学习月总结800字(6篇)-安妮说

关于学习月总结，精选6篇范文，字数为800字。为了更进一步的总结和反省，以便更好的查漏补缺，在新的一年里，特对我一年来的工作情况作如下总结。

学习月总结(范文)：1

为了更进一步的总结和反省，以便更好的查漏补缺，在新的一年里，特对我一年来的工作情况作如下总结：学习月总结800字(6篇)

一、加强自身学习，提高业务水平

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。

三、认真上课，体现教师教学智慧

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索历史学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价，激励促进学生全面发展

五、认真批改学生的作业

布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

六、做好对学生学习的辅导工作

对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。开展二次教学活动，真正做到“以学促教，学以致用”。并积极参与听课、评课，虚心向同行学习先进的教学方法，提高教学水平。这学期，我在学校组织的数学开放日，听取了许多优秀教师的课，取得了听课的同时也充分认识到了自己在教学方面的不足之处。使我明白了每一节课都不是那么容易，

要想上好每一节课，一定要做到有备而来。我认真钻研教材，把握教材的重难点，了解学生的情

学习月总结(范文)：2

我校在上级领导的关怀下，在全体教师的共同努力下，我校在本月的工作中取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。

一、认真学习有关文件和会议精神

二、抓好教师队伍建设

学校认真组织教师参加学习，并认真做好学习笔记。在教师的自学的同时，认真学习新课程教育教学理念，不断地补充自身的“充电”。

1、认真学习教育教学理论：教书育人，教学为师。

2、认真组织教师学习《新课程标准》、《教师行为规范》及《学校管理规定》，学会正确处理学生和教师之间的关系，做到“三结合”，即知识与能力、过程与方法、情感与价值观三者之间的相互作用。

3、学习教育教学法规和学校制度，并认真做好记载。

4、认真组织教师学习教育教学法律法规，学习学校制订的规章和制度，学习先进典型，并认真做好记载。

5、认真组织全校教职工学习新修订的《义务教育法》，做到依法办学，依法管理，并认真落实。

6、积极参与教育科研，撰写论文，撰写教学反思。

三、抓好常规管理、促进教育教学工作的有序进行

为了进一步推进素质教育，树立教书育人、管理育人的观念，我校本着“一切为了学生”的办学宗旨，认真开展“创建文明学校，提高师生文明素养”活动。

7、开学初，学校根据教师所教班级的实际状况，制定了教师的岗位责任制。

8、认真组织好教研活动，做好教研活动的计划、教学工作计划。

9、认真落实教育教学“四精四必”的规范，抓好教师的教学基本功，组织好教师的“四课”。做好“备好每节课，上好每节课，上好每节课”。加强学生的学习指导，开展了一帮一活动。

学习月总结(范文)：3

在第一阶段的学习当中，我们主要通过以上两个方面的内容来进行。

通过一个星期的集中理解学习，我们的理性认识和认知能力也得到了锻炼，对理论与实践的相结合，提高了理论与实践相结合的水平，也使理论与实践不断地得到升华。

在这一阶段的学习当中，我们在老师的指导下，学习如何将理论与实践结合。这些学习过程中，我们也在不断地进行自我总结，不断地发现自己与理论知识脱节。通过学习我们对理论与实践的相结合，提高了理论与实践相结合的水平，同时也为我们提供了一个更好的理论与实践的平台。

在理论学习阶段，我们通过对理论课程的相关内容的学习，更加深入地接触和理解了当代科学技术的发展。通过对相关课程的学习，也使理论知识和实践能力都得到了相应的锻炼。通过对相关课程的学习，我们也更加全面地了解了社会，为今后我们走上工作岗位打下了基础。同时通过这次理论学习，我们也进一步了解了社会，增加了对社会的感性认识和对当今社会的一些基本观念，了解了社会的方方面面，对今后的学习有了一定的指导作用。

通过一个星期的学习，我们对理论知识的理解程度有了进一步的提高，也使理论知识的运用得到了系统化，更加有利于今后学以致用。同时通过这次学习，让我们的理论知识与实践相结合，提高了自己的理论知识水平，增加了自己对专业知识的感性认识和理解，也使理论知识与实践相结合，提高了我们的理论知识水平和实践能力。

通过本次的学习，我们在理论的学习中获得了一定的收获。

总而言之，这些学习的经历都将成为我们人生中的宝贵财富。

学习月总结(范文)：4

为了让我们能更加有针对性的去学习，为了让我们的学习更加的精彩。我们组织各个班委开展了这次的学习培训，我们都积极参与。通过这次的学习培训，我学到了许多。

一、提高了认识，统一了思想。

学习培训期间，通过学习培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教师应是高素质的、创新性的教师。教师要想给学生一杯水，自己首先要有一桶水。我认为：教师要具备一桶水。我认为，教师要具备一桶清澈新鲜明、清澈无浊的水。要有创新精神。

我们的教育要让学生在一个宽松愉快，具有开放性，创造性，充满活力的环境中获取知识。首先，教师要有渊博的学识。教师要用自己丰富的学识魅力来陶冶、塑造学生的心灵，以自己的人格魅力来影响、感化学生。学生要学到很多知识，更是要通过学习培训，不断充实自己，提高自身的业务水平。

二、教师要有敬业精神

“热爱学生。学习好的教师最终能够塑造一个健康的学生，是有热情，有的教师”这是对教师的最起码的道德要求。热爱学生就是热爱教育事业。教师对学生付出真爱，就必须做到“一切为了学生，为了学生的一切”，让学生体会到教师的爱，学习到我们有爱心，学生就愿意和我们交朋友。教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和尊重，提高教育的成效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。要以情动心，与学生心与心的交流。对学生要充满爱，要尊重学生的人格，宽容学生；要以宽容的态度去对待学生的错误，并且做到严中有爱。

三、教师要学会终身学习

新时代的终身学习体系要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

总之，我认真参加了这次学习，收获很大，也感觉收获颇多。我要把所思所感所悟的运用到教育教学过程中，做一名合格的教育者，做一名优秀的教师。