大学生职业规划大赛策划书700字(7篇)
关于大学生职业规划大赛策划书,精选4篇范文,字数为700字。为了提升学生的专业知识,拓宽学生思路,提高学生的职业能力,培养学生的职业精神和职业素质,培养学生的职业素养,为了进一步开展职业生涯规划活动,提高学生职业能力,我校特举办“职业生涯规划”主题大赛。
大学生职业规划大赛策划书(范文):1
为了提升学生的专业知识,拓宽学生思路,提高学生的职业能力,培养学生的职业精神和职业素质,培养学生的职业素养,为了进一步开展职业生涯规划活动,提高学生职业能力,我校特举办“职业生涯规划”主题大赛。
一、活动时间:2022年12月26日晚6:00—7:00
二、活动地点:学术报告厅
三、活动对象:全院学生
四、活动形式:职业生涯规划主题大赛
五、活动主题:
职业是职业的基础,职业生涯规划是一个动态的过程,是对职业生涯规划的一个总结,是对职业生涯规划的评价。它能指导你了解自己的学习、工作、生活以及与他人相处的细节,从而让你更好的了解自己,更好的规划未来,更好的了解社会。
六、活动内容
1、活动主题:职业生涯规划大赛
2、活动目的:
在全校范围内广泛开展职业生涯规划活动,旨在增强学生职业规划意识,鼓励学生树立正确的人生观和价值观,提高职业道德素养,增强职业竞争意识,提高职业技能,提高职业能力。让学生认识到职业生涯发展是自我完善的过程,让学生了解自己、分析社会、评价工作、学习、生活,提高职业水平,使学生了解自己、了解社会、认识社会、发现自我。
3、活动内容:
4)
职业生涯规划的指导思想、内容和要求:
5)
本次大赛主要面向大三学生,要求学生具有较强的社会适应能力和团队精神,要学会做好各种具体的职业生涯规划,具体内容包括:
6)
职业生涯规划的指导思想:对未来,我们应该充满信心,努力去实现自己的职业理想和人生理想;
7)
职业生涯规划的具体内容:
8)
学期计划:
9)
职业生涯规划的具体内容:
10、职业生涯规划的基本内容:
a.
学习目标:
认真学好专业知识,掌握专业技能,提高职业能力;
b.
职业能力培养:
学习
11、学习方式:
12)
自我认识:学生应当在大学的学习阶段对学习的重新认识;
b.
学习目标:
在学习过程中,认识到学习是自我完善的过程。认真的把自己的学习目标和学习方式向自己身边的人介绍;
c.
学习效果评定:
认真的学好自己的知识、学习方法,在自我认知、学习方法、学习态度等方面,做一个全面的自我认知;
d.
学习方法:
13)自我认知:学生应当在学习过程中,对自我评价的基础上,进行学习方法的评价。认真的评价自己的学习行为;
14)自我认知:学生应当在自我评价的基础上,进行自我评价,并在学习过程中发现自己的不足,及时地改进;
15)评价方式:
在学习过程中,认识到学习的重要性,发现问题的本质,学习上进。认真学好专业知识,掌握专业技能;
16)职业能力培养:
学习
17、职业能力培养目标:
18)
职业能力培养目标:通过职业能力培养,了解自己的职业能力;
通过职业能力培养,掌握一定的职业技能,提高职业素养;
提高自身的职业素养和职业技能,在职业中具有一定的竞争力;
通过职业能力培养,掌握职业素养;
通过职业能力培养,了解自己的职业价值,发现自身的不足,并改进;
了解职业能力培养目标的内容:
19)
职业能力培养目标:通过职业能力培养,学习一定的职业技能;
20)
自我评价:通过职业能力培养,了解职业技能;
通过职业能力培养,掌握职业技能,提高职业素养。
四、活动时间:
21.大赛时间:2022年212月26——27日
22.大赛地点:学术报告厅
23.参赛人数:每班不少于4组(含4名教师),12名选手,参赛人数不能少于230人,每组5名,每个教师参赛。
24.评分标准:
25)思想觉悟高,在学习和生活上,起到模范带头作用。
26)
遵守社会公德,有礼诚信,勤俭节约。
27)
尊重他人、尊重自己。
28.评分标准:
评分细则:
29)
学习目标:学生在学习方法上,自己比较独特。
30)
大学生职业规划大赛策划书(范文):2
一、指导思想:
通过举办一次以“职业规划为中心,促进大学生职业技能的培养”为主题的比赛,让学生对自我的职业生涯有个初步认知,让大学生了解职业规划在大学生活中的重要性。
为了培养学生的职业素质、提升职业技能、了解大学生职业规划的重要作用,让我们的学生在此次比赛中能够充分认识自我,提高学生职业素质与大学生职业规划有关的重要意义。
二、比赛目的:
为了提高我们学生的职业素质,使学生了解职业规划在大学生活中的重要作用,让我们对自我的职业规划有个更详细的了解。让我们在比赛中能够更好的了解自我的职业发展,从而能够使我们学生对自我的职业定位更加明确。
三、大赛的组织机构:
主办单位:学生工作部
承办:
大赛组委会:
组长:刘海
副组长:刘文
组员:王磊()、周海涛(副)、陈丽萍。
四、比赛形式及规则要求:
一)比赛时间:5月15日—5月16日
1、比赛以团体为单位,每个系至少派1—3名选手参加比赛,每队人数为18人以上。
2、比赛分为预赛和决赛,预赛以团体为单位,预赛以团体为单位,决赛以团体为单位,每个团体只限报一个团体项目。
3、预赛采用三局两胜制,预赛分初赛和决赛两个阶段。
4、预赛采用三局两胜制,初赛以团队为单位,预赛以团队为单位,预赛以团队为单位,决赛以个人为单位。
5、决赛采用三局两胜制,预赛以团队为单位,预赛以个人为单位。
二)比赛地点:教室待定。
三)赛制
6、预赛采用三局两胜制,预赛以团队为单位,预赛以个人为单位,每支队伍为5—60名选手,每局3—4名,决出冠亚军,亚军,季军。
7、预赛以团队为单位,每组队员70—50名,每个团队由一名队长担任。
8、决赛预赛采用团队晋级方式决出冠、亚、季军。(预赛将设冠军1名,亚军8名)
四)比赛规则:
9、参赛选手须在比赛前两周到达比赛场地。
10、每场比赛的比赛场地由抽签决定。
11、比赛前由各系团体参赛选手抽签到一起,共同商讨比赛规则,并进行比赛。
12、每场比赛由3名选手进行比赛,比赛采用小组赛和决定胜负制。
13、比赛结果以团队队形形来评定,最终决出一、二、三奖。
六、比赛奖项设置:
一等奖1名、证书及奖状。二等奖1名、证书及奖品。颁发荣誉证书、精美奖品及奖品。
七、比赛注意事项:
14、参赛选手必须遵守比赛规则,服从裁判,遵守比赛纪律。不得无故迟到,早退,不得旷赛;不能提前离场,有事必须向组委会请假。
15、比赛期间不得有人员出现打架现象,若有事故必须事先向组委会请假,并在3天内向班长或组委会办公室报告(由于在学生工作部处理),否则后果自行承担。
16、比赛期间,比赛应安排队员值班,并由16名裁判和4名记分员负责。
17、比赛应注意自身安全问题,如遇自己受伤,可及时告知负责人,并协助比赛的人员处理。
18、比赛时,各班负责人应该本着友好,互相协商。比赛过程中如果有不安全的情况发生,参与人员应该立刻向负责人报告。
19、如遇不可抗拒因素和天气等特殊情况,比赛日期另行通知。但是,比赛时间在5天以上(含5天)。
大学生职业规划大赛策划书(范文):3
为了提高大一新生的综合素质,加强班委的建设,提高班委对新生活的认可度,让他们在学习上能更好地交流、学习、生活。让他们能够更好地融入学院这个温馨的大家庭。同时,为了让大家对新的大学生活有所了解,让他们在大学生活中有更好地融入大学生活的机会,以便更好地适应大学的新学习、生活。通过这次班委会让他们能够充分了解学生会,充分了解学生会各部门,使他们能够更快更好地完成学生会这个大家庭。同时,也为了使班委之间有进一步的了解和认识,让他们能够在大一新生活中有更好地交流、学习、生活的机会,更好地融入大学生活。
二、活动主题:飞扬青春
三、活动背景:
为了提高班委的工作效率,让他们能够更好地融入学院这个温暖的大家庭,同时也让他们能够更好地融入新的学习、生活。我们在举办这项活动时,也将以自己的方式来为新生提供机会。
四、活动时间:2022年10月19日下午
五、活动地点:待定
六、活动对象:机电学院机电081班全体师生
七、活动流程策划
一)活动目的
1.提高班委成员的工作效率,丰富班委们的课余生活。
2.通过本次班委会让新生对学习充满新奇,对以后的学习生活充满。
3.通过本次班委会让他们对学习充满新奇,对以后的学习生活充满。
4.通过本次班委会让他们对学习充满,对以后的学习生活充满。
二)活动流程
1.由班委开会分析本次活动,并作出相关的工作安排。
2.班委开会进行本次活动的详细讲解,并作好相关的总结。
3.由本班委负责本次活动的总体策划,并且在活动前做好相应准备。
4.本班委会根据每一位同学的表现,在此期间进行调解,尽快使大家了解本次活动,让他们有充分的时间对班委进行了解,并且在活动中提出意见并加以改进,最终使班委的合理意识得到提高。
5.班委会选出一名组员对班委进行本次活动策划,并且对每一位组员表现出较好的组员进行评比。并且选出两名组长负责本组活动的策划工作,让他们在活动中提高自己的工作能力。
6.对于比较重要的班委和组长,在活动前做好相关计划,并且在活动后做好相应的分析。同时也为他们提供一些有利于本班同学学习的工作,提高他们的学习积极性。
7.本班同学自由组合进行活动,由班委进行活动的组织,在活动的过程中,对其进行监督和指导,最终使班委的合理意识得到提高。
7.对于本次活动我班组织者进行活动的策划,在活动中也对其进行了相关的总结,并且在活动的过程中,对本班的活动进行了相关的总结,并且在活动的过程中,对本班的活动进行了详细的介绍,并且在活动的过程中对他们进行了相关的总结,使他们能够提高自己的工作水平,增强自己的工作能力。
三)活动地点及安排
8.活动时间:
2022年10月06日下午14:00——17:00
9.活动地点:待定
10.活动目的:
为了让同学们充分了解学院的活动,并且在活动的过程中提高他们对学习的积极性,使他们在学习上能更好地融入学院这个大家庭,更好地适应大学生活,本班特举办这次班委会让他们对学习充满和活力,使他们能够更好地融入学院这个大家庭,同时也让他们能够充分了解学院以及班级各个部门的情况,使他们能够更好更好地融入学院这个大家庭,同时也使他们能够提高自己的工作能力。
11.活动流程:
12)主持人介绍此次活动以及此次活动目的与流程,同时对每位同学的表现做出相关的宣传。
13)班委向每位组员提交本组织者的名单,并进行评选。
14)班委对于本次班委会进行相关的总结,并且对本次活动进行了相关的总结。
15)同时班委在班委对本次活动的总结后,向全体班委提交活动总结。
16)同学们进行了相关的总结,并且对本次活动进行了相关的总结。
四)奖项设置
本次
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