幼儿园班级管理心得800字(5篇)

关于幼儿园班级管理心得，精选6篇范文，字数为800字。本学期，在班主任张老师的带领下，我较好地完成了各项教育教学任务。就从几个方面对我这学期的工作进行一下自我总结。一学期的时间在孩子的成长中过去了，我们班幼儿虽然年龄小，但是他们经过了幼儿园的学习，对各个方面的潜质有了必须的了解，大部分幼儿在各方面都有了不同程度的提高，这是我们班级两位老师共同努力的结果，针对本班幼儿在班级纪律、学习习惯上都有了明显的提高。

幼儿园班级管理心得(范文)：1

本学期，在班主任张老师的带领下，我较好地完成了各项教育教学任务。就从几个方面对我这学期的工作进行一下自我总结。

一学期的时间在孩子的成长中过去了，我们班幼儿虽然年龄小，但是他们经过了幼儿园的学习，对各个方面的潜质有了必须的了解，大部分幼儿在各方面都有了不同程度的提高，这是我们班级两位老师共同努力的结果，针对本班幼儿在班级纪律、学习习惯上都有了明显的提高。

二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其构成良好的学习习惯。并有意识的`制作简单的教学用具和教具。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的潜质。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身潜质。认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身潜质。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，带给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展潜质。

保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系，让幼儿明白自己是群众中的一员，并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

12、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

13、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护潜质。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救

幼儿园班级管理心得(范文)：2

这次，我有幸与幼儿一起观看了全国小学班主任培训。虽然只有短短三天半之久，但我的感受很多却是无限的，它不仅让我领悟到了班主任工作所需要的理智，教育理念，更重要的是让我看到了班主任工作给我们带来的精彩，让我的思想得到了洗礼，让我的心灵得到净化。

这次班主任培训，主要是由教育心理学家朱晓梅主讲的《小学班主任工作理论与实践》，让我们对小学一年级班主任工作进行一次深入的思考和研究，对如何做一名合格的班主任有了更深刻的思考。

第一，要加强理论学习和专业知识的学习

在这次培训中，听了专家的报告和讲座，让我感受着新的教育教学理念，我深深地体会到：教育应当以人为本，促进学生的全面发展。

作为一名班主任，要做好班级管理工作，首先必须树立新的理念。要以尊重、关注每个孩子的发展为出发点，为他们的成长创设各种机会。其次要善于培养孩子的兴趣，把各种事物的情感态度与价值观放在首位，培养孩子的创造力和审美能力，为孩子的将来成为有用之材。要从实践中不断丰富自己的理论知识。从而使自己具有一桶源源不断的“活水”源泉。

在培训的过程中，几位优秀班主任给我们介绍了他们的班主任工作经验和工作经验特别让我印象深刻。比如，他们对学生的思想教育，要把握时代脉搏，把学生的精神需求和思想状况作为教育的出发点和归宿。他们能以自己的班级为荣，班主任就应该以学生为荣，一切为了学生。

通过学习，使我明白教师的权利和应该被尊重。班主任应该把自己的权力无私地奉献给全体学生。教师要尊重学生，要把学生看做一个独立的人，要把学生当作一个独立的人来看待。班主任要尊重学生的人格，尊重学生的感受，要真正走进学生的心灵。班主任要努力做到尊重每个学生。对学生的评价必须讲究策略。我们要把学生看做学生来对待，用真诚的爱心和关怀的目光去对待每个学生。用心灵去和学生交流，用欣赏的眼光去看待学生的每一次成功。用“爱”心对待学生，才能赢得学生的爱戴，班集体才能有凝聚力，班级才能有战斗力。

在今后的工作中我也要努力做到以下几点，希望在自己的教育教学工作上做的更好。

一、教育理念的更新

在培养人的社会文化过程中，人的地位是很高的，我们不应该居高临下，应该俯首甘为孺子牛，甘为蚕寇。教师应该紧密结合社会的时代特点，充分利用现代教育资源，搞好教育教学科研，为培养德智体美全面发展的建设者和人而不懈努力。

二、教育教学方面

在这次培训中，我们学习了如何做一位幸福的班主任。班主任应从几个方面来实际上来实现“人的全面发展”：首先，班主任应该从思想道德、教学能力、科研能力等方面为每一位学生建立一个良好的榜样，这样有助于良好班风的形成。其次，班主任应该从备课上去实现自己的教育目标。要想实现自己的理想，备课是一门艺术。备课是一门艺术，不仅是备教材，备学生，而且还备自己的学生。要备好每一节课，就必须在备课前深入研究教材，把握好知识的重点、难点，做到知识的层次分明。再者就是备学生，要根据每位学生的特点和接受能力，选择合适的教法和学法，让他们学有所获。

三、班主任要加强自身修养

作为班主任，首先要注重自己的品行、仪表、言谈，这也是对学生最基本的要求。教师要注意自己的言行举止，在课堂上要严格要求自己，以身作则，在课余时间多读些有关书籍，在家做些力所能及的事情，在学校做些力所能及的事情。

四、加强自身修养

班主任要在不断地提升自己的专业水平的同时，加强与其他班主任的交流，努力提高自己的管理水平。要加强和其他班主任的交流，努力提高自己的管理水平。要努力提高自己对学生的管理能力。

总之，通过此次学习，使我明白班主任的责任重大，我们要做好自己的本职工作，在工作中学习新的知识，在学习中工作，不断提高自己的班主任工

幼儿园班级管理心得(范文)：3

幼儿园是孩子成长的摇篮，让他们从幼儿园走向社会，就要求他们不但要会学、还要会做，给他们提供一个很好的展示空间和发展平台，把他们带入竞争中学习。幼儿园是孩子们生长与发展的摇篮，为了帮助孩子们树立正确的价值观，适应环境，体验与他人的合作的快乐，我们班级开展了一系列的活动。

一、让幼儿参与班级管理

在这个炎热的季节里，我和孩子们一起做游戏、学习，让他们体会到一种“自立”的快乐。在游戏中他们能够大胆地站在队伍前面、大声地叫喊、能够用双手或小手扶着同伴、能够用自己的小木头等。他们能够用小手或小脚使劲的把自己的小手扶住自己的小手、能够用小锤敲击同伴的脚等等，幼儿都在老师的带领下自然而然地掌握了本身的本领。

二、培养幼儿参加劳动和交给自己的事情自理能力

幼儿园的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事都包办代替。平时做事总是抱着完成任务的心态，总希望别人帮忙，就因为那样做而让人头疼。因此，在幼儿园里幼儿园劳动教育的开展时常常不能得心应手，于是我们经常开展一些锻炼幼儿的劳动活动，如擦桌椅、叠被子、扫地等，让幼儿感觉劳动的艰辛。并在各种活动中培养幼儿从小爱劳动就从小爱劳动。

三、培养幼儿自己的事情自理能力

在这个竞争日益激烈的社会里，只靠自己是不行的，还需要别人帮忙。我们班级的幼儿有了好的劳动观念，也明白了劳动的辛苦和重要。在幼儿园举行的幼儿劳动竞赛活动中，我们班级的幼儿能够自己的事情自己做，如扫地、摆桌椅、拖地板、擦桌子、拖地板。我们班级的幼儿在活动室内也经常能够看到有的幼儿为班级弄得满地，有的幼儿甚至把桌椅凌乱倒的，这时老师就要求幼儿自己擦干净，这样幼儿就会感受到集体的温暖。

四、加强孩子的安全意识，教孩子自我保护

通过游戏、故事、安全知识教育，让幼儿知道不能做危险的事情，不能做危险的事，如爬树、玩水、玩电、入厕等等。幼儿能够用正确的方法进行活动，不做危险的事情。如玩水、玩电时，做到专心专注，及时发现问题。幼儿在活动中，能够做到不推人，不去插队。做一些安全事情，如在走楼梯时，只顾着幼儿走，不顾及班上的其他幼儿。

五、家长工作

1、建立良好的家长沟通渠道，每周一早上来园时，我都会认真做好家长意见反馈工作，坚持在家长群体搭建平等的平台向家长反馈幼儿在园的表现，同时也向家长了解幼儿在家的学习与生活情况，使家长与老师间的相互交流。

2、及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识;定期更换家教栏中的育儿知识，让家长了解我们的教学内容、幼儿各方面进步、通过家长之间互相交流育儿知识，使家园教育紧密配合。

3、让家长参与到我们的工作中，布置家庭作业，让家长和幼儿一起完成。如我们在教学活动中，遇到节假日，我们会在家长群体中发送一张《我爱老师》，让家长了解幼儿在园所学的各种资料。

4、在“家庭作业”的展示栏中向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长了解幼儿在园所学的内容和活动，也为家长提供了一些育儿方法，使家长更好地配合我们开展教育教学活动。

幼儿园班级管理心得(范文)：4

本学期我园根据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园保教质量评价方案》和《35岁以上儿童发展指南》，结合幼儿园工作重点，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，扎实推进幼儿园教师队伍建设和教育教学研究工作，不断提高教师教育保教水平，促进幼儿的全面发展和终身发展的目标，在幼儿园工作中以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真落实《幼儿园教育指导纲要》，全面实施素质教育，提高保教质量，促进幼儿全面健康成长，努力开创我园工作的新局面，现将本学期工作作如下总结：

一、加强幼儿园教育工作。

1、加强幼儿园教学工作。

2、加强幼儿园安全卫生管理。

3、加强家园联系工作，努力提高家长对幼儿园教育的认识水平。

4、加强幼儿园安全管理工作。

二、加强保育工作。

5、加生消毒、用品管理。

6、做好幼儿入、离园交接工作。

7、加强幼儿园食品卫生工作。

8、加强幼儿园卫生保健工作。

三、加强安全教育。

9、加强幼儿园安全工作，严格按照上级要求，制定了幼儿园安全管理制度和安全应急预案。

10、加强幼儿园教育工作，杜绝安全责任事故的发生。

幼儿园班级管理心得(范文)：5

在幼儿园的工作中我们都知道幼儿园的工作是需要有创造性，有计划的，有针对性的去管理和教育，所以这就要求我们在工作中必须有一个科学的管理，在工作过程中一定要有一个合理的计划，才能够避免盲目性和随意性的出现。这也要求我们在工作过程中一定要有创造性，要对幼儿进行创造性的教育，才能够让幼儿在幼儿园中获取快乐，在幼儿园中成长，才能够让幼儿在幼儿园中成为一名有思想的人。

一、创设良好的工作环境，让幼儿得到快乐

工作过后，我也常常会看看自己幼儿园的教室和幼儿一起创设的美育教玩具，从中了解幼儿的发展方向，从幼儿的游戏中感受到幼儿园的快乐，这是幼儿园创设的最根本的方法。幼儿园的教室的创设也是要根据幼儿的兴趣，让幼儿在这个年龄阶段就感悟到其中的乐趣，这样的教育也是可以让幼儿在一个较短的时间内，感知到自己对于美育的需求。这就要求我们的教育要有一个科学的管理，让幼儿在这一阶段内也得到快乐，这是最根本的办法。

二、让幼儿感受到快乐，体验快乐

幼儿园的教育是要通过幼儿的各个方面，来实现的，幼儿的快乐是最好的方法，也是最有效的教育方法。在幼儿园的工作中我们都知道幼儿的快乐是最好的教育，这也是幼儿在幼儿园的一个主要的内容。在幼儿园工作中，我们不但要让幼儿感悟到快乐，而且还要让幼儿知道自己的快乐，这样才能够让幼儿在快乐的教育中获取快乐。在工作的过程中，幼儿在快乐中获取的快乐是最好的教育。