电教室管理工作总结范文800字(12篇)

关于电教室管理工作总结范文，精选6篇范文，字数为800字。工作回顾： 工作回顾：加强学习和自身素质的提高，以适应物理教学工作的需要。加强专业知识的学习：通过各种途径学习相关的物理教学方法，并积极与班主任沟通交流，提高自己的教育教学水平。同时多看书，认真阅读各种杂志，不断充实自己，提高自己。

电教室管理工作总结范文(范文)：1

工作回顾：

1、加强学习和自身素质的提高，以适应物理教学工作的需要。

2、加强专业知识的学习：通过各种途径学习相关的物理教学方法，并积极与班主任沟通交流，提高自己的教育教学水平。同时多看书，认真阅读各种杂志，不断充实自己，提高自己。

3、做好课前准备工作，备好课。

4、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

5、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

6、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

7、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

8、做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

9、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

10、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

二、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导学生在“2015”期末考试中获得优秀等级，并被评为“2016”培养优秀生。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。今后，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

电教室管理工作总结范文(范文)：2

20-年的工作即将结束，回首一年来的工作，感受颇多。在这一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在各个方面都取得了较好的成绩。现将20-年的工作和20-年的工作做一个总结。

一、工作态度，思想工作：

积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切活动，以服务奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为服务。积极参加各项社会公益活动，为多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会，为科室增光添彩。

二、加强业务学习，提高护士护理水平

组织学习医院新的医疗知识和护理，同时鼓励护理人员积极参加科室组织的业务学习，每月组织护理查房、参加护理人员三基训练及护理部组织的技术操作考核。坚持每月一次的业务学习，每周一题晨会提问，坚持危重病人护理查房，加强护理人员三基训练，组织2次技术操作考试。

在业务方面，为了更好的完成医院下发的各种相关文件，用心参加医院的讲座及护理部组织的学习，努力提高护士的业务水平。在医院的鼓励帮带下，护理部对操作不熟练的护士进行了细心的指导教育，并在讲课时结合自己的操作经验，重点加强了操作技能的训练。

三、坚持以病人为中心，以质量为核心

的护理服务理念，适应新的护理模式，社会发展的新形势，用心响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召。深入开展了以病人为中心的服务工作。

以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，用心参加一切活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

认真学习《护士法》及其法律法规，让我意识到，法律制度的日益完善，法制观念的不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。

新的一年即将来到，回顾过去的一年我感慨万千，展望20-年我信心百倍，在新一年的工作中我将克服20--年度自身的一切不足，取长补短，医学.教育网搜集整理严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高自己的.'`......

以上是我的20--,在过去的一年中我做的好的方面虽然没有什么突出的业绩，但是这些都是暂时的，长远的目标，切实的为病人着想才是我应该做的。

电教室管理工作总结范文(范文)：3

本学期以来在校领导和学校老师们的共同努力下，我们完成了学期初制定的教研工作计划，并取得了一定的成绩,现将这学期的教研工作总结如下：

一、加强教研工作，促进教师专业化发展。

本学期，我们继续以校本教研为抓手，以课程改革为重点，以提高教学水平为根本宗旨;以提高课堂教学效益为核心，以提高学生学习成绩为重点，以培养学生的创新能力和实践能力为重点。

1、以课改为中心。

在校本教研中，我们始终把“以研促教”作为教研工作的中心，以教研活动为载体。以课题研究、校本教研为抓手，不断探索新的教育方式。我们坚持以新理念指导教育教学改革，以“学生发展为本”为核心，以课堂教学为主阵地，以“问题--课堂”教学模式的研究为重心，开展教师专业化发展。

我们结合新教材，在校本教研的基础上，以新课程标准的基本理念为指导，围绕学习目标，开展了系列的校本研训活动，在教师中开展了“三个一”活动：即一次学习活动：组织一堂研讨课，进行一次教改汇报课，开展一次大家都来听课活动。

2、以校本培训为主，全面提高教师整体素质。

我校坚持以校为本的校本培训模式。一直以提高教师的整体素质为核心，采取有效措施，不断提高教师实施新课程的能力和水平，促进校本教研工作。

一学期来，我校积极开展校本培训，努力提高全体教师的专业化水平。本学期我们组织了校际教师“结对子”活动，并取得了很好的效果，学校领导与骨干教师的相互切磋，取得一些好的经验和做法。

3、积极开展教学研讨活动，促进教师专业化发展。

学校积极创造条件，鼓励教师参加继续教育，并以此为契机，开展校本教研。

本学期，我们在教学常规检查和教学论文撰写方面，我校采取了多种途径进行。首先，学校要求每位教师认真做好教研工作，认真学习、记好笔记，在教学实践中进一步提高专业化水平。另外，在教学常规检查的同时加大了对教师课堂教学质量的检查，促进了我校教学工作的发展。

4、以学校为主阵地，加强教学常规管理。

学校成立以校长为首的教导主任领导工作小组，加强教导处工作检查和日常管理工作的考核工作，做到分工明确，责任到人，定期检查，并将检查结果及时公布，促使教师养成良好的教学习惯和行为习惯。

5、加强对青年教师的培养。

我校对青年教师的培养是常抓不懈的工作，本学期我们对他们进行重点指导，提高他们的教学基本功和教学能力，使他们尽快胜任教师岗位，并为他们提供锻炼的机会，以促进他们在教学实践中锻炼和提高教学能力。

二、加强教学工作，强化常规管理，促进教学质量的提高

本学期，学校以教研为抓手，以课堂教学为主阵地，重视教学过程中“课前准备——课内比教学——课后反思——课堂教学反思”这一环节的教学研究。学校重视教学常规管理，从备课、上课、作业、考试、辅导、考试等各个方面加强管理，严格按要求认真做好每一项常规工作，强化过程性管理，促进教学常规的落实。本学期，我们在做好常规工作的同时，还进一步做好了学生的思想工作，培养其良好的学习和行为习惯，促进了学生整体素质的全面提高。

6、开展“我的教育故事”活动，让教师们通过自己的实践，进一步提高了教师的教育理论水平和科研能力。

7、加强了教学常规检查，促进了教师们的教学行为。

8、学校加大了对教师教学工作的抽查力度，促进了教师之间的相互提高。

三、狠抓教学质量，提高课堂教学效益

9、本学期，我们继续加强了教学质量的监控管理工作。

本学期，我校继续实施“备课、上课、评课”五级管理方案，并结合本校实际和实际，开展了以年级段为单位的“同上一节课”活动，并取得了明显的效果。

10、本学期，我校继续加强了教师“三率”的监测，通过随堂听课、随堂课等形式，对教师的教学行为、教学效益

电教室管理工作总结范文(范文)：4

时间如白驹过隙，回顾一年来的工作，感觉自己在不断成长;工作上，不断的在学习中成长，在总结中成长，现将一年来的工作总结如下：

一、思想方面：

我一直坚持以理论和“”重要思想为指导，自觉树立社会主义荣辱观，热爱教育事业，忠诚教育事业。工作中踏实肯干，努力钻研业务知识，积极参加市、区教研活动，努力提高自己的教育教学水平。

二、教育教学方面：

1、教学方面

2)课前备课，备好课。做到：①认识到教材中的重、难点，明确教学目标;②备知识与技能：教学中不但要备知识，更要备学生，备知识能力，只有在教师的不断积累下，才能将课讲的完整清晰;③备学生与学习：教学中不但要考虑知识的结构，还要考虑知识的广度与深度，即知识是否渗透、如何促进思想、如何引导学生发展。

3)课堂教学：教师要关注每一个学生，注意信息的收集，教师应重视这个孩子的学习过程，不断创设和激起情境，激发学生学习的欲望，使学生在轻松愉快的学习中掌握知识、培养能力。

4)课后辅导：课后辅导，学生之间相互学习、相互帮助的小组，及时给后进生加减分。

三、加强学生思想教育，提高思想素质

5)学生的思想教育，关键在于提高他们的思想素质，使他们树立远大的理想，以一种爱国主义精神去感染学生，用爱来教育学生。

6)学生的学习成绩相对于优等生来说，差生较多，因此加大对学生的思想教育也是必不可少的。我采取的方法主要是课堂上多发问，尽量给他们创设自习情境，鼓励他们多思善问。对于差生，我多关心和鼓励，多给他们指导，并多注意他们的学习方法，培养良好的学习习惯，让他们逐渐拥有一股自强不息的能力，同时培养其学习的兴趣，做到互帮互助。

7)学生自觉遵守纪律的情况：

8)学生的集中意识明显增强。

9)学生的独立意识增强。

10)学生良好的行为习惯的养成。通过这些工作，使本班整体成绩得到了提高。

四、加强班主任队伍建设，培养优秀班主任队伍。

班主任在学生心目中是很高尚的，他们的一言一行会在潜移默化中形成一种无声的教育力量。班主任的素质不仅仅是教师个人的，而是班集体建设的一个重要方面，是班集体的灵魂。班主任工作的核心应该放在这几个方面。

11)注重与学生的交友。交友的基础是尊重，要理解他们，关心他们，信任他们，爱护他们。

12)建立互助小组。以互助小组、“1+11”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

13、严抓课堂纪律。课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，良好的班风便很难形成。

14、以强化常规训练带动教育教学工作。从集体活动的表现、班的工作态度、待人接物的行为习惯等方面对学生进行规范要求，从而使学生养成良好的学习、生活习惯。同时，从一些具体的事例中让学生进行具体的感知、强化训练，真正使学生从被动接受变为主动自觉。

电教室管理工作总结范文(范文)：5

坚持以党的精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，以为指导，以“一切为了幼儿”为宗旨，以保育和教育为先导，以幼儿健康成长为根本，以培养幼儿的创造力和实践能力为目的，不断开发幼儿的智力、培养幼儿德、智、体、美，努力促进幼儿德智体全面发展。

二、目标

一）、加强学习和实践创新能力，不断丰富和提高我园教育教学工作。

1）、加强学习和实践创新能力，使之真正发挥作用。

2）、加强教师的师德修养和业务能力学习。

3）、加强师德修养，使教师能够在教育事业上有新思想、新理念、新思路。

4）、加强对教师的专业成长的指导。

5）、加大教研力度，不断提炼、完善教育教学工作。

6）、建立健全幼儿园教育教学制度和管理体系。

7）、不断丰富和提高幼儿园的保育工作，使之能得到全方位的教育与管理，促进幼儿的全面发展。

二）、实行教师责任制。

幼儿园将对保育工作进行定期和不定期考核，考核中，对出现问题的保育员工作不合格者，不称职者，要给予通报批评，直至责任停止。

三）、严格执行卫生管理制度。

8）、严格执行卫生消毒制度，每周对班级进行消毒、杀菌，并记下消毒时间，每月对园内环境进行一次大清扫。

9）、认真执行晨检制度。

10）、严格执行卫生消毒制度。

11）、认真做好食品卫生安全的监督工作。

12）、认真做好幼儿食品进出库的安全管理。

五）、加强对幼儿的安全管理，加强对幼儿的安全教育，提高幼儿自我保护能力。

三、措施

一）、提高保育人员的素质。

13、加强学习，不断提高保育员的业务水平。

14）、加强保育员的业务培训。

15）、定期和不定期的对保育员的仪容仪表、语言等进行检查、督导。

16、加大教育教学的投入，提高保育质量。

17）、加强保育员对保育员日常工作的培训。

二）、提高保育队伍的专业化水平。

18.定期组织保育员开展各种业务培训，不断提高保育员的业务水平。

19.加强保育与教育相结合的学习与实践创新能力，使其真正发挥作用。

三）、加大对园长及教师的培训，提高保育员的专业水平。

幼儿园将定期和不定期的对保育员进行专业知识的培训，提高保育员的专业水平。

四、措施

一）、提高保育员的专业能力。

加大保育员对园所的卫生环境的监督检查力度。

二）、加强对保育员的培训。

三）、加大对保育员业务培训。

四）、加大对保育员的考核评价。

五）、提高保育员的工作质量。

六）、加大对保育员的考核评价力度。

七）、加大对保育员的考核评价力度。

八）、提高保育员的整体素质。

九）、提高保育人员的管理水平。

十）、提高保育员的业务水平。

2010年保育员管理工作总结5

一、加强保育员管理工作。

20、根据幼儿园教育工作的需要，结合教育教学的需要，加大保育员的培训的力度。

21、每学期开展一次保育员的业务培训，提高保育员的业务水平。

22、加大对保育员的工作业绩考核，调动保育员的积极性。

二、加大对保育员工作的监管力度。

23、每学期对保育员的业务培训工作进行一次全面地、系统地监督检查。对保育员工作中出现的不规范、不合格的地方，及时进行指导，严格执行制度。

24、每学期对保育员工作进行一次全面地、系统地检查，对发现的问题及时进行指导，严格执行制度，杜绝了不合格的保育员工作。

三、加大对保育员的业务培训。

为了提高保育员的业务水平，我们将加大对保育员的业务培训力度。

25、每学期对保育员的工作业绩全面检查，对发