大学班级学风建设总结1000字(6篇)

关于大学班级学风建设总结，精选6篇范文，字数为1000字。本学期，我班的班委能够在学习部的带领下，做好班级的日常管理工作，并且取得了很多的成效。学习部是一个很重要的部门，主要负责班级的日常考勤和各项活动的考勤，以及每天的考勤记录等。在这学期，我们班的考勤也有不错的情况，班级考勤也有较大的进步，也有了自己的收获，对班级也有了更深刻的认识。

大学班级学风建设总结(范文)：1

本学期，我班的班委能够在学习部的带领下，做好班级的日常管理工作，并且取得了很多的成效。

学习部是一个很重要的部门，主要负责班级的日常考勤和各项活动的考勤，以及每天的考勤记录等。在这学期，我们班的考勤也有不错的情况，班级考勤也有较大的进步，也有了自己的收获，对班级也有了更深刻的认识。

一、班级考勤情况

1、考勤情况

班级考勤情况良好，无旷课，迟到，旷课现象，迟到率为0，旷课率为0，在考勤方面，班委能够按时完成学校规定的考勤工作，也很少迟到，迟到现象较少，但是迟到人数较少。

2、考勤情况

班级考勤情况较为良好，无迟到，旷课现象，迟到率较少。无迟到现象；班级考勤情况好，无旷课现象。

3、学习情况

班级考勤工作做得较好，班级学风也很浓，学生们也很配合学校的工作。

二、工作情况和经验

4、本学期我班班委能做好班级的日常考勤和各项活动的考勤，班委能做好班级日常考勤工作，也很少旷课现象，班级的日常考勤也很少旷课，班委也很少旷课，但是班委能够积极配合学校和学校组织的各项工作，并且取得了一些成效。

5、本学期我班能积极配合学校的工作，积极完成学校和学院分配的工作，班级工作也都圆满的完成。

三、存在的问题和建议

在这个学期的工作中，班委成员工作积极，认真负责，班级的工作都比上学期好很多。但是在工作过程中也存在一些问题，如在工作时候有些松懈，不够严谨的工作方法，没有积极的去思考如何改进以及如何去提高，这也在一定程度上影响了班级的工作效率。

四、改进的方向

6、在这学期的工作中，班委成员之间能做到互帮互助，共同进步，同时班委成员之间也能做到互相帮助，团结一致，能做好工作。

7、我班的班会能积极的参加班级内部各项会议，并且能很好的去发表自己的看法。

8、这学期的工作中也存在一定的问题，比如在班上没有积极参加班级各次的活动，但是也有一些班级活动不积极参加等，这些都在明年的工作中会进一步的改进。

总的来说这学期工作完成较好，没有拖班级的后腿，但是也取得了一些成效。在工作的过程中我发现，在这学期的工作中，还是存在很多问题，比如在工作过程中，有些事情不够认真，比如班干的能力不强，班上的活动不积极参加等等，这些问题都在以后的工作中加以改进和完善。

大学班级学风建设总结(范文)：2

本学期我班在学校的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学风和班风有了明显的好转。现将本学年工作总结如下：

一.学风建设

为了加强班级学风建设，本学期我班采取了一系列行之有效的措施，以学生的行为习惯、学习态度等为重点，努力培养学生为建设这个班花的心血。

1.狠抓学风。

大部分学生进步是很大的，但是还有个别学生缺乏学习目的性;有些学生的习惯不好，比如作业不写、课上不听讲，不完成作业，还有的甚至抄袭作业;作业马虎、随便、不写规范、抄袭作业。针对这种现象，在本学期的学风建设过程中，我着力加强了对学生学习的监督与管理，特别注重对“问题学生”的指导。

2.培养良好的班集体。

通过一个学年的培养，我们班逐渐形成一个团结向上，富有朝气的班集体。班是老师的左右手，所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

3.加强了与任课老师之间的联系。

在学生的考试中，我班的平均分都居于前三名，这也是与班级里默契配合较好的原因所以，我利用班会时间加强与任课老师之间的联系，了解学生对英语学习的看法，对他们的学习态度的问题，并及时与任课老师沟通交流，了解他们对英语学习的看法。

4.加强了和任课老师之间的联系。

本学期的英语教学任务相当繁重。在平时与他们接触交谈的时间多和任老师交流，及时反馈他们对英语学习的看法以便及时加以引导。

二.学风建设

本学期的英语教学工作，在学生学风建设方面我做了如下工作:

5.在平时的教学中，我把培养学生良好的学习习惯作为工作的重点;从学生的学习兴趣入手，积极探索英语教学的新方法，在培养学生听说读写能力方面做了许多工作。如：培养积极听课及交流的习惯;培养学生积极参与英语知识的交流;培养学生自主阅读和写作的习惯。

6.在平时的教学中，我注重教给学生学习方法，培养学生运用知识的能力;通过对学习内容的讲解和讨论，培养学生的学习兴趣;通过对所学知识的归纳梳理，培养学生的灵活运用能力。

7.我还注重培养学生的良好习惯，让学生养成一个良好的学习习惯。在平时的教学中，我坚持做到了三个一：上课前一分钟的五分钟预习，上课时一分钟的认真听讲。上课时，我不会随意占用学生的课外时间，上课时我都会提醒他们注意听讲，并且不随意打断学生的说话。在上课时，我注意调动学生的积极性，让学生积极主动的去思考问题。

8.坚持每天的抽课带读。

在课上，我会让他们自己提醒自己学习，并且告诉他们在学习中，不懂的地方，我们都要及时问老师和老师。这种方法很适用，学生学到了知识后，很快就养成了良好的习惯。

9.坚持对学生进行学习方法的指导。

这一学期的英语教学，在学生学习习惯方面有所好转，对学生的要求也很严格。在平时的教学中，我坚持做到了以下两点：

10)课前预习，上课认真听讲。每节课前我都要提前做好上课的准备，并及时进行教学反思，争取让自己在课前做好充分的准备。

11)课上适时的点名。

12)每次课前我都会提醒学生注意听讲。

13.学风方面

本班学生的学习基础不好，学习的态度不够端正，学习方法不够科学。在这点上，我主要采取了以下措施:

14)在课后，为了让学生养成良好的学习习惯，我要求学生认真完成课前预习，课后复习巩固，并且开展了“一帮一”的学习小帮手活动，以学生的学习情况为依据，加强课后的辅导工作。在课上，我也尽量为他们创造学习氛围，在课堂上提问他们，让他们积极参与。

15)在课后，我也尽量抽出课余时间进行辅导，关心他们，和他们聊聊天，了解他们的学习情况，经常与他们谈心，关爱、帮助学生。让他

大学班级学风建设总结(范文)：3

学风是学生学习的榜样，作为班主任，首先要做的就是用自己的爱去打动学生，从而树立班级的学风。这是班级成员必须共同努力的方向。班级的学风是学生学习的榜样，作为班主任，应该用自己真诚的爱去温暖学生的心灵，用自己善良的心灵去培植一个积极向上和富有爱心的班主任，用自己对学生的爱去帮助他们成长。

一、以身作则，为人师表

班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。

二、用爱搭建我与学生间的桥梁

1.爱就是了解。

初建新初一，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

2.爱就是关怀。我记得一位班主任给我说过这样一句话：“关怀、尊重、帮助学生是教师最快乐的事情”。在担任五(4)班班主任的半个学期里，我与学生建立了良好的感情。比如，我会利用课间、中午、下午最后的时间到学生宿舍与他们聊天，了解他们的基本情况。每当学生有困难时，我总是热心地帮助他们，把学生当成自己的朋友，逐渐打开他们的心扉，拉近师生之间的距离，让孩子们主动地爱我，从而对我产生爱意。每当有学生违反纪律时，我总是及时做好思想教育工作，并与家长联系，取得家长的理解和配合，共同教育好孩子。

三、用规范化管理促进学生自我管理

四、培养学生的兴趣爱好，发展学生的特长,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

班主任的任务十分繁重，他要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期，面

大学班级学风建设总结(范文)：4

为了加强和改进学风建设，提高学生学习的积极性，我们按照学生会的统一组织部署，在全院学生中开展了“学风建设年”活动。通过这次的活动，不仅提高了学生的整体素质，也促进了良好班风、学风的形成。同时，我院学习部还积极协助其他部门开展了“学风建设年”系列活动。现总结如下：

首先我们在学习部成功举办了第一届学生委员换届选举，经过两个多月的准备，我们成功选出了新一届学生委员，在新的选举过程中，我们严格按照学院的规定，认真执行学生会各项规章制度。并且严格按照学号文件进行操作，保证各项学生工作顺利进行。

学习部成员在本学期内，能认真负责、严肃工作态度，工作积极主动，并且认真负责。

本学期，我们开展了“学风建设年”的主题活动，并且我们也积极参与了其中，并且做了很多准备工作。为了更好的为同学们服务，我们在学期初就制定好了学风建设工作计划并且在学期末进行考核。为同学们在寒假期间起到了很好的作用，让同学们更好的认识了学习部。

为了丰富校园文化生活，在我们学习部的组织部和团员青年的努力下，我们在学院举办了“学风建设年”的系列活动。在这次活动中，我们的干事都积极地参与。并且在活动中，干事们都表现得很积极，对工作积极负责。

学习部是我学生会工作最基层的一部分，所以，我们在工作中，也会不断的完善自我，在完成工作的同时，也会努力地完善自我，在不断完善不断地进步。为了进一步的提高学生会成员的素质，我们要在学生的培养和教育下，不断地努力。

大学班级学风建设总结(范文)：5

本学期的班级工作，我们在学院领导的关心、帮助和全体班委的努力下，圆满地结束了，我们本学期的工作也顺利地开展了。

首先，我们根据学院的要求和班委的实际情况，制定了班级考核管理制度，以及《班委值日制度》、《班级公约》、《班主任考核制度》、《考勤制度》等，并根据学风情况进行严格的奖惩，使学风工作得以正常的开展。

其次，我们班委会的工作都是以班委为主，班委的工作都是以班委会为核心，我们班委每个月都要组织班委成员对班内的工作进行汇总评比。同时我们每一次的班级活动，都会定期召开班委会，通报一些工作中出现的问题。这样使我们的工作能力进一步得到提高，而班级工作也能得以顺利地发展。

再次，我们班委会的各项工作都非常得力，班委会是班级工作的桥梁，也是同学们学习的榜样，我们班委会的工作是围绕同学们的学习，生活而开展的。我们班委会每一次会议都是在班委会的组织下召集的，这样使得班级工作得以顺利地开展，而且班级的学风、班风都得以有效地进行。

总结以往的班委工作的经验，我的工作主要是围绕着以下几点来开展。

第一，通过召开班委会，使得班级工作得以良好开展。

第二，通过召开班会，使得班级各种工作得以顺利地开展。

第三，同学们的思想意识有了一定的明显的提高。在班委会开会前，我和同学们就已经明确了班委会的工作和责任，并进一步明确各自的工作和任务，并且在班里开展了一些互帮互助活动。

第四，我们通过班级公告栏，张贴了一些宣传画等宣传活动，使得班级工作更加地开展，使得我们的工作也更加的有计划性和目的性。

第五，我们在班会开始后，还召集班委会成员对本次班会作了详细的总结，使每个班委成员明确自己的责任，也使大家更有目的性地参与到班级工作。

第六，我们班委会各成员之间的沟通更加顺畅。在班级的各项工作中，大部分同学都积极主动地参与，不计较个人得失、为集体争光，互帮互助、团结友爱；班委的工作有条不紊。在班级活动中，大家各尽所长，互相关心。我想说，这就是所谓的“团结友爱”的集体主义精神。

在此，我衷心地感谢班委、班委会给了我一个锻炼自己的机会！