幼儿园园长期末工作总结1500字(13篇)-安妮说

关于幼儿园园长期末工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足，以下是我对本班这学期的工作总结。

幼儿园园长期末工作总结(范文)：1

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足，以下是我对本班这学期的工作总结：幼儿园园长期末工作总结1500字(13篇)

一、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交工作，认真填写内容。

一）教育教学工作。

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

5、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

6、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

7、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

二）业务学习

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

三）家长工作

在开学初我们热情地与家长进行了交谈，让家长对我们的工作有了进一步的了解。我们详细介绍了幼儿在园的生活、学习情况，同时我也了解了家长的想法。

在平时，我能关心爱护班里的每一个幼儿，当他们有进步时给予表扬，让他们体验成功的喜悦。对于工作比较繁忙的双职工家长，我能做到经常打电话询问幼儿在家的生活情况，以便家长更全面了解幼儿在园的情况。

在生活上，我尽可能地关心每一个幼儿，与每个孩子的家长保持经常的联系，经常询问幼儿的一些情况，使家长更主动参与到活动中来。

二、教育教学工作

在教学中，我知道要提高教学

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一年以来，我园根据上级部门的工作部署及安排，以为指导，以提高保教质量为中心，以强化管理为重点，以抓常规为切入点，全面落实保教工作，圆满完成各项任务，现将我园一年来的保教工作情况总结如下：

一、抓保育工作，规范保育工作

幼儿园保育工作是幼儿园工作的重要组成部分，为了切实提高全园幼儿的身体素质和生活自理能力，保证幼儿身心健康发展，我园严格执行卫生保健制度和消毒制度，坚持开窗通风，对教室、寝室用品作过细菌培养，各类物品定期消毒。坚持开窗通风，每月为幼儿配足开水，保证了幼儿饮水量，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。每周为幼儿配发清洁安全用品。保健室严格执行消毒制度，保育老师在每次的孩子入、离园前和班级门口都有向家长清点、登记和签名。确保了幼儿安全，杜绝了安全事故的发生。

二、开展安全检查，及时消除不安全因素

1、园舍安全

我们排除了班级设施存在的安全隐患，及时消除了不安全因素。每天对厨房进行清洗消毒，保证了幼儿的饮水安全。同时，我们还利用一些偶发事件，让家长及时了解了幼儿的活动和心理，让家长也了解孩子的活动和参与程度。

2、食堂卫生

我们坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严格制定食品卫生操作规范，严把好食品采购关、加工关、消毒关。存放食品有专人专门管理，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传达室播疾病。加强餐具和炊具的消毒，食堂人员严格执行食品卫生标准。餐具做到勤冲勤刷，食物变质变味的留样本。严格消毒制度，坚持幼儿食具一人一杯一巾一带一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿的健康。为防止病从口入，加强健康教育，我们制定了卫生消毒制度，并认真作好宣传记录。

3、我们还利用家长会，家园联系栏，向家长宣传安全防护知识，并聘请了一名保健老师来为全园家长作专题讲座。要求每位保育员配合保育老师，认真做好晨检、午检、离园、接送等各项工作。

4、认真做好幼儿体检工作，严格筛检出有传染性疾病的幼儿，及时作好预防和隔离工作，并及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院作治疗。我们还对全园幼儿进行体检，体检合格率达100%。

三、抓保育工作，促进幼儿健康成长

5、我们坚持开展每天的消毒工作。餐具、用具、玩具定期消毒，用心配合好卫生保健医生作好各项体检工作，严格执行一日卫生消毒，各项指标有序进行。为了减少常见病、多发病的发生，每一天用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、地面、门、窗，每一天用“紫外线消毒法”擦拭教室桌椅、床，每周用“紫外线灯消毒法”擦拭幼儿被褥，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、图书等，进一步细化了幼儿的健康知识。

6、为了预防“甲型流感”流行，我园加强了饮食卫生管理。为了幼儿健康成长，我们还对幼儿进行体检，幼儿的身体状况也有明显的提高。

四、抓教育工作，促进幼儿德智体美全面发展

7、在学期初，我园制定了“幼儿一日生活常规”，对幼儿的一日生活行为规范进行了重新修订。如：在集体生活活时，对幼儿具备进一步的要求，如有不安全的行为，后果将严格考核，并开展“安全小本子”评比活动。

8、加强了幼儿的自我保护意识及安全防范能力。如认识交通标志，知道110、180、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

9、开展了系列安全教育活动，如遵守交通规则等，让幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。为幼儿提供了《安全用火常识》、《消防安全》等防火安全知识与方法，懂得简单的使用消防器材的注意事项。

五、开展丰富多彩的活动，增强了幼儿防范意识

10、为了使幼儿掌握基本的自护自救技能，我们利用早晚离园这短暂的时间，开展了一系列的活动，如：“大带

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转眼间一个学期即将结束了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

一）教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

二）保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

12、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展

三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几个方面：

13、教给

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时间的脚步从不停歇，转眼间，我们已在不知不觉中走完了一年。我们不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对这一学年各项工作的总结。

一、教育教学方面

1、加强对幼儿进行安全知识的培养，创造良好的班级环境。

2、加强主题教学的研究，寻求创新教学方法。

3、加强教育理论学习，不断提高教师自身素质。

二、保育工作方面

4、开学初我们就根据本班幼儿的实际情况制定了详细的工作计划。

5、本学期我们重点加强了教育教学理论的学习，

通过学习《纲要》，组织教师学习领会新《纲要》，学习新《纲要》中关于课程改革的指导思想，进一步领会新《纲要》精神。

6、开展了多种多样的游戏活动：如：“开心游戏、我是小画家”等。让孩子在游戏中学习。

7、做好班级卫生保健工作。

三、家长工作

8、通过家园联系栏向家长介绍幼儿园具体教育活动，让家长了解幼儿园的教育目标、教育内容、方法等。

9、通过学年联系，让家长了解幼儿在园的情况。

四、卫生保健方面

10、本学年我们坚持做好室内外环境和玩具的消毒工作，每天一小扫，每周一大扫，保持教室的整洁，注意室外环境清洁，坚持开窗通风换气。

11、加强了幼儿体育锻炼，保证幼儿每天户外活动两小时的户外活动时间。

五、安全方面

12、幼儿安全意识增强了，对待自己的工作能力有更强的自信心，能够主动配合教师做好安全工作。

13、幼儿有了初步的自我保护意识，能够躲避一些危险，不做危险动作，有危险的事情。

14、了解了基本的安全常识，有较强的自我保护意识。

15、知道必要的安全自我保护措施，有高度的责任心，不随便离开集体。

16、懂得一些自我保护的技能，有遇到特殊情况不轻易说话，不随便离开集体，有危险的事情不随便说，出现危险也要报警。

17、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，在生人面前先说话，不跟陌生人走等。

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时光飞逝，在繁忙的工作中，我们不禁意识到我们的工作已经步入了健康的轨道，我们的孩子也在这个幸福的温暖的大家庭里快乐幸福的成长与进步。回顾这一学期的点点滴滴，忙碌伴随着付出，同时也收获着。现将这一学期的的班务工作总结如下：

一、班级工作情况：

我班共有幼儿42人，其中男孩22人，女孩4人。通过这一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的感知性，并有必定的音乐基础。

我们将在今后的工作中加倍努力，以满腔的热情投入到保教工作中，更好地规范幼儿的一日活动，促进幼儿的健康发展。

在开展日常活动中，我们总是提醒幼儿按时吃药、午睡，注意安全，并注意安全教育工作，在日常生活中渗透安全教育。如不吞食异物，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。在户外活动中，我们也注意培养幼儿的安全意识，活动前，先确定活动地点、安全注意地方，活动地点再让幼儿熟悉周围的环境及其周围的物体。

二、安全教育：

幼儿园工作中，安全显得尤为重要。我们在活动前先召开全组教师会议，强调在游戏活动中，不做危险的事情，以便幼儿安全的玩耍。在活动过程中，我们也对幼儿进行安全教育并开展相关的活动，如：看录音、做游戏，知道不能玩危险的物品，如铁钉、角铁等一些危险的物品。

三、家长工作：

我们坚持每天的接送卡，在家长接送幼儿的时候，都会对幼儿详细讲解一些安全保健注意事项，发现有问题，及时地解决。

四、教学活动：

在活动中，我们随时注意对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏，以加强幼儿的安全意识。同时，我们还会通过游戏，使幼儿了解自保的意识。知道不跟陌生人走，不随陌生人走等，使幼儿了解一些自我保护的方法，提高幼儿的自我保护能力。

通过日常活动的开展，使幼儿的思维都处于活动的状态中，活动中树立了安全第一的思想，也为自身及他人创造了一个安全的环境，确保了自身和他人的安全。

在这些活动中，我们充分考虑到了教育目标的重要性以及如何将活动进行有机的结合。

本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动：《红黄蓝绿》，我们带领幼儿走进大自然，感受大自然的美丽，感受春天的变化，让幼儿感受夏天的变化。

五、家长工作：

我们与家长保持密切的联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现，并请家长配合，共同培养幼儿的自理能力。结合“六一儿童节”，开展了一系列的活动来帮助家长了解班级开展的活动。

六、存在的不足：