幼儿园教师师德总结1000字(9篇)

关于幼儿园教师师德总结，精选6篇范文，字数为1000字。在工作中我还认真地备好每一节课，在备课中，我认真学习新课标，领会精神实质。对教材的把握和知识能力的培养，各个领域不同，发挥出不同的作用。我积极根据幼儿年龄特点和发展需要，在生活环节中为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

幼儿园教师师德总结(范文)：1

在工作中我还认真地备好每一节课，在备课中，我认真学习新课标，领会精神实质。对教材的把握和知识能力的培养，各个领域不同，发挥出不同的作用。我积极根据幼儿年龄特点和发展需要，在生活环节中为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

在教学方法上，不断的反思与总结，在活动中使我的自身的教学素养、知识水平、与教学能力都得到了提高。

作为一名幼儿教师，我深深懂得教师的一言一行都影响着幼儿，对幼儿起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用各种机会进行思想品德教育，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。

2、常规教育经常化：平时做到说到做到，从严要求，重视幼儿的个性化教育。

3、家园沟通，携手共进：利用家长会等时间加强家园沟通和合作，增加家长对幼儿教育的了解，并在幼儿园与家长保持经常性的联系，以家园共育为主，做到家园教育的一致性。

幼儿园教师师德总结(范文)：2

我是一名幼儿园的教师，在幼儿园工作的这几年中，我一直在不断的学习和努力，在领导、同事的热心指导、帮助下，我能够正确的认知自己，更加端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯，努力提升自己的专业素质。

在这几年的工作中，我始终认真贯彻落实“以幼儿为主体”的教育原则，坚持保教结合的原则，努力提高幼儿的学习兴趣和学习能力，让幼儿在轻松愉快的环境中学到知识与方法，并取得了较好的成绩。

在教育教学过程中，我能够积极配合班主任，主动学习先进的教育理论和经验。我在工作之余，不断的充电，不断的充实自己。为了做好幼小衔接工作，我经常向孩子了解一些幼小衔接的知识。经过孩子们的努力我们班小朋友已对幼小衔接有了初步的了解，并能正确的处理幼儿园及小学的一些简单问题，在组织教学活动时我也积极的配合班主任做好幼儿的思想工作，让幼儿能健康快乐的成长。

这几年来，我一直坚持做好教育教学的工作，不断的充实自己才能够有收获，并且，我还在教学中多次进行教学实践经验的积累，在实践中不断的积累经验，并将其应用于实践，让教学能力得到提升，并且，我能够积极向优秀的老师学习，通过对于教育教学的经验分享，让自己在教学实践中不断进步，并且，我能够积极参与每次的教学研讨活动，通过这些活动，让自己的教学能力得到提高，同时，我还利用课余时间多向优秀的老师请教，通过向其他同事学习，通过多看、多听、多思考，使自己能够有所提升。

这几年来，我不断的学习教育教学经验，并且还通过向其他优秀的老师请教，通过多看、多思考，使自己能在不断的实践中更进一步的成长。

在这几年的工作中我还有着许多不足，如：

1、我不能正确的处理工作的方向和侧重点，总是想尽一切办法提高和完善自己的教育教学工作。

2、对于幼儿教学工作的经验和方法不能够积极主动的应用到实践中。

3、在幼儿常规方面不够完善，在今后的实践中要更加注意。

幼儿园教师师德总结(范文)：3

我园始终坚持以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，围绕学园教育教学工作计划，开展师德教育，狠抓班级管理，加大幼儿常规管理力度，认真做好安全、卫生工作，努力为幼儿创设安全、舒适、卫生的生活环境，确保每位幼儿健康平安。主要做法是：

1、坚决杜绝有偿家教现象的发生。

利用每周五的国旗下讲话对全体教职工进行师德建设，提高大家的道德水平和师德意识。

2、开展丰富多彩的教育活动。

我们组织了一系列的活动，让幼儿从小养成讲文明、讲卫生、爱劳动的好习惯。通过活动，使幼儿在集体主义思想的引导和教育下，礼貌习惯有了明显的提高。

3、加强安全教育。

我们以幼儿园安全为主线，开展形式多样的安全教育活动，提高幼儿的安全意识。通过活动，使全体教师能够熟悉幼儿园的安全工作，掌握一些自保自救的技能，增强幼儿的安全意识。并且还利用家长、社会相关力量开展一系列安全教育活动，如知识讲座、知识竞赛等活动，让幼儿了解一些防灾知识。

4、开展家园共育。

我们利用家长进班级向家长宣传安全重要性，结合本学期幼儿园的重要工作，通过家长委员会和家庭长委员会，使家长们及时了解幼儿园的安全工作计划，配合我们做好各项安全工作，如不离园的交记录、各类物品的采购、保管、使用情况记录、晨检记录、消毒记录、家访记录、家长园地记录、家长对园内外安全意识教育等。并结合每月的安全工作重点，与家长进行了交接，如：交通安全、防火安全、食品卫生安全、防溺水、防甲型流感、防雷击、防雷击、防雷击、防雷击、防自然灾害、防拥挤踩踏、防雷击伤害、防意外伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等知识，取得了良好的效果。

5、加强了安全工作的检查与督促。

6、加强了安全工作的宣传、教育。

我们通过幼儿园网站、家园联系册、家园共育栏目向全体教职工及家长进行宣传，教育工作得到了重视，并取得了一定的效果。

7、开展了防震、防火安全演练活动。

为了提高安全自救能力，我们组织了消防演习和防震、防火演练两次。通过演练，进一步提高了师幼掌握防火基本常识和自救逃生技能，有效的防止了各类安全事故的发生。

8、加强了家园联系。

我们与家长沟通，使家长配合幼儿园做好安全教育工作。

9、我园定期开展安全教育活动，通过教育提高幼儿“自护、自护、自爱”意识。

10、我们定期对全体教职工进行安全防范意识教育，组织教职工学习，提高自身的安全责任意识。

11、我们还经常组织全体教职工开展各项安全演练活动，如：“119”消防演练和“5.25”防震疏散演练，让每名教职工掌握基本的自护、自救技能，增强安全意识和能力。

12、在安全工作的重要性的认识上，我们还有很大的差距，今后我们将继续努力，取得更好的成绩，以更大的成绩迎接各级领导的督导检查。

安全工作是天职、人命关天的大事。安全工作重于泰山。为了提高幼儿园全体师生的安全意识，确保幼儿、教职工生命和国家财产的安全，确保幼儿快乐健康成长，根据教育局关于切实做好学校交通、饮水、食品安全等工作，我园开展了安全宣传教育活动。现将工作情况总结如下：

13、幼儿升入五年级后，我们就开始了常规的安全教育。首先，在集中教育的基础上，通过集中教育，让每个幼儿熟记1300个安全标准，知道遇到危险如何采取有效措施，懂得在危险中如何自救。

14、开展各种各样的安全教育活动。我们利用幼儿园的教学活动，每天的安全教育，晨间活动及离园前的安全教育活动，使幼儿初步掌握一些自护、避险、救生的方法，提高幼儿的自我保护能力。

15、加强家园联系，通过电话联系、开家长会、家

幼儿园教师师德总结(范文)：4

我们都知道，一个良好的师德，对幼儿的一生发展起着重要作用。教师不仅是幼儿知识上的启蒙者，更是道德上的引路人；教师又是人类心灵的塑造者，对孩子的成长起到了举足轻重的作用。教师的一言一行，一举一动对幼儿的思想道德教育起着潜移默化的作用。教师要严格要求自己，自觉遵守《教师职业道德规范》，以良好的道德品质，对孩子进行言传身教，培养幼儿健康的人格，为他们健康成长提供必要的帮助。

在教育教学过程中，我们总会遇到一些问题，比如：孩子们吃饭吃的不多，睡觉的不安等等，这些问题，都可能是孩子们在小小的进步和发展中得到了解决，因而在这学期来，我们总是以平等的态度来对待孩子们，尊重他们，发扬孩子们的长处，让他们体验自己的是非，感受自己存在的价值。同时，还要让他们知道学校、家庭、社会对孩子的教育是十分重要的。

一、在保育工作方面，我们积极配合保育员老师做好保育工作，让孩子养成良好的生活和卫生习惯。我们做好消毒工作，以防幼儿感染发生，使他们在幼儿园里能健康安全的成长。

二、在卫生保健方面，我们以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾、培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴、漱口的好习惯。

三、在教育教学方面，我们根据主题活动的目标，结合幼儿的兴趣和需要，积极地创设环境，运用多种教学手段，以发展幼儿的各种能力为目标。如：我上幼儿园时，看到小朋友的椅子落在地上，我及时和他们说说玩具车的情况；帮助小朋友发放玩具，给大家简单介绍一下玩具的用途、注意事项。活动时，我们发现，设计一些简单的问题孩子们往往被我们的热情牵着鼻子走，而忽略了孩子的内在需求，没有了以孩子的发展为中心的理念，效果也很明显。

四、家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子交给我们。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

五、认识不足、努力进步

通过这一个学期的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

幼儿园教师师德总结(范文)：5

幼儿园的教师应该是有良好的师德才能做教师。幼儿园老师不仅要做幼儿的好朋友，还要在家长中树立起良好的形象。为了能更好地提高教育质量，在平时的教育教学工作中，我积极向老教师请教，学习她们那种乐教勤学、苦学钻研的敬业精神和态度。

本学期我担任了六班的保育员工作，在这期间我根据我们班的实际情况和幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划，安全、卫生保健方面，在教学活动之前也根据班级计划认真地完成了各项工作。

幼儿园的工作性质是保育为先，只有把好幼儿的卫生、健康成长才能保证幼儿的健康和安全。因此，我班把保育工作作为幼儿园工作的重要环节来抓，把幼儿的安全贯穿到一日活动中。利用晨检、进餐、用餐、入厕、离园等环节，培养幼儿养成良好的生活习惯。

在我们的日常工作中除了保证幼儿良好的生活环境外，更重要的是培养幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生理心理状态，并帮助幼儿掌握正确的饮食和用餐方法，养成良好的饮食习惯。

在幼儿园，孩子的饮食习惯以及身体素质都参于幼儿园的保育工作，为此我们十分重视孩子的饮食习惯的培养。我们严格执行“三检”，即：“看好幼儿，拿好教刀”，不挑食，不吃剩饭菜，不偏食，不打架。在日常生活中，我们注意教育幼儿不说粗话、不乱扔残渣皮带，不随便脏话随便吃饭和。每次的餐前和饭后都要求幼儿自己整齐安静的进餐，并做到洗手不喝拉泥带水，饭前不要讲话，尽量不挑食和剩饭。每逢吃饭的时候都要求幼儿自我服用。

在日常生活中我们注重调动幼儿良好的卫生习惯，让他们在幼儿园感受到温暖，使孩子们乐于接受卫生保健方面的教育。我们在日常生活中注重保教结合，通过一系列的教育活动，幼儿进行各方面的锻炼和保护，提高幼儿的自我保护意识。

通过各种丰富多彩的教育活动，使幼儿在不知不觉中愉快地接受了幼儿园的生活与学习，我们的教育活动形式多样化了，让幼儿在宽松愉快的氛围里学习、生活。

总之，幼儿园的工作应该是充满爱心的事业，幼儿是祖国明天的花朵，在幼儿园里，要爱的是每一位幼儿，要让每一位幼儿都能感受到老师的爱，要让幼儿喜欢和老师，爱同伴、朋友。要与社会上每一位家长打好关系，得到家长的认可与支持。

幼儿园的工作是琐碎的，细小的，但我热爱着每一位幼儿，有爱心、耐心、细心，我会在今后的工作中更加努力，不断地提高自己的素质，时刻提醒自己，要把爱洒向每一位孩子，让孩子们沐浴在爱的海洋里。