教师访谈心得体会2000字(10篇)

关于教师访谈心得体会，精选6篇范文，字数为2000字。这次的寒假，我在教师访谈中，对新的工作岗位进行深入的思考和探讨。现将我的心得体会汇报如下。

关于教师访谈心得体会，精选6篇范文，字数为2000字。这次的寒假，我在教师访谈中，对新的工作岗位进行深入的思考和探讨。现将我的心得体会汇报如下。

教师访谈心得体会(范文)：1

这次的寒假，我在教师访谈中，对新的工作岗位进行深入的思考和探讨。现将我的心得体会汇报如下：

教师访谈心得体会一

新时代的教师，应是充满、敢想敢闯、敢为人先的人类灵魂工程师，我们应在这个特殊的时代，不忘初心，牢记使命，忠于党和的教育事业。

新时代教师要不忘教书育人，要做有理想、有抱负、有文化、有纪律的新时代教师。

新时代教师必须要做有理想的人，要有道德、有理想、有文化、有纪律的新时代教师。

新时代的教师要具有新的教育观、教学观和学生观，以学生的发展为本，以新的知识来吸收新的知识，要重视对学生学习习惯的培养，帮助他们在学习过程中探究学习方法，形成获取新知识的能力。

新时代教师还要有终身学习的观念，通过不断地学习，不断地总结，改进和提高自己的教育教学水平，使自己成为新时代的教师。

新时代教师要具有终身学习的能力，用终身学习来指导自己的教育工作，在实践中不断学习，研究，探索，建立新的教学观念，善于吸收新的教育思想，新的教育理念以适应社会的发展，适应学生的发展。

教师访谈心得体会(范文)：2

在暑期里，我拜访了几位特级教师，他们在各个方面都给人一种无言以对的力量，使我倍感鼓励！我也在这次访谈中看到他们的成长和进步。我们班主任的工作不能仅仅停留在学生的教育教学上，而是要更加注重学生的心理、思想工作，更加深入地了解学生，以真正为学生服务。

通过与学生交流，我了解了学生的基本情况，同时也深深地感觉到自己肩上的担子的重要性以及班主任工作的不易。

一、班级管理

班级是一个学习的场所，学生们是一个个活的“体”。因此，班主任要在学生身上下功夫。首先，班主任要以身作则。班主任要求学生做到的自己首先要做到。我的一言一行，都对学生产生着潜移默化的影响。我们要求学生不迟到，不早退，不旷课，班主任首先要做到的就是要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要到，要求学生学会自我管理。班主任对班，不论是否当选为班主任，我都要用自己的一片爱心去带动他们。

其次，要善于培养和选拔班。班队伍的组建不能仅仅作为一个口号，同时更作为一个手段去实施。要积极大胆地把选出来的班作为班主任工作的一个重要方面。通过选举产生班，通过制定班级管理制度加强对学生的教育。

二、班级工作

1、班级管理工作

班主任应加强教育引导，充分利用班会课对学生进行思想教育，培养学生的自我管理能力，引导学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯。对于学生的学习目的明确，严格要求，端正学习态度，确保学习成绩稳步提高。

2、班级活动

在本学期的“我和书交朋友”主题班队课上，我和同学们一起举行了“读书交友”活动。同学们通过互助合作，彼此间增进了了解。

3、班级评价管理

班级评价是把学生自己的成绩和能力，与班内学习成绩，与班级管理水平，与年级，学习水平等进行评价，这种评价方式既可以促进学生之间的协作意识，也能让学生之间可以互相学习，取长补短，共同进步。

三、工作中的不足

4、对学生的教育不够全面。

5、班级管理工作经验还不够，在有些方面还有待于提高。

四、今后工作思路

6、继续加强班集体的建设，培养优秀的班风学风。

7、重视班级学风建设，培养优秀的学风、班风。

8、开展班级活动，培养优秀的班集体。

9、继续加强后进生的辅导工作。

教师访谈心得体会(范文)：3

在今年的“师生访谈”中，我与一年级学生家长一直在电话联系。因为我觉得家访的目的是关乎孩子们的学习，是为了解决家长们的学习、生活中的困惑，更好的帮助孩子们，更好的教育孩子们，所以，我觉得家访活动是我和学生们沟通的桥梁，也是学校向家长反映教育孩子的方式、方向的一种途径。

通过这次家访，我不仅了解了学生们的家庭状况、学习环境，并且在与学生家长的交流中，也让我看到了自己孩子教育孩子的一些不足，同时也让我学会了怎样去处理这个孩子，怎样去培养他们健全的人格。

首先，我觉得我家访的对象都是后进生，他们在学校的表现与同学们的成绩一般不会太好，在课堂上，他们的学习态度不太好，有时也会有点小捣乱，在课堂上回答问题总是不能做到完全正确，所以我觉得应当在平时的教育中，要多与后进生沟通，多找到他们身上的闪光点。

然后，我觉得我们要做的是：

首先，要了解他们的个性特点，我们应该在课堂当中多加留意他们，多关注他们，给他们以精心的营养。

其次，要与后进生沟通，他们一般都是有点小自卑，对于自己的优点就要有所放大，所以我觉得我要多关注他们，不要总是用成绩来衡量他们，要用成绩来衡量他们，因为每次考试他们的成绩都不尽如人意，他们在考试时的失分都是比较严重的，我觉得这个也是我和家长们要注意的地方。

最后，也是最重要的一点，家访也要讲究策略，我认为应该采取一些措施，这比单纯说教式的方法更重要，而不是单纯说教式更能取得效果。

教师访谈心得体会(范文)：4

在这一个学期中，我和班里的一位学困生结成了朋友，我们互相帮助，互相提醒，共同进步。在这期间，我们班的孩子在学习习惯养成、生活习惯、行为习惯和各方面都有了进一步的提高。我们从孩子入学开始就注意培养他们良好的学习习惯和生活习惯，在我们的帮助和指导下，孩子们的适应能力有了很大的提高。现将本学期的工作总结如下：

一、培养幼儿良好的生活、卫生习惯

我们以培养幼儿各方面的能力为目标，进一步引导幼儿能正确的认识、掌握并能运用一些基本的自理能力,学会简单的自我保护、自我保护、防范和保护体育锻炼，养成良好的卫生习惯，并在幼儿中不断巩固和提高。

二、开展丰富的家园活动和区域游戏，家园共育促教育

家长工作是我们搞好班级工作的有力保证，我们坚持每周开展活动。在活动中，家长们通过看幼儿、看表演、看动画片等形式，直接了解幼儿在园的情况与我们的教育主题相关。每个主题活动即将开展，我们通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一日活动内容，使每位家长了解班级正在开展的活动。每个星期除了发放两周的家园联系册外，我们还通过家园联系本与家长互相沟通，了解幼儿在家的表现，并将孩子在园的表现向家长们做反馈。同时针对个别特殊问题与家长交换意见，共同商讨更进取的教育方法。

三、做好家园联系工作，促进家园友好相处

家庭在幼儿生活和成长中也起着十分重要的作用，家园共育是我们教育的不可缺少的重要环节。我们经过家园联系本与家长交流、谈心，及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，共同寻找解决问题的方法，与家长共同商讨育儿方法，进步了每个孩子的健康和谐的成长。

在这一学期中，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的进步，但还是存在很多的不足，需要我们在以后的工作中不断的改进与完善。我还要继续深入学习《幼儿园指导纲要》，并积极实践和探索，大胆尝试，使自己的工作更加完善。我要努力提高自身的素质，提高我的专业水平，使工作做得更好。

教师访谈心得体会(范文)：5

这次的家访是我第一次面对面与每个孩子的家长进行沟通。面对面促膝交谈，听着他们那一声声亲切的问候，我心里非常欣慰。几天的相处下来，我和这些家长都有了非常深的感情，他们都把孩子交给了我，放心我们老师。

我这次去的学生是一个刚刚从一年级转过来，刚来时我还在不适应，后来我渐渐地了解到他们的家庭状况和一些家庭教育方面的经验。他们大都是留守儿童，父母都在家里，爷爷奶奶都把我们当宝，这使我深受感动。在学校我注重对学生进行思想品德教育，但由于学生自制力有限，我们对学生的重视还不够。我和家长配合得还不够默契，他们给我的建议和意见比较少。

通过家访，我们得以掌握了第一手学生的学习、生活等方面的情况，有利于针对性地对学生进行教育。学生学习成绩有了明显的进步，在学校里老师都很关注他们。但也有一些学生的基础比较薄弱，学习上比较懒惰。我和我的学生经常交谈，了解他们的学习情况和一些家庭教育方面的经验，以便更好地引导他们。我们班里有几个同学是因为一直缺乏自觉性，总是要老师提醒才说话，而且基础比较差。这使得我更深入地了解他们，使得我和学生之间没有了隔阂，学生感情更加融洽，我更加有信心在今后的教育教学中有所建树。

通过和家长交流，了解了许多孩子的表现、特长和优势，也了解了一些学生的学习成绩和兴趣爱好等。这些孩子的家庭环境，不仅给了孩子无限的学习环境和文化氛围，更重要的是取决于家长对孩子的学习态度和方式。我们家访的对象有很多，比如我的女儿，她的父母都去世了，她对爷爷奶奶也比较依靠，从小养成了一个依靠父亲和爷爷奶奶的坏习惯，总是要老师教育才能做到。在和她的相处中，我也发现了一些孩子的学习习惯不好。如有些孩子在学习上不够认真，不敢独立思考，我就在家长会上告诉她，学习需要认真，只有认真学好每一门功课，才能成为一个好学生。

家访给我上了一课——教育孩子。

这一课让我受益匪浅。在家访中我们得知有好多孩子都是通过爷爷奶奶或外公外婆来带，其中还有一个孩子由于生活上的困难和爷爷奶奶照顾不周，经常要挨打。我们通过这次“走进家庭”家访，我们了解到了孩子的在学习、生活中都存在的问题和不足，也感受到了老师和家长们对孩子教育的不力。这次家访让我深深体会到，要教育好孩子，一定要做好家访工作。我们一定要与家长共同研究，发现孩子在学校的一些问题，找到解决的办法。