优势学科或兴趣学科的心得2000字(5篇)

关于优势学科或兴趣学科的心得，精选6篇范文，字数为2000字。通过学习，我认识到了一些新的知识，也掌握了一些新的学习方式，使我对学习有了一定的认识，对我以后的学习有很大的帮助。我学习的是中学，我知道要有良好的学习习惯，要有较强的自主创新能力，要在学习过程中，不断的提高自己，在学习过程中，多与老师、家长交流，要注意与老师和同学的交流，多与他们沟通交流，多学习新知识。这一点我感觉非常好。

优势学科或兴趣学科的心得(范文)：1

通过学习，我认识到了一些新的知识，也掌握了一些新的学习方式，使我对学习有了一定的认识，对我以后的学习有很大的帮助。

我学习的是中学，我知道要有良好的学习习惯，要有较强的自主创新能力，要在学习过程中，不断的提高自己，在学习过程中，多与老师、家长交流，要注意与老师和同学的交流，多与他们沟通交流，多学习新知识。这一点我感觉非常好。

在学习过程中还有一些困惑，就是，我们的学习时间有限，学习时间不够，我想在这方面应该做到：

1、多看书，多向老师学习，多向老师同学学习，多向老师同学学习。

2、要多和同学们交流。多和同学交流学习经验，学习别人的长处，弥补自己的不足

3、要多向同学们宣讲自己的意见，多关心和帮助同学们的学习，争取在下次的期中考试中取得好成绩。

在学习上，我有一定的进步，通过自己的勤奋好学，我掌握了一些自学的方法。因为有这些，我可以帮助别人，帮助自己，也能帮助自己赢得别人的好学心。这一点我觉得很有用，我也一定会改善自己的。

在学习上，我认识到自己是一个勤奋好学的学生，在今后的学习中我会更加勤奋，不辜负老师的教导。

我会继续努力学习，不断提高自己的思想素质，争做一个优秀的中学生，在学习上，我会努力学习知识，丰富自己，提高自己的综合能力，做到不辜负老师和父母，更会不辜负家长和老师家长对我的期望!

优势学科或兴趣学科的心得(范文)：2

本学期在教导处的组织下，我们学习了《新教材》，《课程标准》，《教育科研》，以及新教材下的《课程与教学大纲》。通过阅读各种专业刊物，不断提高自己的专业知识水平。本学期，在教学上我做了大量深入细致的探索工作，使自己不断提高，不断更新自己的教学思想和教育观念。为了提高自己的业务水平，本人积极参加各级培训，认真学习先进的教学理念和教学方法，结合自己的研修成果，撰写了《教育科研》《教师成长》等十多篇论文。

在工作上，我能忠诚党的教育事业，遵纪守法，热爱本职，认真钻研教材，教案编写的详细性强。在工作中具有高度的责任感和事业心，做好领导交办的各项工作，从不计较个人得失，具有良好的团队合作精神和奉献精神。

本人能积极参加各种业务学习和教研活动，利用各种机会聆听教育专家的新教育信息，向同行学习，提高自己的教育、教学水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。在教育教学过程中，深入研究教材，认真写好教学设计，并能虚心向学校老师学习，取人之长，补己之短，从而不断提高自己的教育、教学水平。

本学期，在教学工作中，我注意做到以下几点:

一)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

二)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

三)认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

四)坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。

五)做好课后辅导工作，注意分层教学。教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生创设一定的学习情境，激发学生的求知欲。

六)注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

二、班工作:

一)注重班的培养,加强班级管理能力的培养。通过竞选班的形式,选出班级学习委员、小及组长。对班进行培养、锻炼,最大限度地发挥他们的工作能力,同时,对班级要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀而带头,纪律优良而带头。对班的工作不定时进行检查,使他们在工作中更好些。通过观察、指导、帮助的方法,让他们自己学会自我管理,逐渐养成自我学习、自我教育的好习惯。

二)充分发挥值日班长的作用。一学期来,我班的值日班长能认真做好各项班级考勤记录,对作业认真负责,履行班长职责。

三)培养班集体意识,多为班级做贡献。如在卫生方面,我总能认真做好值日班长的职责,督促值日班长认真清扫教室及卫生区域,确保班级的教室干净。

四)关心爱护每个学生,特别是差生,使每个学生都能在一个优秀的环境中学习和生活。

五)利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

六)因材施教,对学生进行各方面的培优扶差工作。对优等生,加大鼓励、扶持的力度,让他们更有自信、有干劲;对差生,要多些关心、爱心、耐心,使他们在各方面有更大进步。

七)积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立

优势学科或兴趣学科的心得(范文)：3

一、更进一步地认识了自己的责任

通过这次课程培训，我对自己的教育有了更加明确的认识。教育是爱的事业，教师是崇高的职业。爱自己的学生是师德的核心，也是教师职业道德的三个重要组成部分。教师的一言一行都是学生关心、重视和模仿的对象。教师要在自己有了高尚人格的基础上，才会真正成为学生的表率。教师务必做学生的榜样。教育无小事，教师就应时刻注意自己的言行。因为“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”教师要善于从小事做起，从身边的事做起，用正确的道德观引导学生，用美好的心灵塑造学生。当然，仅仅是这些小事还远远不够，教师要关心每一位学生的点滴进步，做学生的良师益友。

二、教师要有良好的师德修养

教师的仪表也是影响学生的一种重要因素。因此，教师的一举一动、一言一行对学生的影响都是非常大的。教师在教学中处处起到“领头羊”的作用，因此教师要严格要求自己，要以身作则，为人师表，用自己的言行和品质潜移默化地影响学生，让他们成为一名德、智、体全面发展的学生。教师的一举一动、一言一行都是学生关注的方面，往往受到学生的关注，尤其是小学生。教师要以身作则，给学生树立榜样。教师要在思想上爱学生，但更要在行动上爱学生。爱学生的前提是要教会学生做人，而做人是教育工作的核心，教师要教会学生学会做人。

三、教师要注意教育方法

教书先育人，教书之始，育人之终。教师要注意教育方法，注意训导学生，注意激发学生的学习兴趣，注意培养学生的良好的学习习惯，教给学生科学的学习方法。教师要不断的更新教学观念，不断的提高自己的教学水平。要多听课、虚心请教，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常征求其他老师的意见，征求他们的意见，改进教学工作。

四、教师要有良好的敬业精神

敬业是教师职业道德的核心，是教师要有敬业精神。要热爱本职工作，热爱每一位学生，不断提高自身的职业道德修养，爱岗敬业，教书育人，为人师表。热爱学生不仅是对学生进行学习的指导与帮助，更重要的是要帮助学生在学习中形成良好的品德。因此热爱学生是教师做好教育工作的根本，是师德规范的一个重要体现。教师要有较强的责任心，关心爱护学生、尊重和信任学生，是教师正确处理与自己直接服务的关系的准则，是促进学生全面发展的有效途径，也是建立良好师生关系的基础。热爱学生，要一视同仁，不能溺爱，不能因为成绩差而忽视或放弃，要做到“有则改之，无则加勉”。要“诲人不倦”，可以耐心地对待学生。要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

五、教师要注重言传身教

在教育教学活动中，教师要无私地奉献自己的知识，正确地对待学生，良好地对待教师，这就是教师的品德基础。教师爱生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。我们对学生要充满爱，并不能溺爱，不能因为成绩差而对学生另眼相待。教师应该对学生具有一颗慈母般的心，有爱心，有热情，有耐心，有责任感。爱自己的学生，不仅仅是学生的教师，而且是学生的朋友。教师与学生相互依存中，取得彼此的信任，是促进学生学习的动力，乃至是推进学生进步的法宝。我们要把学生培养成为具有热爱祖国、热爱科学、热爱社会

优势学科或兴趣学科的心得(范文)：4

本次参加了我市“优秀教师”的培训班。我非常荣幸地成为了这个培训的小组成员。我的培训目的是为了提高教师教育教学能力的素质，为了提高教师的课堂教学水平，提高新的教育理论水平，提高教育教学能力。在此，感谢上级部门为培训班创造了这种学习的氛围，为我提供了学习的机会，也感谢这些专家的讲座。

通过这次培训，我更加深刻地体会到了教育教学的艺术，尤其是语文教学要以学生为主体，以训练为主线，充分调动学生主动学习的积极性，让学生掌握学习方法，学会自主学习，从而完成教学任务。

教育的本质是培养人的社会需求，而培养人是目标。教育者对培养学生创新精神和实践能力的重要性的认识，是教育思想在教育工作中的运用与实践。语文课程改革就是要以学生的学习为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为主要目标。在课程改革中，教育既要重视学生知识与技能的学习，更要重视学生的学习习惯与学习方法的培养。新课程改革的核心理念是培养学生的全面发展。课程改革不再将知识填鸭式的传授，而是倡导学生主动发展，教师作主导，教是为学生学习服务的。

新课程强调，教学过程是师生交往，共同发展的互动过程。课程改革要求教师在教学过程中，要多方面获取知识，努力形成自己的知识结构，丰富自己的文化底蕴，使自己不仅“教到老，学到老”，而且“学到老”。

要求教师必须树立终身学习的理念。教师的成长和发展是与培养人息息相关的。一名优秀教师不仅要有精深的专业知识，还必须具有先进完备的教学策略与技能。教师的教学不再是简单的讲授知识，而是引导学生如何学习，包括如何思考、如何创新及操作。

要求教师要更新观念，不断学习，不断进步，树立终身学习的理念。教师必须具有批判的眼光和思维方式，善于发现、善于分析和利用教学资源，善于反思，善于研究和解决教学过程中出现的新问题，善于捕捉教学信息，选择合适的教学策略，并为学生形成积极主动的学习态度。这些新颖的教学方法，使学生在自由宽松的学习氛围中不知不觉的吸收新知识，并能达到自主探索与发现的最佳学习效果。

在这样的课堂上，我们应该以学生的学习为主体，充分激发学生的潜能，让学生享受“快乐学习、学习成长”。

通过这次培训，我感慨颇多，在这个知识爆炸的时代，教师要不断的充电，不断的补充新知识，用精良的技术武装学生，使自己成为一名合格的“双新型”的教师。

总而言之，通过此次培训，真正的让我懂得了教学是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。我也要像这些优秀教师们学习，不断提高自己的课堂教学能力，提升自己的课堂教学艺术。

优势学科或兴趣学科的心得(范文)：5

学科的心得是在某一特定的时间段内进行的自我检查和自我总结，它是一个让读者对某一阶段的学习和工作情况进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们了解并思考解决问题的方法，让我们了解一些在日常生活中经常碰到并能提出问题的问题。

这次学习了美术学科的特点，对我以前学习美术的兴趣有很大的帮助。美术是一门让人了解社会的基础课，我们学习美术的主要目的就是培养学生的观察能力、想象能力、创造能力。美术学科的特点就在于它不仅要求学生具有强烈的观察和创造力，同时又注重培养学生对美术的感受力和创造能力，培养他们的审美能力、欣赏能力和审美能力，使他们在审美上有所发展。

美术是一门让学生了解社会、体验世界、提高综合素质的课，是一门让学生了解社会、体验世界、提高综合素质的课。美术课程既是对学生进行美术教育的一种学习方法，又是一种教育思想的具体表现。美术课程不仅要让学生学习美术，而且要让学生在学习美术的过程中逐步体验美术学习的乐趣。因此，美术课程应该为学生提供一个宽松的学习环境。这样，才能使学生在原有的基础上有所发展和进步。美术课程的学习对学生的美术学习和创作能力的培养是必不可少的。

在今后的工作中，我将不断的学习和创新，多看教育教学方面的书籍，以充实自己，使教学方面有所提高。美术学科不但要求学生学习美术的基础知识和基本技能，还要求有创新精神和实践能力。我将在今后的工作中继续努力学习，取人之长补己之短，争取做到扬长避短。