教师假期读书心得体会800字(6篇)

关于教师假期读书心得体会，精选4篇范文，字数为800字。《做最好的老师》一书中描述了许多优秀的老师，他们工作起来都是兢兢业业，对自己的工作严谨负责，为了保证学校教育教学工作的顺利进行，他们不辞辛苦，不畏艰难，全身心投入。在教学中他们是春蚕，他们把自己的知识毫无保留地传授给孩子。他们不仅是园丁，他们也是红烛，他们把自己的青春毫无保留地奉献给了教育事业。

教师假期读书心得体会(范文)：1

教师假期读书心得

《做最好的老师》一书中描述了许多优秀的老师，他们工作起来都是兢兢业业，对自己的工作严谨负责，为了保证学校教育教学工作的顺利进行，他们不辞辛苦，不畏艰难，全身心投入。在教学中他们是春蚕，他们把自己的知识毫无保留地传授给孩子。他们不仅是园丁，他们也是红烛，他们把自己的青春毫无保留地奉献给了教育事业

他们为了成就自己的事业不怕辛苦，不计个人得失，他们为了同一个目标不顾个人的感受。他们以高尚的师德感染学生，感化学生，他们的爱心不受城市化的束缚，他们的爱心不受时空的限制，他们会以实际行动实现自己的梦想。

他们以人格魅力感染学生，他们以深厚的人文素养熏陶学生，在教学中他们对学生不失时机的发掘出学生的潜能，培养学生的爱心。我们要用自己的智慧和学识，在学生犯错时不气馁、不灰心，教育学生不要急功近利，要公平对待学生。

教师要用亲身经历现身教学，以自己的人格魅力感染学生，在学生犯错时不气馁，及时给学生一些宽容。他们是祖国的花朵，学生最需要的是教师的亲身经历。

教师假期读书心得体会(范文)：2

我很庆幸自己能成为一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。

十年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近书本，就是完善生命。教师的快乐，来自读书。

古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，终于让他的“仁政”思想得以传承；孟子以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”为原则，因材施教，终于成大器；荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，驳“道统”；还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想，写了著名的《理想国》；亚里士多德从“理论理性”的学说出发，提出了“文雅”之说；夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，远瞩；而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫；苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的真谛！读书是一种精神上的陶冶。

教师假期读书心得体会(范文)：3

教师的假期读书心得体会

篇2

《做卓越的教师》这本书是著名特级教师张育才所著，张育才老师的教育随笔《教师要有一颗不断进取的火热的灵魂》。

张老师写道：“教育的真谛在于将知识化为智慧，将文化积淀为人格。”这句话是很有道理的。在我们的学习工作中，经常会遇到这样的情况：有的人，因为懒惰，上课迟到、不想学习，总是想着干别的。我们的学习，就有了拖沓的现象。

有的人，因为上课时间不够而迟到，没能够把握好时间。我们的学习时间不足。我们的学习内容就像是吃饭睡觉一样，很多时间都是花在吃零食上面。我们的学习效果就是在吃零食，而非在吃零食。我们的学习内容就像是吃一碗面条，我们没有精力去做。

张思扬老师说过：“读书，能够改变人的命运;读书，能够开启人生的智慧。”我们的教师要做到“三读”：读书和学习。读书和学习是相互促进、不断完善自已的需要。教师不仅要博学、精专、广学、强练，还必须要勤于动手、指导实践、自觉养成。

在我们的学习活动中，经常会碰到这样或那样的问题，我们需要解答。我们不仅要有一双善于发问的眼睛，而且要有一种开放的心态，那就是善于问问。我们需要做的是一双会思考的眼睛。教育，不仅仅是一个教师应该做的，更是一门必须要学的艺术。

教师需要做的就是一颗甘愿奉献、甘为人梯、甘做园丁的心。