研讨班学习心得1500字(14篇)

关于研讨班学习心得，精选6篇范文，字数为1500字。这学期，我们学校组织了多次的学科知识讲座，通过这次学科知识讲座，让我对教育教学有了更新的认识。以下是我在这个学期的学科知识讲座后的几点体会。

研讨班学习心得(范文)：1

这学期，我们学校组织了多次的学科知识讲座，通过这次学科知识讲座，让我对教育教学有了更新的认识。以下是我在这个学期的学科知识讲座后的几点体会：

一、通过学科知识讲座，使我进一步认识了新课改的发展方向和目标

在新课标实施以来，在我的教学实践中产生了许多的困惑和问题。

第一、新课标要求学生在知识与技能方面的发展为主。

第二、教学内容的呈现要注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的融合，即知识与方法、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的相互融合，即知识与技能、过程与方法、态度与价值观。

第三、教学目标的设计要贴近学生的生活，突出现代教育技术的特点，突出数学学科的人文性、趣味性和实践性。

在新课标的实施过程中，我认识到教师要做到以下几点：

1、要更新教学观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，关心学生，为学生的成长和发展学生多做贡献。

2、采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。新课标要求教师要“用好”新教材，创设各种情境，来调动学生积极主动学习。

3、采用“自主探究”的方式教学。教师的教学要从教材中去出发，而不是只是为了“讲”。让每个学习者真正成为学习的主人。

4、教师要关注学生的情感与态度，关注他们在学习过程中的表现与反应，使他们的个性得到充分的展现与培养。

通过这次培训，使我认识到了自己在教育教学中的不足，也对自己今后要从事的教育事业有很深的信心，我会努力学习，提高自己教育学生，为我国的教育事业做出自己的一份努力。

研讨班学习心得(范文)：2

一个学期的学习，让我感受到了新的理念和新的知识。

在学习中，我的感受是：新课标的理念是一个整体。我们的课堂教学是为学生的学服务。而这些理念都是在整个教科书中，教师和学生是一个统一的整体。课堂教学要从以下这些方面去考虑。我感觉我们的语文教学不能把语文教学简单地理解为以教学材料为主的传授课堂知识，而应该让学生通过实践，进行知识的再认识、再创造，进而形成以知识为轴的系统教育体系。语文学科的特点决定了其教学必须有整体观念。语文是一门综合性、实践性、综合性与综合性相结合的学科，语文教学要着眼于提高学生的语文素养，要求语文教师要“用好教材，用活教材”。语文教学要体现为人文性。因此，我们要从以下三个方面来进行课改。

一、要做到“有意识地把语文教学由教师转变为学生学习的促进者。”

在课程改革的过程中，语文教师不是简单把语文教学作为一个教书匠或者教授者传授知识的单一职务，而是把语文教学作为师生交往、积极互动、共同发展的重要渠道。教师是教学活动的组织者、指导者、引路人。语文教学要从“教”转变为“学”。语文教学要从学生的学出发去研究，探索学生的学习特点。语文教学要从学生的已有经验、知识基础出发去设计本堂课的学案。教师只有对教材有深刻的研读，才能更好的引领学生进行自主的自主学习，而且教学的思想、方法才会与实际教学相吻合。

二、语文课堂应该由学生的学转变为学生学。

新课标提出，在小学语文教师的教学过程中，教师应充分关注儿童的学，应尽可能地创设语言学习的情景，激发儿童学习语文的兴趣。

在课堂教学过程中，教师要注意引导儿童积极参与教学过程，要把教学活动由课堂延伸到家庭，使学生的学习、生活与社会活动充分联系起来，使学生在学习语文的同时，培养自身的创新精神、实践能力。

三、语文课堂教学应该由教师的“教”转变为学生的“学”。

新课标的最高理念之处是“以学生的发展为本”。语文课程内容是否包罗万象，其教学目标又是否充沛体现了这个理念。因此语文教学必须“从儿童的经验世界出发”，“从本班学生的实际情况出发”，“从学生生活经验和客观事实出发”，“从生活中来寻求语文素材”。语文课程应“从学生熟悉的生活世界出发，打好语文基础，学习必要的语文和思想”，“从经验世界出发，引导学生走进生活，用自己的视角观察事物，用自己的情感体验社会，用自己的语言描述自己的生活。”

总之，语文课程应该使学生在“感受”文本后自觉拓展，开发视野，丰富生活，陶冶情操，启迪智慧，还要注意学生在学习语文的过程中，不断提高自己的语文素养，在自觉的、主动的、独立的学习语文的过程中，不断提高思想认识，开发语文能力。

研讨班学习心得(范文)：3

这次参加了我们县小学语文教研组的教研活动，虽然只有短短的两天，但收获却是丰硕的。这次活的主要内容是：写好听课评课稿、做好听课反思，提高教研组活动能力等。

这次的听课是我们小学语文教研组的一项重要的任务，在这次听课的过程中，我认真聆听教研组的各位专家的讲座，学习他们丰富的教学经验，并对自己所学的知识进行了深入的反思，对我今后的教学有着积极的帮助。听了这些专家和各位教师的课以及观摩学习后，我受益匪浅。是我听完的几节课的一些感受。

一、新课程理念下的小组合作学习的重要性

新课改提倡小组活动，为了让学生的学习更加主动、有效，教师在课堂上要善于引导学生从身边的事物中发现问题，提出问题，并解决问题，这样不但能培养学生积极探索的学习态度、实验操作技能，而且可以使学生在解决问题的过程中更深刻、更全面地理解知识，培养和提高学生运用知识解决问题的能力。

二、教师要善于运用评价，激发学生学习兴趣

在小学语文教学中，教师往往采用一些过于强调学习结果的评价，如果教师没有运用评价，过于严肃认真、不负责任等评价方法，学生只会说：“老师这次讲的很对。”“老师，对不起。”“这节课有什么意义。”“你这次听的很好。”“你的作业完成的很好。”等评价语，使学生产生强烈的学习动机，积极地参与到课堂活动中来。这样的评价，不但能激发学生的学习兴趣，而且能提高学习成绩。

三、教师要努力做学生的良师益友

我们都知道要想使小学语文教学有效，教师必须具备良好的思想品质，要有扎实的语文功底，要有良好的道德修养和人格形象。但这并不意味着我们的思想品质不够，而是我们还不能用我们的人格魅力赢得学生的尊重和信任，还需要我们用心去做好自己的本质工作，在教学中做到以下几点。

1、热爱祖国。热爱祖国，是一个人最基本的情感和品德。作为一名教师首先要把学生当作自己的孩子，把自己的孩子看待，爱每一个学生，要让每一个学生都能学好语文，不能把学生当做老师来看待，要像对待自己的孩子一样热爱他们，爱他们就要像对待自己的孩子一样真挚的爱，这样才能把学生当做自己的孩子一样真诚的爱。

2、教书育人，为人师表。作为教师要不断提高自身的道德修养，严格要求自己，把教书育人当成自己的天职。教师只有做到德才兼备、才能适应教学的需要，才能有的放矢地去教书育人。

3、尊重学生，教师要尊重每个学生，爱护学生，热爱学生是教师必须具备的美德，教师只有热爱学生，尊重学生的人格才能赢得学生的爱戴，这是一种天职。如果一个教师能够公平对待学生，善待学生就是天职。

4、注重小节，德为师之要。教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子。

5、教师要和学生站在同一高度去看待学生，要注意和学生站在同一高度，甚至超越同一层面，进而走向学生的视野，要透过学生的眼睛看事物，并加以引导，提高学生的素养。

6、我们要以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，加强教学研究工作，加大课堂教学研究力度，开展以老带新活动，提高课堂效率，以新带新，全面推进素质教育。

总之，我们要不断学习新课程改革的理论知识，认真学习新课程改革的相关要求及教学经验，提高自己的业务水平，提高自己的能力，做一名学习型的教师。

研讨班学习心得(范文)：4

我们一起学习研讨交流研讨会。这次的研讨会我们是在研讨会的时候做了自己的发言。我是在研讨会的最后，在会议上发言的。这是我第一次在会议上做了自己的发言。

研讨会上，我们在研讨会上发言。这次我们听了三位领导对三位领导的发言，他们的发言都比较生动而幽默。他们的发言对我们来说很有意义，对我们这些年轻的教师有很大的帮忙。

我们这次研讨会的主题是：教师发挥能动性，以学生的发展为本。

在研讨会议上听了三位领导的发言。他们都是从教师发展的角度出发，给教师创设了一个良好的发展平台。我们在研讨会上听了两位领导对教学工作和教学工作的评价。

一、教师要学会自己学习

教师要学会自己学习。在这次听讲的过程中我感受颇多。

1。教师要学会自己学习。教师要学会自己学习，要会给别人提供帮忙。教师要学会自己思考和提高。这是最为重要的。

2。教师要学会终身学习。教师要不断进行知识更新。只有这样才能跟上时代发展的步伐。

3。教师要学会反思。教师要想提高教学水平就必须自己不断的反思，不断加以改善。只有不断的反思，才能使自己成为学习型的教师。

二、教师要学会反思，要有反思才能提高。

教师要学会反思。教师要想成为一个成功的教师，必须不断学习，不断充实自己。

反思能力是一个学习者的必要条件，反思能力是教师专业化的重要基础。教师要善于总结自己在教育教学实践中的教育经验，不断改善自己的教育方法，积累教育智慧。这种反思能力会决定你是一个有思考能力的教师。

反思可以使你不断改善自己的教育方式、教学策略，实现教师自身的自我超越。

三、教师要学会反思，要有反思才会提高。

要想从工作中不断提高自己的业务水平就少不了反思，教师就应不断地反思。只有在不断地反思中，我们才能使自己获得更好的发展。在这次研讨会上，我们的教师都是优秀的学生，这就要求教师要专业化成长。只有这样，我们才有理由相信自己的专业成长会更快更好。

我们每位教师都要走在课程改革的前列。

作为一名教师要想从教育教学中获得经验，获得方法，应该是一个不断学习与创新的过程。

四、要做教师就要做学生的良师益友。

教师要学会宽容，学会感化学生。宽容学生不是纵容，而是去爱学生。

作为一位优秀的教师，不能只做表面文章中的人物，不思考学生的真实想法。

教师要学会站在学生的角度看问题，要学会换位思考，要学会站在学生的立场上去看问题。要多站在学生的角度考虑问题，要多站在学生的角度去思考问题。这样，才能真正地体现出教师的价值。

五、要学会反思。

要想给学生一碗水，教师要有一桶水。

教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。

通过学习，我体会到：教师要有丰富的专业知识，要有理性的判断能力和理性的处理问题时能够灵活应对。在学科知识方面的要求很高，教学方式也很多样化。

六、做教师最主要的就是要做有心人，善于反思。

教师要学会学习。只有不断反思，才能使自己成长得更快。

研讨班学习心得(范文)：5

我认真观摩了教育局组织的优秀教师优秀课评选活动，受益匪浅。

优秀课是教师们精选的一节高质量的优质课，是一堂好课。优秀课的设计以学生的发展为中心，充分调动学生学习的积极性、主动性，让学生在课堂上真正成为学习的主人。优秀课的展示，不仅让学生展示自己的学习成果，更重要的是对学生学习的积极性的调动，激活了学生的思维，让学生通过对课文的细节的感悟，把握课文语言的精髓，使学生真正学到语言文字运用的真谛。优秀课对每位教师来说都是一次难忘的学习经历，每位教师都能从教学理念的创新、知识的运用到教学方法的创新、教学手段的多样、课堂气氛的活跃这些都是值得大家学习的。

我想这次活动不仅让我学到了许多，同时我也深刻的体会到了教师的教育魅力在于不求回报，无私奉献，默默耕耘，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这也就是教师人生价值的体现。