学习道德模范800字(6篇)

关于学习道德模范，精选4篇范文，字数为800字。近年来，我校的道德模范先进人物先进事迹被评为“道德模范”，他们的先进事迹和崇高精神深深感动着我们，引导我们，树立正确的荣辱观。

学习道德模范(范文)：1

近年来，我校的道德模范先进人物先进事迹被评为“道德模范”，他们的先进事迹和崇高精神深深感动着我们，引导我们，树立正确的荣辱观。

作为一名学习道德模范的学生，我深知学习道德模范的意义，要从身边的小事做起，从身边的学生做起，用道德模范的精神鼓励自己，用道德模范的高尚人格激励自己，用道德模范的行动感召周围的人。在工作学习中，我们也可以从自身做起，在实际生活中，用道德模范的标准来要求自己，努力学习，不断进取，在学习道德模范的同时，不断地反省自己，提高自身的道德修养和素质。我觉得这种学习道德模范的学习，在我们的学习和生活中会受到一定的影响。

在学习模范先进人物时，我对自己要求更高了，不仅要在自己做得好的地方加以表扬，在平时的学习生活中也要做个有道德的人，做一个有礼貌的人。我认为，要真正做到：

一、在工作学习中，要树立为服务的思想，在学习模范先进的同时，不断提高自身的职业道德修养。要学习榜样，学习身边人的优秀品格，向榜样学习，向身边的学生学习，向榜样学习。

二、在学习道德模范中，要在学习榜样的无穷力量，要以榜样的力量，激励自己，以榜样的力量指引自己。

三、学习道德模范，学习他们在学习过程中所表现出来的高尚情操、精益求精的求学态度、忘我精神、尽职尽责的工作作风、克己奉公、不计名利，不图虚名，努力做到自己工作的和学校的需要的一样优质。

在今后的学习中，我一定会在学习道德模范先进事迹的同时，不断地提高自身的道德修养，使自己的各个方面在学习道德模范先进人物的同时，不断的进步自身的各个方面，以一个优秀的道德模范人物为榜样，用自己的实际行动，影响着周围的人，带动周围的人，在学习道德模范先进事迹中，争做一个学习模范的好学生、好少年。

学习道德模范(范文)：2

近日，中央办公厅印发了《关于在全体中开展学习道德模范实践活动的通知》，并对开展学习道德模范进行了动员、部署。通过学习道德模范事迹，弘扬爱国主义精神和艰苦奋斗精神，引导广大树立正确的人生观、价值观、道德观，不断增强的使命感、责任感和荣誉感，为做好本职工作，为建设“和谐社会”提供坚强的思想和组织保证，具有十分重要的意义。

道德模范的先进事迹，让我们再次学习道德模范的崇高事迹，在我们工作和生活中，不能忘记“身教”和“言传”的重要性，要以德立身，以德立言。

学习道德模范(范文)：3

“学高为师，德高为范”。教师的品行对学生思想品质的培养有着潜移默化的作用。教师的职业特点，决定了教师必须对学生施加大多数的影响。这就要求我们教师不要以权威者的身份，以压制学生为借口，以学习者的身份，以满足不同层次学生的学习需求。

教师必须时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。只要不断提高自身的道德素养，以身作则，才能在学生中树立一个高尚而美丽的形象。

教师要有广博的知识。作为知识渊博的教师，他的知识应该像对待荷叶上露出晶莹光泽的露珠一样，熠熠生辉。但是对学生如此热爱和关心，更应该如教师的行为那样具有示范性。教师在工作中具有示范性，学生才会乐于接受这样的教育，才能自觉地去遵守这一规范。师生之间要进行经常性的心灵沟通，教师只有真正走进学生的心灵世界，做学生的心理医生，才能以情动人、以理服人，以情感人，才能使学生感受到教师的温暖，产生“亲其师，敬其师”的效应，从而收到好的教育效果，

教师要与时俱进，争做一位“学生心地良师益友”。

通过这次师德师风学习，使我对开展师德师风活动的重要意义有了较明确的认识，对教师职业道德的基本内涵也有了更深一层的了解。教师的职业道德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是教师职业理想和职业道德建设的方向标，也是教师法制建设的内容之一。

教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的生命世界里，只有不断提高、完善自己，才能为社会创造更为灿烂的辉煌。