幼儿园开学第一天总结2000字(8篇)

关于幼儿园开学第一天总结,精选4篇范文,字数为2000字。

幼儿园开学第一天总结(范文):1

20--年9月1日,我们全体新生在老师的带领下,怀着一颗好奇而又兴奋的心来到了我们的目的地-----园。一进园的大门,就看到了大三班的小朋友,他们都很可爱。我们先是坐在他们面前,让他们说话,接着便和他们进行简短的谈话。他们很可爱,我便对他们微笑,然后和他们聊天:“我喜欢我爸爸”“爸爸我爱爸爸”“我爱爸爸”“爱他爱我”“爱他们”。他们很喜欢我这个小朋友,也很乐意和我聊天……我在这次谈话中得知他们很喜欢我,我便和他们聊起了幼儿园的情况,了解到了我们班的小朋友在幼儿园里的情况,还向他们介绍了我们班的特色课程,还向他们介绍了我们班的一些特色活动,还向他们介绍了我们园的特色教育活动,还告诉他们一些特色活动。

通过谈话,让孩子们明白了我们要珍惜幼儿园的教育教学教育机会,更懂得了要爱护、关爱我们的身边的每一个宝宝,他们还学会了帮助别人。我们还带他们到户外体验活动,和幼儿一起游戏。户外的游戏是孩子最喜欢的活动之一,也是最容易让他们感到集体荣誉感的活动。我们每天都要带他们下去玩,在游戏中,我们要多关注他们的一举一动,让他们在幼儿园感受到浓厚的集体氛围,同时也能增强他们的自信心,使他们能很好的适应幼儿园的生活,同时也能很好的适应幼儿园的生活。

在这两天的谈话中,我们班的小朋友明白了我们要爱护、关爱幼儿园的一切。幼儿园是小朋友喜欢的地方,在幼儿园不哭闹,能在老师的视线内活动,和小朋友友好相处,在生活中小朋友的自我保护意识比较强。他们喜欢听故事,能在游戏中听懂所讲的内容,能安静的听故事,并能用普通话讲述自己的感受,能用简单的语句表达自己想要知道的情况。他们很喜欢在老师的引导下,能安静的听故事。在这次谈话的过程中,小朋友们都表达了自己的意愿和愿望,能在轻松愉快的谈话,能用一些普通话进行简单的表达。他们都喜欢用普通话与老师、小朋友交谈,能安静不讲话,会用普通话大胆表达自己的意见,在语言和表情方面也有明显的进步。他们能用普通话与大家交流。能用普通话回答老师的问题,表达自己的愿望。

通过这次活动,孩子们学到了不少关于礼貌的知识。孩子们从幼儿园到大学,是人生道路上的新接触、新的人物、新的环境。他们有了新的身份,有了新的知识。在这一个月里,他们学会了如何与人相处以及怎样与人相处。他们懂得了自律,有较强的自制力,有较强的自制力,能控制自己的情绪。他们会在游戏的过程中友好的相互交流。在这一个月里,小朋友们的交往能力和口语表达能力有了明显的提高。我们还通过这次谈话,教会孩子们用语言表达自己的想法,能用普通话与大家交流,他们也会用普通话交流。

总之,在这次谈话中,孩子们有了很大的进步!在以后的日子里,我们也会继续努力,把工作做得更好,更出色。

 

幼儿园开学第一天总结(范文):2

在这一天里,我们全班幼儿都高高兴兴地迎来了新学期,新学期的开始,我们为这些可爱的小朋友们高兴地哭了。但是,在新学期里,我们班级里的小朋友们的常规还是有点乱。我们将继续努力地做好本班级的常规工作。

一、教学常规方面

本学期,我们在幼儿园一日生活的各个环节中继续加强幼儿的良好的行为习惯的培养。通过一日的各个环节,使我们的小朋友逐渐地养成良好的生活、学习习惯。在本学期,在我们的教学活动中,幼儿从刚入园的无从下手,到现在能够独立地穿衣服、叠被子,并且也都能够独立地完成老师交给们的任务,并有较强的集体荣誉感。但在常规方面幼儿有时仍显浮躁,要加以引导,并需要通过慢慢的培养良好的生活、学习习惯。我们还要在一日生活各个环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大胆地在集体面前表现自己,增强自信心。

二、生活方面

在幼儿的一日生活各环节中,我们在做好各项卫生保健工作的同时,力求以幼儿的健康成长为首要任务,做好幼儿的身体护理工作,积极为幼儿创设丰富户外活动的空间,开展丰富幼儿的活动。

1、开展每月一次的主题活动。

我班开展了“我是大哥哥”的主题活动,在开展此活动中,我班的小朋友都能够积极地参加并能够热情主动地参加各式各样的集体活动,在集体中,他们也不放松对自己的要求,能够主动遵守集体规则。这也是为了幼儿的健康成长。

2、在开展区域活动时,孩子能够将自己的生活用品用自己的作品撕贴好,作为主角,并能够进行简单的添加和修饰,幼儿的绘画能力有了进一步的提高。

3、能够初步遵守集体生活中的各项规则,特别是在集体生活中使用筷子,有了良好的卫生习惯。

三、家长工作方面

4、在开学初,通过家长会、家长开放日、家园联系本及《家园共育》等形式与家长进行密切沟通,了解每个孩子在家的情况,并向家长报喜,向家长宣传正确的育儿观。

5、在主题活动中,我们向家长展示了主题活动中亲子的照片和绘画,让家长了解我们的活动,并得到了家长的积极支持。

6、我们利用早晚家长接送幼儿的时间,与家长进行沟通让家长及时了解幼儿在园情况。

7、通过家园联系本及时向家长传授幼儿在家的生活情况,同时向家长宣传幼儿园的教育思想和科学育儿方法,用心向家长传授育儿方法。

8、利用节假日开展家园同步教育,使家长了解幼儿在园所学的一些知识,并能够积极支持、配合。

四、卫生保健方面

卫生保健是幼儿园工作的一部分,要做好这项工作,必须从每个细节做起。因此,我们坚持做到人手一份防疫报表、晨午检记录、午睡检查记录,每一天对晨午检记录进行汇报。

五、安全工作方面

我园坚持每一天在大型玩具、电梯及大型玩具等公共场合,确保幼儿及教职工的人身安全,并严格按照园安排的各项规章制度,做好了门卫工作。

六、安全方面

我们严格执行安全卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。每一天坚持晨检制度,做好登记记录,了解幼儿的身体状况。并详细填好晨检记录,做好药品登记,防止传染病的流行。

七、不足之处

9、我们在卫生保健方面做的还不够细致,需继续努力,在以后的工作中我们将本着“勤剪指甲,细菌贴花,多带微笑”的原则,把保育工作做到更细致。

10、我们将本着保教并重的原则,在各领域开展各种教研活动。

11、我们将继续加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以适应社会的发展,为培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和人而不懈努力。

 

幼儿园开学第一天总结(范文):3

九月份是小朋友们盼望已久的开学日,在学校领导的关心下,在全校广大师生的共同努力下,我校开学工作已经进入了正轨。开学以来,我校全体教师,团结一致、积极工作,努力做好开学各项工作。现将开学情况汇报如下:

一、校园环境

校园环境是学生学习、生活、休闲的主要场所。我校本学期在上级各部门的正确领导下,坚持“以人为本,德育为先”的办学思想,坚持“以人为本”的教育理念,加强德育队伍建设,积极开展校园环境建设、班级环境布置和德育活动。以“校有校规、校有班规、校有班风”为德育内容,进一步完善各项制度。学校制定了《德育工作计划》、《班级公约》、《德育考核制度》、《班主任工作考核制度》等管理规范。学校加强班主任队伍建设,通过培训、学习、交流等多种形式开展工作,努力打造一支优秀的班主任队伍。

二、教务工作

1、加强教育教学研究,提高教师的教育教学水平,优化课堂教学。学校重视教师的业务能力的提高与学校内部各科老师的相互配合和团结,每个月进行一次教学研究活动,提高了教师的教学水平。

2、加强课程计划的管理。学校根据教学的实际,对各科的课程计划提出了明确的要求和具体的保障措施,并把这项工作落到实处。

三、安全工作

3、加强校园治安、消防安全工作,把安全工作放在各项工作的首位。学校定期对校舍和设施进行了检查、维护。加强交通安全管理。

4、学校安全工作做到了警钟长鸣,常抓不懈。

5、加强门卫值班职责。学校实行封闭式管理,校外人员来访登记制度,确保师生的活动安全。

四、德育工作

6、加强德育队伍建设,进一步完善学校德育管理体系。

学校坚持以爱国主义教育为主线,加强德育队伍建设,开展了丰富多彩、行之有效的主题教育活动;重视了家长学校的研究工作。学校德育导师、家庭教育指导员定期到校做工作总结,取得了良好的教育效果与社会效益。

7、开展丰富多彩的班队活动,努力提高学生的德育素养。

8、重视安全教育与日常行为习惯养成教育并举。学校成立了“安全教育活动小组”,定期召开班主任会议,组织学习《小学生日常行为规范》、《安全教育》等教育内容,加强安全教育;加强学生的安全常规教育,做到警钟长鸣,常抓不懈。

9、加强德育工作领导、组织机构,落实德育工作责任制。定期或不定期地到学校组织检查指导工作。

10、继续加强班主任队伍建设,进一步完善班主任工作的量化考核制度。加强班主任队伍建设,通过开展“优秀班主任”、“优秀班主任”评选活动,促进了班主任队伍的先进性。

11、继续抓好班主任工作,充分发挥其作用。班级工作的好坏直接影响着班主任工作的质量。为此,学校制定班主任工作考核制度和班主任工作职责细则,并与班主任工作考核紧密结合,奖优罚劣,大大增强了班主任工作的责任感。

总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,在工作中也存在一些问题,如个别班级学生尚显懒散,不思进取,集体观念淡薄等。今后,我们要在上级领导的正确领导下,进一步抓好班级常规管理工作,建立良好的班风、学风,形成竞争、进取、务实的学风,使我们的班级无论是学生集体荣誉还是班级凝聚力都有一定的提升。

 

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