教师个人工作总结简短1500字(10篇)-安妮说

关于教师个人工作总结简短，精选6篇范文，字数为1500字。我始终认为作为一名合格的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年古语就有“学不可无教，教不可无传”说句子。

教师个人工作总结简短(范文)：1

我始终认为作为一名合格的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年古语就有“学不可无教，教不可无传”说句子。教师个人工作总结简短1500字(10篇)

从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作：全心全意，尽职尽责。我所带的x级x班是我踏上教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说x级x班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升

教师个人工作总结简短(范文)：2

时光如梭，一眨眼一学期过去了。回首这一学期我担任的是三(2)班的英语教学工作，在领导和各位同事的指导和帮助下，我顺利的完成了各方面的工作，在教育教学中，得到了很多的锻炼，取得了很多的成绩。现将本学期的工作情况总结如下：

一、思想品德方面：

教师是人类灵魂的工程师，是落实党的教育方针、推进教育创新、全面实施素质教育的主导，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强道德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。重视教师职业道德培养，是教师职业道德的根本。

二、教学能力方面：

1、我认真备课，钻研教材，设计好教案。每堂课之前我都先写好教案，准备好课。做到上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

2、我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

3、作业根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

4、我还充分利用课余时间多次给学生介绍奥数、语法等知识，以此培养他们学习奥数、语言文字运用能力，并教给他们学习的方法，使他们能正确运用奥数、语言文字，养成良好的学习习惯。

5、经常与同事交流，虚心向有经验的老师学习，在教学上处理有关问题时，能够及时向有经验的老师请教处理方法，弥补自己在教学上的不足。

三、教育工作方面：

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的英语教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实好教学目标教学方案。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

四、加强辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补

教师个人工作总结简短(范文)：3

本学期我担任三年级二班的数学教学工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期的教育教学工作总结如下：

一、教学工作

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、认真及时批改作业。布置作业力求有针对性，有层次性。有布置针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放矢。

4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

二、

思想方面

在教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书心得交流会、听写训练等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

三、加强学生的思想教育，培养学生良好的道德品质

“学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这学期里，除了利用品德课教育学生外，课余时间，我积极地和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

四、积极开展好活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率

高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥

教师个人工作总结简短(范文)：4

一学期的工作就结束了，回顾这学期的工作，充实与欣喜同在。在这学期的工作中，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，在校领导的关心支持下，在同事们的热情帮助下，取得了一定的成绩，现将本学期工作做一个总结。

一、思想方面

本人能积极参加学习，坚持学习，提高自己的思想觉悟，认真学习同志提出的“”的重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，以人为本，遵章守纪。热爱教师工作，团结同事，热心助人，与同事和睦相处。

二、教育教学方面

1、教学方面：本人能认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

2、课堂纪律方面：本学期我们英语组从教室安静、到教室安静教学我一直都非常注意学生的安全，不做危险游戏。特别是对于一年级的孩子我更是加强巡视，注意孩子的安全，天气凉了，提醒孩子多喝水，注意提醒孩子喝水。由于我们老师的安全意识不断地加强，我们的孩子大部分都养成了良好的习惯。

3、课间纪律方面：由于我们的孩子年龄小，在家都是父母包办代替的多，所以孩子在学校来回走动都很自觉。我在教育孩子的过程别注意尊重孩子的想法，做孩子的良师益友。平时尽量多跟家长联系，让家长了解孩子在学校的情况。并且每天都是早晨7：20之前到校，放学后一到学校，我们都会跟老师问好，这天早晨会到哪里，这时孩子说了一句话“早上好”，这时候我们会站在门口等待那些家长，在孩子的身边和家长聊聊孩子的学习，生活，学习的，交流一下各方面的情况，这样既增进了师生感情，又能和学生打成一片，拉近了我们彼此的距离。

4、卫生方面：本学期学校卫生工作认真抓好，为了减少传染病的发病率，确保学生生命安全，严格按照学校卫生工作管理制度执行，做好每天的晨、午检工作，每天都要按时打扫教室，并做好晨检记录。每天做好晨检记录，把好传染病流行的第一关。

5、教学方面：本学期我主要担任三年级两个班级的英语教学。为了配合我校的口语教学课程，我利用业余时间，认真钻研教材，分析教材的编写特点，研究教法学法，设计课堂的各个环节，自己也严格按照新课程标准要求来执行。在教学中，始终以一个新教师的身份严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，在实践中摸索、提高。

6、辅导工作：

我利用课余时间，对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还要组织好兴趣小组，让学生在兴趣爱好中提高基本技能。

7、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

8、反思总结：

在教育教学中，我始终坚持以新课程的标准实施教学，力争做到最好，在教学中我认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

9、教学成绩

在教学中我总是努力钻研课程标准，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。对学校规定的听课和公开课，虚心听取他们提出的意见和建议，为此，我在教学中认真钻研大