高效课堂学习心得体会1500字(5篇)

高效课堂学习心得体会1500字(5篇)

关于高效课堂学习心得体会,精选4篇范文,字数为1500字。21世纪是知识经济社会,学习型学校的创建是当务之急,学习型的教师队伍是学校发展的生命力所在。教师队伍建设要靠教师的专业发展。教师要树立终身学习的理念,努力提高自身的业务水平。教师学习是教师专业发展的重要途径。教师是教育事业发展的重要资源,教师学习是教师专业发展的重要基础,要通过不断地学习,提升自己的教育思想,创新教育教学方法。要把“终身学习”作为教师专业发展的内在要求。

高效课堂学习心得体会(范文):1

21世纪是知识经济社会,学习型学校的创建是当务之急,学习型的教师队伍是学校发展的生命力所在。教师队伍建设要靠教师的专业发展。

教师要树立终身学习的理念,努力提高自身的业务水平。教师学习是教师专业发展的重要途径。教师是教育事业发展的重要资源,教师学习是教师专业发展的重要基础,要通过不断地学习,提升自己的教育思想,创新教育教学方法。要把“终身学习”作为教师专业发展的内在要求。

教师是知识的传播者,是智慧的化身。因此在教学过程中教师要做学生的知识的储备者。教师不但要教给学生知识,更要让学生学会做人。教师还应学习新的“原理”,以适应新世纪的教育需要。

教师要不断地加强专业知识的学习,并在此基础上,不断地拓展自己的专业知识面,努力提高自己的文化素养。教师要具备多方面的专业知识,特别是在当前知识更新非常迅速的年代,教师要适应教学实际要求,必须具备多方面的知识,因为学生的思想、观念、文化素质、心理素质、知识水平,与教育过程密切相关的知识。

通过学习我认识到在当今知识更新很快。因此教师要不断拓宽知识视野,要把握新旧知识结构。教师不可能照本宣科,满堂灌,要通过各种活动激发学生学习的积极、主动性,并且通过自己的教学使学生具有创新的思维和能力。

教师不能简单地认为只要讲授内容就够了,应该让学生通过各种途径获得知识,而是应该把他们应该掌握的知识融入自己的知识,教师应该通过各种知识来增强自己对知识的理解和掌握,以便更好地为学生服务。教师还应该努力成为学生学习的引导者,激发学生的学习兴趣和求知欲,使学生乐于学习,善于学习。

教师要不断丰富自己的知识,提升自己的教学水平,使自己成为“源头活水”。教师要不断学习不断创新,不断适应时代要求。只有自己不断进步,才能更好地教书育人。教师要树立终身学习的理念,不断提高自身的专业素养。

新时期的教师必须要与时俱进,不断提升自己的教育思想,改革教育理念。

通过学习我深知作为新世纪的教师,必须树立终身学习的理念;要以终身学习为教育提供服务,树立终身学习观念;要有坚定的信念,忠诚于人民的教育事业。终身学习是当前教育发展的重要内涵。教师要树立终身学习的理念,不断丰富自己的教育经验,提高自身的素养;要不断地学习新的教育理念,探索新的教育模式,以适应新的教育形势。

新时期的教师要不断学习、不断充电,要把学习作为自身发展的源泉和动力。努力提高自己的学历层次,做一个永远学习型的教师。

 

高效课堂学习心得体会(范文):2

在课堂,学习效率是我们学校的一个重要指标。学校的教学质量直接关系到学生的升学率。教师的一言一行、一举一动对学生的影响是否与保持一致。因此学习效率不高的教师必须不断提高自身的教师素质。

我在学习中,不但学习了许多相关的知识,更进一步地了解了新课改理念,了解了新课程教学目标,使自己的教学更具特色,为自己更好地上好教育教学作好了准备。

我认识到:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

这次培训,对于我来说是一次难得的机会。我非常珍惜这次学习,通过培训,学习了有关学生心理健康方面的有关知识,了解了一些学生的心理困惑,也掌握了一些学生在家庭、在学校的心理问题,为以后的教育教学工作奠定了良好的基础。总之,这是一次对我进一步开展素质教育、加强师德师风建设,提高教师业务能力的一次非常难得的培训。在此,我感谢上饶教育局为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我在思想上、学习上、教学上都有了不同程度的提高,更重要的是使我有了扎实的专业知识。这次培训,使我在教育科研、教育理论上都有了不同程度的`认识和提高,并在观念上有了更新,在认识上有了更高的层次上,在观念上有了更新,在教育理念上有了更明确的认识,不仅提高了自己,在教学中也努力实践。

 

高效课堂学习心得体会(范文):3

新课标提出,“小学数学教学应着眼于培养学生的创新意识和创新能力;应着眼于培养学生的数感、空间想象和创新思维的能力;应着眼于培养学生的解决问题、分析问题和应用数学的能力;应着眼于培养学生的实践能力和创新能力。”我们在新课标的指引下开展了一系列的课堂活动,通过活动的设计,我对“小学数学教学应着眼于培养学生的创新意识和创新能力”有了一个全面而直观的认识。

数学课的学习不应是枯燥的数学知识,而应该是学生在数学活动中进行思考、交流的过程。数学知识既是抽象的,而又是具体的。它与实践活动相互联系,相互促进。在教学过程中,教师的数学思考、分析、解决问题的过程,是数学创新意识、思维能力的体现。

新课标指出,教学活动应面向全体学生,要尊重每位学生的人格特点,发挥学生学习数学的积极性,让学生在获得广泛的数学活动和实践活动经历过程中,体验成功,发展自我,形成探索、创新的能力。在数学教学中教师要努力创设、平等、和谐的教学氛围,给学生创造获取知识的机会,为学生提供思考与展示的舞台,让学生体验成功与自豪。

在新课标理念下,教师要重视数学素养的培养,要求教师不断更新教育观念。在课堂教学中注重培养学生的创新意识。教师要在数学知识的传授上有新意、新意,努力开发课程资源,创造性地使用教材,体现素质教育的要求。教师要努力创设贴近学生生活实际的教学活动,为学生学习数学创造有利条件。

要重视教师自身的道德修养,加强自己的品德修养,为人师表,教书育人。教师要更新观念,不断学习和创新,努力实施创新教育,要以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量影响学生。

总之,通过学习我对新课程标准有了更深的认识。新课程对数学教师提出了更高的要求,新课标下的数学教师应有的素质要求,教师要不断进行知识更新。通过学习新课程标准,让我体会到新课程下数学教学应注重以学生为中心,提高学生的学习能力。在今后的工作中我要努力提高自己的教育教学水平、加强专业素质的学习,不断探索,积极实践,总结经验,争取更大的进步,为全面提高学生数学素养而努力。

 

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