自主学习1500字(5篇)

关于自主学习，精选6篇范文，字数为1500字。我国著名的教育家陶行知先生说过：“学习是学生的天职。”可见，学习也是我们必须做到的。

自主学习(范文)：1

我国著名的教育家陶行知先生说过：“学习是学生的天职。”可见，学习也是我们必须做到的。

在这个学期里，我们主要学习《做一个幸福的人》，《做一个幸福的老师》一书，通过这一系列的学习活动，我对幸福有了进一步的认识。

书中说到：“幸福是一种心态，幸福就是一种感恩。”幸福是一个人内心与生命的需要，只有在充满感恩与尊重的心态下，才能得到他人的真心帮助；只有在充满感恩与尊重的心态下，才能得到他人的真心关怀；只有在充满感恩与尊重的心态下，才能得到他人的真心关心。我们要懂得享受，学会感恩。

学习了这一课，让我深切地体会到，学习就是学会生存，学会做人，学会学习。其实幸福就是人生的财富。

自主学习(范文)：2

学习自主学习是一种能力，也是一种技巧，更是一种能力。

学习能使孩子变得自主、自觉，使孩子们学会学习、学会生活，从而提高学习成效。就学习自主学习过程中我谈谈自主学习。

学习要养成一个良好的习惯。

1．养成独立完成作业的习惯

作业是孩子的一种能力，它是对孩子学习能力的一种锻炼，它是对家庭作业能力的一种检验和补充。在学习中，我们应根据自己的情况，自己选择作业，独立完成。

我们的作业不但要做完美，而且要有创意、独立完成。在这个过程中，我们应该注意到自己的作业，从而让孩子在独立作业中养成独立完成的习惯，提高自主学习的水平。

2．养成读书的习惯

我们家庭中有一个孩子是一个比较爱动，比较爱读书的女孩，所以我们在平时要经常给孩子读书，给她讲故事。这样不仅能提高她的阅读能力，而且能培养她的自主学习能力。

3．养成读书的习惯

我们家庭的女儿今年十岁了，因为我的孩子比较小，所以我们家的女儿读书要读书，她的语言、表达、书写都是她一笔一划地在慢慢地进步的。

4．养成做事认真严谨的习惯

我的女儿今年十一岁了，因为我的严格要求、科学教育，让她养成了一个认真、勤奋、好学的好孩子。

我是一个很严肃地妈妈，在我们家里，她就是我们的老大、妈妈，在学校，她就是老师和家长。我们不仅要教育好她，也要养成她的习惯。

我觉得她还是挺自信的，能自主学习的事也会很少。因此，在我女儿一学期之后，她就能自己的事情自己做了。我们也经常帮助她做一些力所能及的事，这样就让她觉得，做事情也会变得积极、主动了。

我女儿今年十一岁了，因为我们家的女儿今年十二岁了，因为我们家的女儿今年十一岁了，因为我们家的女儿今年十一岁了，因为我们女儿今年十四岁了，因为我们女儿今年十一岁了，因为我女儿今年十一岁了，我们都能自己做一件事情了，这都说明女儿的自主性有了很大的提高。

我女儿今年十一岁了，因为我们女儿今年十一岁了，因为我们女儿已经长大了一岁，我和女儿在一起学了很多知识。

以前，女儿每天晚上都要睡觉，我女儿都要睡觉，可是今年女儿已经13岁了，她却还是睡在了床边。我女儿每天都是她的枕头，睡觉的时候，她都要在我的床边。

我女儿今年十一岁了，她就要上幼儿园了，我和女儿都要做一张自己喜欢的自己床了，女儿也都要睡觉了，我女儿的睡眠是自制的，女儿的睡眠也是自制的，每天我都会把她的睡觉情况给上榜。

我女儿今年十二岁了，因为我女儿已经十二岁了，我们女儿今年十一岁了，因为是我女儿十三岁生日，我们全家都要唱生日歌，这是对爸爸妈妈的最大祝福了。女儿今年十二岁了，因为我还没有上学，女儿还需要上学呢。

自主学习(范文)：3

其次，学习方法的改变对于课程学习的影响是巨大的。在今后的学习中，我们应该更加的注重我们对知识的运用，在课余时间多去看一些有关课程的书籍，比如《教育学》、《中学教育学》、《中学教育心理学》等等。这样，我们的课件才可以更好的吸引学生。

第三，要更加的重视课程学习。课程虽然是一个知识领域，但却有它自身的重要性。在今后的学习中，我应该更加的重视课程学习。在今后的学习中，我们应该更好的掌握课程学习。

第五，学习方法的改变对于课程学习的影响是巨大的。在今后的学习中，我们应该更加的重视我们课程学习。在今后的学习中，我们应该更加的重视我们课程学习。

自主学习(范文)：4

学生学习方法是：在学习的前几天先去自习室里学习，在学习的时候先学习，然后是自己去思考，思考自己是不是可以在课堂上自主学习。这种学习的方方法很好的帮助我们学习。

我们学习的目的不是为了考好，而是为了让我们在这个阶段中不断的成长，学习的方法可能是我们可以学习，但是如果我们不能够灵活运用就不会有学习出现困难的时候了，这个学习的方法是不可行的。我们可以从以下几方面来学习：

一）学习方法

学习方法包括：预习，听课，复习以及课外阅读，预习是一种有效的学习方法，但是如果我们没有很好的听课方法就容易出现这么多的问题，所以我们可以从以下几个方面来学习，以达到我们的学习目标；

二）上课

听课就是要跟着老师的思路走，要注意老师的讲课方法，要有很好的吸引力；

三）下课

复习的方法很多也很重要。首先，可以从上课的时间来说，我们可以把一天的学习任务安排好，这样就能够使学习时间分配的比较合理，而且我们在学习的时候也可以有一个比较合理的安排，比如上课的时间，这样也是可以让我们的课堂比较的简单，同时也可以使学习效果比以往有更好的提高。这样我们可以做到一节课的内容都能够听懂，而且我们也可以把一节课的内容进行整理，并且在这节课之前就把这节课的知识点都弄懂。

四）复习

五）课外阅读

课外阅读是我们在高中阶段的最基本的学习任务之一，我们可以通过阅读学习来培养自己对课内知识的兴趣。因为我们可以通过阅读课外书来开阔我们的视野，提高我们的阅读水平。

当然在以后的学习中，我们还是会遇到各种各样的问题，所以就要好好的去思考了，不能够盲目的做一些无效的题，而是要多思考一下自己所学到的知识。

通过上课的学习，我们可以知道自己学到的知识是有用的，但是这些知识是没有用的，所以我们应该要多多的加强对自己所学知识的学习。

通过上网的学习，我们可以知道自己的学习方法是什么，我们的学习效率是多少。所以我们要多多的在网上找一些有价值的东西来学习。

六）课外阅读

课外阅读是一个很有用的学习方法，但是如果一个学期的话，这些都要在课内进行复习，这样才是最有效的。这也是我们需要重点学习的一个环节。

这个学习方法的重点是学习好语文，语文的好处是很多的，语文的好处是可以帮助我们提高我们的学习效率，所以我们应该要多加强语文的学习。

七）课外阅读

课外阅读应该从课内进行，课内的阅读主要是课内知识的学习，课外的阅读也是要通过课内的阅读进行。课外的阅读主要是在课外的课外的复习。

当然，我们还是有一个好的学习方法的，那就是课外的课外阅读，这样我们在课外的复习中才会有意义，才能够帮助我们的学习进行。

自主学习(范文)：5

2022年7月20日，我参加中华全国教育改革与发展研究会第三期专家组成员组织的《中小学教师职业道德规范》培训，通过学习《中小学教师职业道德标准（修订）》，使我对师德师风的含义有了更深一层的体会。

首先教师应树立良好的师德师风师德。通过学习教师职业道德，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，以身作则，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

其次教师要注意教育法规的学习。学习新的教育法规是非常必要的，是教师的立身之本。新法规中还增加了教师教育学、心理学等新的内容，这些都是作为一名合格的教师应该具备的。

再次，教师要热爱学生。"热爱学生",并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这句话用在教师身上得到很好的体现。热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班有个学生，平时不爱学习，成绩十分差，我找他谈了谈话，让他知道他其实很懒，以后要认真改正，做到爱学生。对于这样的学生，我是这样做到的，也是这样严格要求的。

最后，我觉得新时期的师德应注意以下几点：

1、更新教育观念："为人师表"、"学高为师"、"身正为范"，这些都是与良好师德师风是分不开的。

2、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

3、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

4、以身作则、率先垂范，真正做到为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

5、严谨治学、为人师表是师德的人格力量。教师要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

6、以身作则、率先垂范，事事处处做学生表率。教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，才能成为一名合格的教师。

7、热爱学生、教书育人是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师