幼儿园合作合同协议书800字(8篇)

关于幼儿园合作合同协议书，精选4篇范文，字数为800字。甲、乙双方本着自愿、公平、诚实、信用的原则，根据《中华共和国公司法》等相关法律规定，本着互惠互利、诚实信用的原则，经友好协商，就乙方为甲方开发建设的幼儿园园长达成本合作协议。

幼儿园合作合同协议书(范文)：1

乙方：

甲、乙双方本着自愿、公平、诚实、信用的原则，根据《中华共和国公司法》等相关法律规定，本着互惠互利、诚实信用的原则，经友好协商，就乙方为甲方开发建设的幼儿园园长达成本合作协议。

一、合作内容

1、乙方为甲方的幼儿园园长及甲方的幼儿园园长提供教育、管理等服务。

2、甲方为园长提供幼儿园园所必须的场所和设施，乙方为甲方提供的设施设备必须符合甲方的要求。

3、甲方负责对幼儿园教职工进行专业知识和教育教学能力的培训，乙方为甲方幼儿园园长提供的教育教学的设施设备必须符合国家规定的要求，并符合甲方幼儿园园长管理制度，如有问题，乙方应当积极解决，否则后果自负。

4、甲方对幼儿园园长进行专业知识和教育教学能力的培训。

5、幼儿园园长在幼儿园园长管理和教学工作中的权利、义务、法规、职责、权限以及教师职业道德等内部管理，甲乙双方均有保障、约束和义务。

二、乙方职责

6、乙方为甲方的幼儿园园长及教职工提供教育、管理、办园等服务。

7、乙方有权根据甲方幼儿园发展的需要制定幼儿园各项规章制度，并按其需要对园长进行管理和教师聘用。

8、乙方有权制定、健全和执行各种规章制度和岗位责任制度，以保证幼儿园各项工作有制度、有措施、有检查、有总结，并对各项制度和规定不、不正当行使和处理。

9、乙方应遵守幼儿园园长的教育教学工作制度和园内各项规章制度，服从甲方的统一安排、管理和教学工作;若未履行职责或违反园内的管理规定、制度或者规定而造成幼儿园工作失误、教师职称等情况的，甲方有权终止乙方的园长职务工作。

10、乙方有义务协助甲方进行管理和教学工作，有权利在园内进行业务管理。

11、乙方在聘用期内，必须遵守幼儿园各项规章制度(包括保教、教学管理制度、保教人员职责等)，乙方有权利制定幼儿园的各项规章制度和岗位责任制，有权利在园内进行业务管理。

三、合作时间

合作时间为年，自2005年月日起至2005年月日止，合作期满后双方可根据实际情况续签合同。合作双方根据实际情况可另行签署续签合同。

四、费用及结算

12、合作期间的教学成果及管理成果的收益由双方按照双方的合作意愿和实际情况进行分成。

13、合作期间的幼儿园教育教学成果及管理成果的收入包括但不限于以下内容：

14)、幼儿园教师教育教学工作的经费预借款及其他经费;

15)、幼儿园教师职称、职务聘任、考核及聘任等费用;

16)、幼儿园园长管理工作的成果和管理费用;

17)、幼儿园园长奖惩、聘任、考核及聘任等费用;

18)、幼儿园园长工资等费用。

四、合作期终止、解除与终止

19、合作终止：

20)、合作期满后，乙方应于终止之日起30日内将幼儿园教师资料及财务情况以书面形式通知甲方;

21)、合作期满，乙方未能按约完成合作事项，或者在合作期内未能完成合作事项，乙方可以终止合作。

22、解除与终止：

23)、解除合作协议的日期自2005年月日起至2005年月日止;解除协议的日期自2005年月日起至2006年月日止;解除协议的日期自2005年月日起至2006年月日止;解除协议的日期自2005年月日起至2005年月日止。解除协议的日期自2006年月日起至2006年月日止。解除协议的日期自2006年月日起至2005年月日止。解除和终止合同的日期自解除和终止。

24)、解除和终止合同的日期自解除和终止之日起至解除合同的日止。

五、保密合作协议

25)、甲方和乙方应当按照本协议约定的期限及方式向双方开展联系，如果对本合作协议内容、内容发生任何变化，需要向对方书面提出说明之日起三个工作日内。否则，双方均无权提出终止合作协议。

26)、双方在合作协议有效期内或合作期满后，如双方均无意见，

幼儿园合作合同协议书(范文)：2

甲方：

乙方：

为了进一步加强幼儿园的基层管理，充分发挥学校园本的育人作用，提高全体师生的综合素质，增强幼儿园在学生中的凝聚力、向心力，使幼儿园成为教师、学生、家长共同关注的一个有利于提升教师综合素质和专业能力的地方，根据《中华共和国教育法》、《学校、家庭、社区、学前教育管理规定》等相关法规规定，本着平等、友爱、互助的原则，特签订本协议，以资双方共同遵守。

一、合作内容

1、园内开办幼儿园，聘任合作班教师和幼儿教师；

2、开办园外活动、幼儿园开设的课程设置、课程的组织、课程的实施和教学的评审等；

3、开办园内外幼儿园，聘请专家、园长、学者、管理人员，开办一定规模的、内涵丰富的幼儿园；

4、幼儿教师在自己的教育教学活动中，应当严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、合作形式

以班为单位，幼儿园开办园地在幼儿园内，幼儿教师应当在教育教学活动中使用，开办幼儿园的园舍、环境和设备等，提供教育教学条件，开办一定规模的幼儿园；

5、开办园外活动，聘请专家、园长、学者、管理人员，开办一定规模的、内涵丰富的、能挖掘孩子潜力、有发展前途的学前儿童玩具，开办园外教育活动的专业教师；

6、开办园外活动、幼儿园开设的课程设置、课程的组织和教学的评价等；

7、开办园外活动：幼儿园开启一条新时代教育的“新途径”；

8、开办园外活动：幼儿园开展一定规模的、内涵丰富的活动；

9、开办园外活动：幼儿园开展一定规模的、内涵丰富的活动，开办园外的专业教师；

10、合作办园：幼儿园开启一条新时代教育的“新途径”；

三、合作形式

11、开办幼儿园的园舍、环境、设备、教师的配备和教育教学设备；

12、开办园外活动：幼儿园开展一定规模的、内涵丰富的活动；

13、幼儿园开设的课程设置、教育教学设备、教育教学设备的开设，并与幼儿教师的工作、学习和生活密切相关。

四、合作内容

合作形式

14、开办幼儿园的课程设置、课程的组织和教学的评价等；

15、开办幼儿园的课程设置、教育教学活动的评价等；

16、幼儿园开设的课程设置、教育教学活动的评价等；

17、幼儿园开展一定规模的、内涵丰富的活动；

18、幼儿园开展幼儿园的专业教师；

19、幼儿园开展幼儿园的教学和教育教学活动的评价等。

五、合作期限

自本协议签字之日起至

年

月

日。

六、合作方式

20、开办幼儿园，以幼儿园教师为中心。

21、幼儿园在幼儿园教师中的比例为：

22、幼儿园在职教师为

23、幼儿园在职幼儿教师为

24、家长为

25、园外教师为

七、合作时间

自本协议签字之日起至

年

月

日止。

八、合作分工

幼儿园园长、幼儿园园长由园长指定，园长为园长。园长具有直接的管理职能和统一的教育方针，对园内教师和幼儿园教师具有约束作用，并能够使幼儿园的管理工作与教师日常工作和管理工作协调一致，对幼儿园教师的工作提出了更高的要求。

九、合作分工

根据幼儿园的实际情况，为使我园园长能够在规划、组织、指导幼儿园工作的基础上，更好的完成我园的各项工作。

十、合作方式

26、幼儿园在职幼儿教师为指导幼儿园的工作，在园长的领导下开展工作，并制定一系列的措施，保证幼儿园工作能够顺利开展。

27、在合作期间，幼儿园不得无故缺席或离岗，并有相应的请假条；

28、合作期满后，幼儿园不得以任何理由要求退出；

29、合作期满后，园长不得在园内外兼职。

十一、合作时效

合作时间为

年

月

日至

年

月

日，双方可根据具体情况，另行制定。

十二、合作费用的支付方式

30、合作期间，幼儿园按每个幼儿园平均分成

元，其中：

31、合作期间，幼儿园的开支，幼儿教师自己支出，由幼儿园按照幼儿园的教育教学工

幼儿园合作合同协议书(范文)：3

法定代表人:

地址:

联系电话:

乙方:

为了加强幼儿园的教育管理，提高教育质量，明确双方的责任和义务，特制定以下合同协议:

1、园内设计

2、幼儿园的教师应是专业人才，并能胜任本职工作，必须具有一定的教学技术和教师水平。

3、甲方有对幼儿园管理人员的培训和管理，有责任对幼儿园各项工作的管理、指导及教育、检查评价。

4、乙方要对教师进行职业道德、业务技术、教育教学和保健卫生等方面的培训，并有专职教师的业务素质。

5、乙方在合同期内，不得无故离职、换人，不承担因离职导致幼儿园安全事故的责任，造成的一切损失均由乙方承担。

6、乙方在合同期内，应当保证其教师在工作期内身体健康，无任何疾病及疾病。在工作过程中，应做到精神饱满，工作认真负责。

7、甲方有权利对乙方教师的各项工作进行检查和评价，如实向幼儿园工作人员提出不足之处，有权指责、批评、指正。

8、乙方要严格执行《幼儿园安全制度》、《幼儿园教育制度》、《幼儿园卫生制度》和其他相关的法律法规。

9、乙方教师要保证教师的工作质量，按时完成幼儿园分配的各项工作。

甲方代表(盖章):

乙方代表(签字):

甲方代表(签字):

签订时间:2022年

月

日

2022年

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