师德师风学习心得1500字(11篇)

关于师德师风学习心得，精选6篇范文，字数为1500字。

师德师风学习心得(范文)：1

我校根据教委要求，认真学习了教育局《关于进一步加强我校教师职业道德建设的意见》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等，通过学习，我对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》的有关内容，有了进一步的明确认识。

学校利用教师学习的机会，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道路规划纲要》等法律法规，并观看了爱国教育专题片，开展“国旗下讲话”等多种形式的教育活动，使师生们明确遵纪守法的重要性，认识到了保护自己和他人的生命，不仅能减少交通事故，防止意外事故的发生，而且能提高保护自己和他人的生命安全，促进社会和谐。通过学习，我提高了自己对《义务教育法》、《未成年人保护法》的认识和了解，在学习中做到“六个一”：

一是一次学政策、一本法律法规、一本教育专著，做到了学法。

二是一次专业学习、一次自我学习、一次教育反思，做到了学法。

三是一次自我教育。

四是一次专业实践。

五是一次自我提高。

这次活动，我们每位教师都积极参加学习，通过学习，我们的思想觉悟有了很大的提高，作为一名教师，必须要有一个良好的师德师风师德。

教师是太阳底下最神圣的职业，既然选择了做教师，就要对得起每一颗纯真幼小的心灵。在今后的工作中，我要以这次活动为契机，严格要求自己，不断反思自我，完善自我，为人师表。

师德师风学习心得(范文)：2

师德是教师最重要的素质，良好的师德，对学生的成长有很大的作用。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。我认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚的教育事业，为人师表。

教师要做到爱岗敬业。首先作为教师应热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。选择了教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进龋作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得"身临其境"才是最好的教育。

为人师表。作为一名教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

师德师风学习心得(范文)：3

通过近一段时间的师德师风教育学习活动，使我对教师职业道德有了更深刻的认识和体会。作为教师不仅要有精深的专业知识，广博的文化素养，更要有高尚的道德品质。教师应当忠诚于的教育事业。教育活动是师德师风教育的重要组成部分，不能由于一人之力，难免有损于教师职业道德的事。

教书育人是教师的光荣职责。教师的师德师风，是教师素质和风格特征的直接体现。要当好一名教师，必须热爱学生，尊重学生，关心学生。不仅要做好思想工作，还要关心学生的学习、生活。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话说明了教师的职业道德、教师良好的行为习惯对学生的成长有很大的影响。教师不仅要言传，更重要的是要身教，言传身教的作用对学生的教育有着潜移默化的作用。

作为一名教师，我始终牢记自我是一名教师，爱学生，爱教育。在工作上始终以“学生为本”。

“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话铭记在心。我要求自我做到：

1)不断提高自身素质，努力学习，提高工作本事;

2)树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;

3)严谨治学，提高业务水平;

4)教师对学生要有爱心，细心，耐心和关心;作为一名教师，我要用“心”去教育每一位学生，“诚”去影响每一位学生。

我认为师德师风的好坏直接关系到学校的形象以后很大程度上影响学生对我的看法，作为一名教师首先必须要有高尚的道德品质，更重要的是要有高尚的精神境界，学为人师，行为世范!

我注意培养自我良好的师德，在幼儿园时时处处以为人师表，以优良的师表，幼儿教育出一棵棵幼苗，就是一朵朵鲜花。我以满腔的热情全身心地投入到我热爱的幼教工作中，为幼儿园的建设与发展多做贡献。我还认真学习了《幼儿园教育指导纲要》。做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，有一定的事业心、进取心，能认真学习贯彻党的基本路线、方针和政策，工作进取主动，勤奋好学，踏实肯干，在平凡的岗位上尽心尽力，尽职尽责,教书育人，爱岗敬业。

幼儿园的工作就是教书育人，这是我的为师之道。所以我始终坚持读书。在学习中不断充实自我，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自我的觉悟和思想道德素质。

作为一名幼儿园老师，我坚持不断地学习理论知识，不断地用知识武装自我，并用理论知识来指导自我的工作，开展批评与自我批评，虚心向他人请教，取人之长，补己之短，努力提高自身的素质和业务素质，并且广泛涉猎各方面的知识，形成比较完整的知识结构，严格要求自我，尊重领导，团结同事，为人师表，有奉献精神。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和尊重每一个孩子，用爱心和关怀去对待每一个孩子，为孩子的健康成长供给全方面的保障。我在工作中真正做到保教并重，以人为本。我热爱幼儿，坚持以幼儿为主体，尊重幼儿，充分调动和运用自我的精神，在幼儿中树立威信。对幼儿坚持严格的要求。

总之，这学期来，我努力做好本工作，尽自我最大的力量完成了各项工作任务，下头我将以新的工作态度去迎接新的挑战，继续努力，争取更大的成绩。

师德师风学习心得(范文)：4

我校在开展师德师风学习的活动中，采取了集中学习与个人自学相结合的方式。我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和《教师法》等，通过学习，进一步明确了教师的责任，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。师德师风对一个教师个性重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少家长和学生家长可有可无，但对“学高为师，德高为范”者，则不可丢。

教师要在道德品质上下功夫。一是自重，自尊自爱。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真;二是严格要求，但不放松对学生的管教，更不能对学生或变相。

师德师风个人学习心得2

通过开展师德师风学习，使我深深的认识到教学是育人、塑造心灵的事业，因而我时刻以“

一切为了学生，为了学生的一切”作为自己工作的座右铭，以

“德高为范，身正为范”要求自己。

教学是一个个良心活

为人师德的教师必须要注意从小事做起，教书育人，为人师表。

教师是学生增长知识和思想进步的导师，

教师必须要有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对工作要有责任心，要热爱学生，对学生要有耐心。

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立、平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心

之一。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

热爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱。

严是一种爱，爱中要严中有严，严中有章，严中有信，严中有度。对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

三)是做好后进生的转化工作，转化学习困难学生。

这是新课改形式下对老师的新要求。作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1.思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2.发挥“小”的大作用：大胆放手使用班，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3.关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

4.经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都

师德师风学习心得(范文)：5

通过本次师德师风学习，使我深深体会到，要做一名合格的教师必须要热爱自己的教育对象——学生。教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。

作为一名教师，首先要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

学习师德师风心得体会2

通过近阶段一系列的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。

教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德，在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的