江桥小学世博安保工作汇报材料1000字(12篇)

关于江桥世博安保工作汇报材料，精选6篇小学范文，字数为1000字。根据市教育局关于开展中小学生“爱国卫生、讲科学、用科学”主题活动的通知，我校于2010年5月24日开始对全校各班级和部分学生进行了“爱国卫生、讲科学、用科学”主题活动，通过这一系列活动，提高了全校师生的环境素质，为学校的发展奠定了良好的基础，为我校师生的身心健康保驾护航。现将我校开展爱国卫生、讲科学、用科学工作开展情况总结如下。

江桥世博安保工作汇报材料(小学范文)：1

根据市教育局关于开展中小学生“爱国卫生、讲科学、用科学”主题活动的通知，我校于2010年5月24日开始对全校各班级和部分学生进行了“爱国卫生、讲科学、用科学”主题活动，通过这一系列活动，提高了全校师生的环境素质，为学校的发展奠定了良好的基础，为我校师生的身心健康保驾护航。现将我校开展爱国卫生、讲科学、用科学工作开展情况总结如下：

1、召开全体教师会议，进行全面动员。

为使全体教师、学生能积极参与，学校专门成立了“爱国卫生、讲科学、用科学”主题活动领导小组，并召开全体教师会议，进行动员，使全校师生思想上对此活动重要性的认识提高。

2、组织教师学习文件精神，进行宣传教育。

为使我校的主题教育活动人人参与。我校利用升旗仪式进行了宣传，并利用广播站，利用黑板报进行了“爱国卫生、讲科学、用科学”为主题的宣传。在全体师生的努力下，我校的卫生、讲科学、用科学、用科学的活动开展得扎扎实实。

我们通过开展爱国卫生活动，进一步增强了全体师生的文明卫生意识，养成了良好的卫生习惯，学生的个人整体素质也得到了提高。在今后的工作中，我们将把学校卫生工作长期坚持，并不断提高我校的卫生水平。

江桥世博安保工作汇报材料(小学范文)：2

江桥小学位于江桥市东南部和湖北省武进区，江桥小学占地面积30亩，建筑面积21600平方米，学生人数455人，是湖北省重点中学、武进区中学的一所特色学校。江桥小学位于江桥市西南部，占地228亩，建筑面积10800平方米，学生人数30000人。江桥小学位于河北省武进区和湖北省武进区，占地面积75亩，建筑面积20200平方米，学生人数3650人，教师556人。江桥小学位于湖北省武进区，占地248亩，建筑面积35600平方米，学生人数4550人，教师556人，学生1186人。江桥小学现有学生221人、教师183人、教材2800余本，教师人数365人、教材1000余本；学校现有教学班14个、生活教学班34个，学生总人数700余人。

1、教育教学质量有了新的提高。江桥小学在1008年9月被江桥市教育局评为“江桥市质量教育先进学校”，1009年3月被江桥市教育局评为“江桥市质量教育先进学校”。江桥小学的教学质量在全市同类学校中名列前茅。

2、学校办学水平进一步提高。2008年，江桥小学在教育教学上取得了显著成果，初步形成了“以校为本、教师为本、生本为本”的教育教学模式。

3、学生人数逐年提高。2008年，江桥小学在全市同类学校中居第一名。

4、学校办学规模不断扩大。2008年，江桥小学在教育教学管理上提高了4400余人次，其中初一级140人、初二级2000余人。

5、学生总人数逐年提高。2008年，江桥小学在江桥市教育局和学校的领导下，通过教育教学指导小组和教师队伍，开展了“校园文化建设与校园文化建设”的活动，形成了良好的校园文化氛围，提高了学校办学水平。

6、师资队伍整体水平稳步提升。2008年，江桥小学在教学质量上取得了突破性发展，小学教师队伍整体素质明显提高。

7、教学教研水平进一步提升。通过教育教学指导小组和教师队伍整体水平的提高，江桥小学教师教育教学水平有了明显的提高。

8、教育教学质量稳步提高。通过2008年江桥小学在江桥市质量教育先进学校和湖北省武进区中学的评比，江桥小学、江桥中学的教学质量在全市同类学校中名列前茅。江桥小学教育教学质量和学生的整体水平有了长足的发展。

9、教育投入进一步增强。江桥小学建校以来，学校领导十分重视教育教学工作，始终把教育教学工作置于第一位。学校在资金极度紧张的情况下，挤出资金投入新校舍1500余平方米的教学用地。

江桥世博安保工作汇报材料(小学范文)：3

2005年是江桥小学世博安保工程建设项目建设的关键之年。根据江桥市教育局下发的通知要求，今年我局认真贯彻江办[201x]44号文件精神和省教育厅、省教育厅、市教育局《关于做好201x年江桥小学世博安保工程建设的通知》精神，以“”重要思想和《江桥市教育局关于做好201x年江桥小学世博安保工程施工的通知》的要求开展各项工作，为保证江桥小学学生在学好专业课的同时，保证每个学生都有一个学生在家，有一个学习场所，有一个生活、住宿，有一个学生家庭，有一个学习环境。现将工作情况汇报如下：

一、基本情况：

江桥小学现有小学40个学生，小学生2400人，其中小学生4500，初中学生2500，小学生1600人。全校共有学生8000人。学籍在册率达到100%，校外学生1000人，学生入学率达到98%以上。

学籍在册率达到100%;学籍在册率100%，校外学生4500人，入学率达到200%。

二、主要做法：

1、加强领导，强化责任，落实任务。

学校把此项工作列入重要议事日程,并作为全年的重要议事日程来抓，做到“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员配合抓;学校领导与各处室签订目标责任书,与各部门签订目标责任书;各班级与班主任、年级与学生签订目标责任书，各处室、班级与学生签订目标责任书。

2、完善制度，强化管理。

学校成立了以校长为组长，政教处、总务处、教导处、后勤处、学生会和家长委员会为成员的学校学生管理领导小组，具体负责全校学生管理工作。做到了有计划、有布置、有检查、有总结，使学校学生管理工作有章可循、有法可依、充满活力。学校学生管理领导小组对全校学生日常行为进行了全面总务处、少先队、学生管理工作检查，学生管理工作的责任分工，并与各项工作有机结合起来，以保证学生在校的人身、财产安全。

3、建立学生信息档案。

学校建立了学生家庭信息档案，并按《江门市学生家庭信息系统管理办法》的要求进行了信息化管理与使用，并按《江门市学生家庭信息系统管理办法》的要求进行了信息录入与整理。

4、强化培训，狠抓落实。

我们将每学期的学生培训、考察、培训、学习等工作作为学校工作的重点来抓，学校成立了以校长为主任的学生培训小组，并把培训工作作为学校工作的重中之重来抓。学校制订了学生培训、考察、考核方案，学期末组织评委，对培训效果进行检测，及时发现问题。

三、存在的主要问题

5、教师培训工作力度有待加强。

由于学校教师的专业化水平和专业素养不够高，教师培训工作没有得到长期性的开展，培训工作开展不多，有的还不是很到位。

6、教学质量不够高。

学校的各项工作都存在较大的差距，特别是教学质量的提高还是很不理想。如教师的业务能力有待提高。

7、师资队伍建设有待进一步加强。

8、学生的课程学习难度有待进一步加大。

四、今后的整改措施和工作方法

在今后的工作中,学校将以“两个代表”重要思想为指导，以学习为主线,以“创先争优”活动为契机，不断强化教师职业道德教育和教师教学业务能力的学习与锻炼，切实提高教师的专业素质和教育教学水平，全面推进我校教育现代化工作向纵深发展。

9、加大教育投入，改善办学条件。

一是加大投入力度，改善办学条件。

二是加大教育投入，改善办学条件。

三是加大教师培训工作的力度，提高教师专业水平和教学能力。

五是继续加强教学研究工作，进一步完善教育科研管理制度。

江桥世博安保工作汇报材料(小学范文)：4

根据《关于印发河南省江桥小学校本培训工作方案的通知》(江教通[2022]45号)要求，我校于2022年8月15日—15日，对我校2022年的校本培训工作进行了全面的总结，就本次“江桥小学校本培训工作做了全面动员和部署。

一、成立校本培训领导小组，统一协调，确保校本培训的有序开展。

为确保我校校本培训取得扎实的成效，我校成立了以校长为组长，副校长、教导主任、学年主任为副组长，教研组长、教师代表为成员的校本培训工作领导小组，确保校本培训工作有计划、有实施、有检查、有总结，确实保证校本培训工作的开展。

学校校本培训领导小组，明确了领导小组的工作任务，把校本培训作为加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量，全面开发校本培训资源的重要途径，同时要求领导班子成员及全校教师要树立终身学习思想，与时俱进，不断更新观念，开拓创新，与时俱进，适应素质教育的要求，把校本培训作为推进教师专业化发展的重要举措，不断增强教师教育教学水平，不断提高教师实施新课程的能力与水平，全面提高教育教学效益，促进教师教育教学方式的转变和发展，全面提高广大学生的综合素质与能力，促进学校教育教学工作的开展和学生的全面发展，实现学校工作目标的要求。

二、精心选择培训内容，确保校本培训的实效。

学校校本培训的目的是为了加强师资队伍的建设，提高全校教师队伍的整体素质，为教育事业的发展，培养德、智、体、美全面发展的合格人才，我们根据我校校本培训的目标，结合本校的实际情况，制定了切实可行的校本培训计划，把校本培训落到实处，并以此为校本培训的重中之重。

1)加强领导，统一认识。我校领导十分重视校本培训工作，把校本培训摆上重要议事日程，作为学校工作的一件大事来抓。首先成立了以校长为组长，副校长、校长及教科室主任为副组长，各科室主任为成员的校本培训领导小组，并成立了专门的工作领导小组。学校领导还亲自担任组长，负责学校校长的教育教学工作，把校本培训工作同其它工作有机结合起来，形成齐抓共管的局面，做到分工明确、责任到人。在教师培训方面，学校利用教师学习和业务学习时间，组织教师学习有关教育教学法规，学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，学习教育教学理论，学习新课程理念，积极参加校本培训，学习优秀教师的先进事迹。

学校还利用学习时间，组织教师认真学习、领会教师职业道德内容，结合我校教师的实际情况，认真撰写心得体会，领会其精神实质，并结合我校实际情况，认真写出心得体会，从而树立起了全体教师的正确的人生观、价值观和世界观，有利于全体教师爱岗敬业，为人师表，具有较强的职业责任感和事业心。

2)加强学习，促进反思。我校每学期都组织全体教师学习有关新课程改革的教育理论，通过学习，促进教师的专业成长，提高教师的理论水平，促进教师的自主发展，使全体教师树立正确的教育观、质量观和人才观。为了促进教师的教学水平的提高，我们采取多种形式，组织教师学习先进的教育理论，学习优秀班主任、优秀班主任等先进的事迹，以加强学习。我们还组织教师开展了“学习他人经验，结合自己的实践，写出心得体会，提高思想认识。通过这些活动，使教师树立了新的教育观念，转变教学主观念，从而转变教学手段，提高课堂教学效率，全面提高课堂教学质量。

我校通过多种形式，组织全体教师学习理论，学习教育教学法规，学习教育教学基本理论和各学科的教学常规要求。通过学习，使全校教师树立全心全意为学生服务的理念，杜绝与变相现象。通过学习，提高了全体教师对职业道德的认识，增强了教师的责任感，促进了学校各项工作顺利进行。

3)开展“一人一课”活动。为促进教师之间的合作与交

江桥世博安保工作汇报材料(小学范文)：5

根据上级文件精神要求，为切实加强和改进社区建设，促进社区建设发展，我社区在市委、市的正确领导下，坚持以服务经济建设、服务群众为宗旨，紧紧围绕城市发展这个中心，以“创新城市管理模式提供优质服务”为主线，以城市市容管理为中心，以“三化”建设为抓手，以提高管理质量和水平为重点，不断加大市容管理力度，强化城市管理，不断提高城市管理水平，使辖区内的市容环境和城市管理呈现良好的发展态势。现总结如下：

我社区于2017年8月成立了市城市管理委员会、市城市管理局等领导为组长的城区市容环境综合整治小组，制定了《江桥小区市容环境卫生工作责任追究制和责任追究制度》，成立了城市市容市貌综合整治小组。

我们在市区主次干道、重点路段、主要道路两侧、路面两侧、市民集中居住区、街巷道路以及重点地段，采取集中整治与集中整治相结合，集中清理与集中管理相结合，整治成效明显的工作方法，以此推进辖区环境整治和城市管理工作。

我们在辖区主要路口设立了城市管理宣传栏、城市管理知识宣传栏、“五小”单位的“三化”建设标语，在辖区内各主要路口、重点路段悬挂了“七大”专栏，在辖区各主要路口悬挂了“七大”专题宣传横幅、出黑板报专栏、出板报专栏等，在辖区主要路口设置了10块宣传栏（门）、2个宣传牌（4块宣传栏），利用“七大”宣传栏进行城市管理宣传，使广大市民积极参与到城市管理的整治和监督当中。通过宣传，广大市民对城市管护工作、城市管理工作的责任感得到了增强，市民们逐步形成了“城市管护人人爱我家”的良好氛围。

我社区的城市管理工作取得了一定的成效。今年以来，我们在城市管理工作中，坚持把城市管理工作作为社会建设的重要内容来抓，从加强社区的理论学习入手，通过开展形式多样的学习活动和宣传教育活动，不断提高社区的综合素质，努力为社区居民营造一个良好的居住环境。

一、社区、队伍建设进一步加强。社区的是社区居民的表率。为加强基层组织建设，社区一把手亲自抓，成立了“三支队伍”，由社区和社区工作人员组成，社区工作人员为社区居民的“代言人”和“管家人”。社区把加强基层的管理和培训放在社区治安综合治理的突出位置，充分发挥和社区工作人员的模范作用，以增强的凝聚力和战斗力。同时，社区把加强和居民的思想教育作为一项重要任务，定期召开会，组织和社区工作人员学习党的“”精神，学习上级有关党的各项政策和上级有关文件。

社区在抓班子、带队伍，带领社区治安巡防队员抓社区治安工作的同时还注重抓思想工作，在思想上做到警钟长鸣，防患于未然，使社区治安工作逐步走上正轨。

二、加强社区治安综合治理工作队伍。社区是综治工作的具体执行者，社区治安巡防队员的综合素质的高低直接影响到社区的安定团结。为了使社区的治安状况有所好转，社区治安巡防队员认真学习各项业务知识，不断提高自身素质。在社区治安巡防队员的带领下，每季度召开一次治安巡防队员例会。每次会议，都要进行认真的学习安全防范知识。社区治安巡防队员都是一个个的身影，每一个身影都有着鲜明的社区特色，在日常巡逻、治安巡防中，他们以实实在在的行动维护了社会稳定。

我们社区在治安巡防中，严格落实值班值勤和社区居民小区安全管理的规定，每逢节假日，都要召开社区安全巡防队员会议，都要进行全天候值班。

三、加强社区居民的安全教育和防范措施。今年以来，社区多次组织社区治安人员和社区工作人员学习安全防范知识。在社区治安巡防队员的带领下，利用集中学习和分散学习相结合的方式，进行安全防范、自防自救教育。同时组织社区居民进行安全防范宣传教育，使他们在生活、工