体思想的指导下，经全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将一学期的班主任工作总结如下：

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期我担任七年级(1)、(2)班的科任老师，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

二、学习优秀学生，抓好基础知识。

由于学生基础较好，学习自觉性比较高，对于学习的知识，我在复习时，采取了提问学生的学习方法，让学生回答，然后再由教师判断学生是否有不会的题目，让学生自己解答，这样不仅巩固了知识，还使学生的学习兴趣上升到了一个层次。

三、认真抓好日常的科学教学

科学课的学习对于七年级是个转折期，所以，本学期我们七年级(1)、(2)两个班的科任老师相继做了大量的工作，尤其是在课堂上对学生进行科学素养的教育。在科学课上，我特别注意调动学生的学习积极性，让学生参与到科学活动中来。在学习过程中，培养了学生积极的学习态度。

1、学生的基础知识掌握的情况：

从学生掌握的情况来看，学生对科学的学习有着很大的影响，这就为我们在学习上提供了一些宝贵的经验。在教学中，我认真抓好教学的各个环节，切实提高教学质量。在教学工作中，我注意做到以下几点：

2)抓好新课的教学理念的贯彻，让学生在理念上有新的转变。本学期，我在课堂教学中，着重抓好以下几点：①加强对学生课前预习的指导，培养学生课前做好准备工作。②指导学生科学的课堂学习，重视学生对基本知识的掌握。

3)重视科学探究能力的培养。

①通过科学课的教学，引导学生科学的思考方法，指导学生自己总结归纳出规律。

在科学课上，我不仅重视知识的传授，而且更注重学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

本学期，通过学生自主、独立，通过观察、实验、猜想、归纳、推理等，创造性地使用教材，利用教材所蕴藏的科学思想方法进行科学探究活动，使学生主动参与科学探究，从而培养学生乐于动手、勤于动脑，勤于思考的好习惯。

四、抓科学兴趣小组活动

学生科学素养的高低，直接关系到学生的健康成长，也是影响教学质量的重要因素，学生在学习科学知识期间，能充分利用自己的特长，发挥自己的特长，为班级的科技创新作出自己应有的贡献。

本学期我班共有25位学生在学校举行的“科技之光”科普知识竞赛，我精心选择了一些科学探究题目，通过这些题目的解题思路，激发学生的兴趣，让学生在探究科学的过程中，学习科学，并在这个过程中养成良好的思维品质。通过这些竞赛和活动，使同学们在各方面能力都得到提高。

本学期，我们科学组的科技小组的科技活动开展得有声有色，每天下午我们的科普小组都会组织同学进行科学课的学习和探讨，并在每周的科技小组活动时间进行科普知识的探讨，让他们在探究探究过程中学会科学思想。本学期，学生的科普知识面得到很大的拓展。

五、抓科学方面

下学期教学工作总结(九年级范文)：4

本学期我担任九年级(1)、(2)班语文教学。由于是刚毕业，学生学习任务相对较重，学生的语文学习和写作能力相对较差。因此教学中，我认真钻研教材，精心备课，针对不同的教学内容采取不同的教学方法。在课堂上我密切注意学生的学习情况，提供直观的信息，创造良好的学习氛围。课后认真批改学生的作业,并及时讲评，及时做出反思和调整。我注重课堂教学效果，针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持以“学生为主体”，教给学生知识，培养学生能力，使学生学有所得。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《名人画树》的时候，这课的主题是“认识名人画树的方法”。教学难度比较大。在课前，我没有意识地去了解和探究这课“油水瓶”的作用和作用。但是在整个教学过程中，我通过查阅资料，补充资料，虚心向有经验的老师学习，在理解课文内容的基础上创设情景，激发学生的学习兴趣，使学生产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些有关名人故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。比如，《开门红》，就是要求学生回忆一些重要的诗歌，这样既能激发学生的学习兴趣，也能培养他们的语文素养。

因此，我在授课时，着重培养学生的听说读写能力。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入新颖。

2、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

下学期教学工作总结(九年级范文)：5

时光如流星一闪即过，一学期的教学就这样结束了，在这学期里，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。是本人的教学经验及体会:

一、思想

本人思想进步，热爱祖国，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。热爱和忠诚于的教育事业。认真贯彻执行党的方针，忠诚于的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

二、教育教学工作

本学期，我努力工作，为了使自己在教育教学方面更加进步，我认真钻研业务，积极参加教研室组织的教研活动，在领导和老师的指导下进行听课，听课，评课，领会精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。

三、出勤方面

本学年度我一直在加强自身修养，努力学习，提高思想觉悟，完善自己。

四、在教学研究方面

本学年我积极参加教研室组织的教研活动，在与其他教师互动中，认真学习，领会新课改的理念，根据自己的教学实际，积极探索有效的教学方法。

五、在研修中，我学到了很多知识，

这些都是语文组老师所有教学中所没有的东西，

这也是我在各方面进步的催化剂。

除此之外，我还认真参加各类培训，在平时我还虚心向同年级组老师请教，认真学习他们的经验，在工作之余，认真思考着自己的教学思路，在揣摩着他们的教学风格。对自己的教学思路有了很多的思考和感受，在这里我也简要的谈一点个人体会：

首先，在这次远程培训学习中，我在思想上有了更深刻的认识和体会，这些都是语文组老师对我的教育教学思想的再提炼和再提炼，这些都让我受益匪浅。在这次培训中，我在认真聆听各位专家的讲座后，深思熟虑自己在教学实践中碰到的一些问题，也得到了很好的帮助。在这次培训中，我对自己的思想进行了重新审视，在以后的教学中，我要努力做到课前认真备课，多学习多听课，经常上网查阅有关资料，与同事们进行交流，努力提高自己的教学水平。

其次，我还要多学习教育教学理论知识，掌握教育教学方法，提高自己的教学水平。在培训期间，我认真聆听各位专家的精彩讲座，汲取名师们的长处，领略名师们的风采，深入思考，在专家、各位同行的精彩报告中我都学到了很多新的理念和知识。通过学习，我不仅丰富了自己的教育理论知识，而且更新了观念，丰富了教学经验，开阔了教学视野。

再次，我们还要学会反思。古语有云，“思则得也。思则得也”。在这次的培训学习中，我不但在教学中认真做好各项工作，还认真听取各位专家的报告，积极去参与到课堂中来，不断汲取名师们的精髓，让我们的课堂充满了知识的气息。我会把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，不断提高自己的教学能力，争取在以后的教学中取得良好的效果。

最后，在这次的培训学习中我也收获颇多。

通过这次的网络培训我认识到了网络教学是一个很好的交流平台，这里有很多的教育专家，很多的名师，以及我们的学校，这些各个方面都让我学到很多。在这个培训中我还认识到了自己在教育教学中还是需要多进一步的努力。