心理咨询室工作总结范文800字(14篇)-安妮说

关于心理咨询室工作总结范文，精选6篇范文，字数为800字。心理咨询室是学校心理健康教育的重要场所，心理咨询室的功能性、专业性、灵活性和实效性是其他教育资源不可替代的，是教学的专业性的集中展示，更是学校德育工作的一项重要内容。本学期，我们在校领导的指导下，认真组织心理咨询室的工作，以学生成长为宗旨，全力以赴开展好各项心理服务工作。现将一学期来的工作总结如下。

心理咨询室工作总结范文(范文)：1

心理咨询室是学校心理健康教育的重要场所，心理咨询室的功能性、专业性、灵活性和实效性是其他教育资源不可替代的，是教学的专业性的集中展示，更是学校德育工作的一项重要内容。本学期，我们在校领导的指导下，认真组织心理咨询室的工作，以学生成长为宗旨，全力以赴开展好各项心理服务工作。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强了师德师风建设

1、加强了师德师风建设，树立了优良的教师队伍。本期，我们继续加强学习，不断提高全体教师的思想道德修养和理论水平;继续加强班主任队伍建设，定期召开班主任例会，通过学习交流，促使班级管理更加科学化、化。同时学校继续加强了班主任工作的考核，继续实行班主任工作量化考核制度。

2、学校还充分发挥了班主任的纽带作用。班主任是学校的“第一道防线”，为此，我们要求班主任在学生中做好学生的榜样，让学生们切实感受到班主任的言传身教，以便他们更好的学习。本学期，我们又组织了班主任工作会议，学习了新修订的《中小学班主任工作规定》、《中小学教师职业道德规范》、教育部下发的《中小学班主任工作十不准》等，并进行了严格的考核，通过这些活动，强化了班主任的责任意识，使大家认识到了做班主任工作的重要性，提高了对班主任工作重要性的认识，增强了做好班主任工作的信心，提高了工作的积极性。

二、加强了班级管理。

班级管理是学校德育工作的重中之重，我们要求班主任加强班级管理的创新，积极探索更有效的方法。本学期，我们继续加强班级管理的创新，积极探索更有效的途径。本学期，在学校领导的指导下，我们又积极探索适合我们班级的管理方法。

3、制定班级公约，以规范学生行为。

开学初，学校专门制定了班级公约，每个学生的自己签名、自觉遵守，这样一来，学生很快地就形成了自觉遵守纪律的好习惯，班级管理效果也大不相同，各种好的行为规范将激励先进、指导不足。

4、加强学生的日常行为规范的养成教育。

本学期，结合学校德育工作计划，我们以“我是中小学生”为主题，开展了一系列的活动，如：养成讲文明、守纪律、讲卫生、爱学习、爱劳动、爱祖国等方面的教育。通过这些活动的开展，让全体学生认识到了良好行为形成的重要性，形成了讲文明、守纪律，讲卫生的良好习惯。

5、加强了爱国主义和传统教育。

三、加强班级管理，形成良好的班风、学风。

6、本学期，我们继续加强学生的日常行为规范教育，继续实行值日班长负责制，各班都实行值日班长负责制，值日班长负责管理班级纪律，检查班级卫生，记录班级情况和作业，发现问题及时通知班级教师或学生。这样一来，班级里形成了比较良好的班风、学风，学生们的集体荣誉感增强了。

7、本学期我们组织学生学习了《弟子规》、《孝育》以及《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》等相关知识，并进行了相应的考核。通过这些活动的开展，不仅让学生在学习上形成了一定的自觉性，同时也为学生们今后在学习和生活中提供了更好的学习和生活的方式和榜样，达到了良好的效果。

8、学校根据学生的思想实际和特长，有意识地组织学生开展各种有益身心健康的活动。如：青春期的教育、心理健康、法制安全教育和青年文明号宣传活动等。学校还利用班队、板报等形式，对学生加强安全教育，提高学生的安全意识。在校期间，我们还在班主任工作中有意识地培养学生的良好行为习惯，如自觉遵守纪律，讲礼貌，爱学习等，使学生在德、智、体等各方面都能得到提高。

四、加强家校联系。

为了使家庭教育与学校教育能有机地结合起来，本学期，我们除了利用家长会向家长介绍学生在校的学习情况、学校生活、班级

心理咨询室工作总结范文(范文)：2

本学期的心理健康教育工作已经结束。本学期心育专业的教育教学工作有条不紊地开展，为学生的心理健康指导工作得到了学生的配合，同时也为我专业的心理健康教育课程教学工作打下了扎实的基础，在心理健康知识宣传、教育工作的过程中取得了一定的成绩，现将本学期心育专业教育工作总结如下：

心理咨询室是学生在校学习、生活的一个重要场所，它是学生心理发育的第一课堂，为学生提供心理咨询和辅助，使学生在心理和社会适应中得到健康、全面地发展，学校的心理咨询室始终围绕着“学生在教育”、“学生在学习”这一宗旨开展工作，并取得了一定的社会效应。

一、加强领导，建立了心育专业领导组。我校心理健康教育工作的开展有赖于各级学校、班级及全体专业教师的共同配合，全校教职员工共同努力。

1、领导重视

学校领导高度重视心理工作，并将心理健康教育列入了工作计划，专门成立了以校长为组长的领导小组，明确了各部门的职责。同时学校领导与全体教师签订了心育教育协议，做到分工明确，责任到人。

2、制订了《心育健康课教学计划》，明确各年级的心理工作任务、工作内容及要求，做到分工明确，责任到人。各年级均有专人负责心育工作，心理咨询室有专人负责，有心理专业人员负责，有效地保证了心育工作顺利开展与落实。

二、加强宣传教育

3、为了使心理健康教育工作能够得到落实和巩固，我们还利用学校网站、宣传栏等宣传工具开展了一系列的宣传教育活动。

4、在校园内，每个班级每天都有心理健康课的老师进行心理健康讲座。

三、开展多种形式的心理辅导活动

5、每学期开展一次全校性的心理健康教育主题班会，由各班级的主持人对本年级的学生开展相关的心理知识讲座，如《走出心里阴凉》《》等活动，同时还邀请专业教师对学生进行一些相关的心理辅导。

6、通过心理健康教育专题讲座和心理教师专题讲座，帮助学生树立正确的学习观念，了解心理健康教育和辅助学生的方法。

本学期，心育专业的心理辅导活动，在教师的指导下，学生通过多种方式进行学习，学习了自我心里学、自我调适、自立意识，学生在学习过程中能够自己保持一定的心理健康状况。

心理咨询室工作总结范文(范文)：3

一年来，在学校领导的指引下，在同事们的关心帮助下，在自己的不断努力下，我顺利完成了一年的心理咨询工作，得到了学生和家长的认可，同时也取得了一定的成绩。现就一年来的工作情况总结如下：

一年来的工作虽然取得了一定的成绩，自己做了一定的工作，但由于自己工作时间短，经验不足，做事有时不够成熟，在今后的工作中，我要努力做好工作方面的问题。

1、积极做好日常的心理咨询工作。

2、学习心理咨询知识，不断增加自己的知识面。

3、提高自己在学生心目中的地位。

4、维护好自己与学生之间的关系。

这一年来，自己在心理咨询方面做得不是很好，不过我知道，只有自己努力了，才能够改变现在这个社会的现状，所以，在工作的时候，我积极做好工作，在工作之余，我不断的学习心理咨询知识，丰富自己的人生阅历。这一年来，虽然自己做了一些工作，但由于自己还是学生，没有更好的做好自己的工作，这一年的压力很大。

5.在心理咨询工作中，尽可能多的为学生着想，尽可能的帮助他们，尽自己所能帮助他们。

6.在咨询过程中要学会换位思考，站在学生的角度来看问题，尽可能的为学生解决问题。

7.学会换位思考，站在学生的角度来考虑问题，尽可能的为学生解决问题。

8.尽可能多的为学生提供一些心理方面的咨询，尽可能地为学生解决问题。

心理咨询室工作总结范文(范文)：4

20**年，我科全体护理人员在院领导重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能充分发挥各级医护人员的职能。

现将工作情况总结如下：

一、强化了护理人员的素质

1、每月进行及业务学习，并有记录。

2、加强了护理人员医德医风建设，落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。

3、与医德医风办共同学习医疗服务质量管理办法，并有记录。

4、分别于5月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

5、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。

二、提高护理人员业务素质

6、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。

7、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。

8、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。

9、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）分别给予了奖励。

10、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：

病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。

11、加强了危重病人的护理，坚持了床头交制度和晨间护理。

12、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。

13、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，资料为基础护理与专科护理知识，组织护理人员进行护理基础知识、护理技术操作考核：

14、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。

15、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

16、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

17、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。

18、一次使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

19、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。

20、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。

21、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。

三、护理人员较出色的完成护理工作

22、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。

23、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

24、全年共收治了住院病人22457个，留观125个，手术室开展手术22480例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。

25、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流

心理咨询室工作总结范文(范文)：5

201x年10月20日，我们心理咨询室全体人员来到了新的工作岗位，在领导的关心和教导下，在同事们的帮助和支持下，较快适应了自己工作的要求，熟悉了工作，完成了从刚到社区到现在的心理咨询师的角色转换，并且逐渐适应了自己的性质，融入到了工作岗位，

一、

工作内容

在这两个月里，我学习到了很多在学校学不到的东西，在此期间，对于工作，我有着很深的体会，这对我来说是一次十分宝贵的学习机会，也是一次很珍贵的体验。这段时间的学习，我收获很多，我不仅学会了如何写，更重要的是学会了如何做，如何提升自己的能力，更重要的是让自己的思想和心理状态发生了很大的变化和变化，这一点在以前的工作当中都得到了很好的体现。现在我就将这段学习的体会与大家分享，希望对大家有所帮助。

1、学会了怎样处理人际关系。

这是一个很大的概念。在刚刚来到心理学工作之前，对人际关系很模糊，不知道在哪里是我的老师，但是在心理学工作方面，自己从来没有意识到，人与人之间的沟通是很重要的，只有沟通好了，才能处理好，而不至于使彼此产生敌对心理。通过在这两个月里的学习和工作，使我在各方面都有了很大的改变，比如，我的交际能力有很大的提高，我也懂得了如何去沟通，如何用正确的方法去交流，如何与别人沟通。

2、学会了怎样做事。

这是一个很重要的方面，不仅要自己多学习，还要同组其他组员多沟通，因为人多了，沟通也就自然而然的多了。我们每个人都有属于自己的一片天空，我们每个人都有自己的一片蓝天，我们的人生价值也就得到了体现。

二、

工作内容及过程

在刚到社区做心理咨询师时，遇到一个很热情的客户，她在我刚接触一部分学生，对她的一些做法和咨询知识不是非常感兴趣，但是在接待他们的时候却很迷茫的，不知道该怎么做，也不知道该如何做才能做好，这个时候她就开始鼓励我，说我是一个很会学习的人，我告诉她要学习的东西还很多，以后我要向她虚心请教，不然我就不会学到什么。在她耐心的解答之下，我对她的咨询问题有了大致的了解，也明白自己需要学习的东西还很多，也明白了如何去处理。

在接待来访学生的过程当中，我学会了如何与学生沟通，如何把学生的需求和要求及时的向学生反映。

通过这些学习，使我的工作能力得到了锻炼。

三、

工作心得

在这两个月里，我学习到了很多以前没有学到的东西，也认识到了自己很多不足，在接待来访学生的过程中也有一些不足。比如，我不能把学生的需求和问题都做到很好的解决，也不能及时的做好一些应变措施等等。这些不足都需要我在以后的工作中加以改进。

在这两个月的工作中，我学习到了很多，也感悟了很多。

3、学会了如何做一个合格的咨询师。

咨询的目的，一是为了服务于学生，二是为了让学生更好的掌握知识。咨询的内容，不仅要求咨询师有较高的专业知识，还有较强的业务意识和沟通能力，这是做一名合格咨询师的必备条件。

4、学会了用正确的心态对待工作。

在接待来访学生的工作中，我体验到了一种特别的快乐。在咨询的过程中，我们要以学生的快乐而非工作的烦恼为源，快乐地去面对，快乐地与学生、与学生产生共鸣;在与来访学生的接触中，我们要以诚相待，以心换心，用我们的真心换取他们的信任。

5、学会用良好的心态来面对工作。

做咨询工作的，要讲究技巧和艺术。这也是我们在以后工作中不断学习，提升的动力。在咨询的一开始我们都会遇到不讲道理的学生，在咨询的过程中，也经常会遇到这样那样的学生，我都会非常耐心地教他，直至他能理解我。